UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM DIRECÇÃO ACADÉMICA ÁREA DE FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURRÍCULO DO CURSO

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1 UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM DIRECÇÃO ACADÉMICA ÁREA DE FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURRÍCULO DO CURSO Licenciatura em Engenharia Ambiental e de Gestão de Desastres ( LEBA-GD ) 1

2 A UNIVERSIDADE A Universidade Técnica de Moçambique é uma instituição privada com autonomia legal, administrativa, financeira, científica e pedagógica estabelecida pela entidade Estudos Superiores de Moçambique Lda. Trata-se de um estabelecimento de ensino superior autorizado pelo Decreto 42/2002 de 26 de Dezembro, tendo iniciadas as suas actividades lectivas em Março de VISÃO A UDM visa a criação de núcleos de excelência que respondam aos desafios do desenvolvimento económico e social do país e da região. MISSÃO Área de Ensino Formar de modo integral para o mercado nacional e regional formandos de qualidade excelente em áreas específicas do saber e de grande empregabilidade. Contribuir para a criação de uma consciência crítica dos problemas e oportunidades do país e da região. Área de Investigação Contribuir para a melhoria qualitativa de ensino na Universidade e instituições afins. Gerar inovações técnico-científicas para as diversas indústrias e serviços. Criar plataformas de compreensão do processo de mudança tecnológica. Área Social Procurar estabelecer um equilíbrio no processo de formação entre os aspectos técnicos e humanísticos, em que o desenvolvimento das técnicas para o exercício profissional se harmonize com o compromisso social, cultural, ético e moral da sociedade. 2

3 2. Âmbito, Natureza ou Filosofia do Curso A Licenciatura em Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres visa formar graduados em engenharia que sejam capazes de aliar as tecnologias produtivas à protecção ambiental e à gestão sustentável dos recursos naturais. Após o tronco comum a formação é orientada para o desenvolvimento de sistemas de gestão ambiental e de desastres, tecnologias de prevenção da poluição ambiental, utilização de sistemas de informação geográfica na optimização do uso da terra, planeamento urbano, gestão dos recursos hídricos protecção costeira, avaliação do impacto ambiental e de desastres naturais. 3. PERFIL A Licenciatura em Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres tem como objectivo proporcionar aos seus licenciados uma formação que lhes venha a permitir actuar com capacidade técnica e científica na análise e resolução de problemas ambientais, assim como na gestão dos recursos naturais. Procura tratar os problemas ambientais numa perspectiva integrada (ecológica, social, económica e tecnológica) necessária para se obter um desenvolvimento equilibrado e sustentável o que constitui um desafio a todas as actividades produtivas. Missão da Área de Formação em Ciências Tecnológicas Formar de modo integral para o mercado nacional e regional formandos profissionais com consistente conhecimento tecnológico, com capacidade de análise crítica e reflexiva na identificação e solução de problemas, com ênfase nas áreas de gestão da produção, da qualidade, de conhecimento organizacional e de gestão estratégica, para actuar no sector,ambiental, industrial, Recursos e de serviços. 3

4 4. Créditos para o Curso de Licenciatura em Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres O Sistema de Créditos (SC) adoptado na AFCT é correspondente ao sistema de créditos em vigor na União Europeia (ECTS European Credit Transfer System) e o seu cálculo baseia-se no volume total do trabalho a realizar em cada disciplina, no qual se inclui as actividades em salas de aula (aulas teóricas, aulas práticas, aulas laboratoriais e seminários) e as que ocorrem fora deta (estudo individual ou colectiva, realização de trabalhos de casa inividuais ou colectivos, ensaios, projectos, trabalhos de campo, visitas de estudo, etc.). A atribuição de créditos por disciplina visa assegurar as condições de mobilidade de estudantes, de formação e integração profissional similares, em duração e conteúdo, às de outras instituições de ensino superior, nacionais, regionais e do mundo em geral, que leccionam cursos ou disciplinas idênticas. Tendo como referência fundamental o volume total de trabalho anual do estudante do ensino superior, a tempo inteiro, variando de 2000 a 3000 horas, é fixada a proporção de 25 horas por crédito. Para o efeito de determinação dos créditos, por cada uma das disciplinas, usase a seguinte fórmula: N º de Créditos ( k T m P n L h S 25 jti ) 1,0 Onde: T : Total de horas das aulas teóricas (AT) P : Total de horas das aulas práticas (AP) L :L: Total de horas das aulas laboratoriais (AL) S : TI : Total de horas de seminários (S) Total de horas de trabalho independente (TI) k, m, n, h, j : São factores multiplicadores que consideram o trabalho autónomo por cada hora de contacto (presencial), a serem definidos para cada disciplina dentro dos seguintes intervalos: k : Varia de 1.0 a 1.5 m,n : Variam de 1.0 a 1.5 h : Variam de 1,0 a 1.5 j : Variam de 1,0 a 1.5 1,0: É o factor que tem em conta o tempo gasto na preparação para os exames 25: É o número de horas de trabalho (crédito) por semana. 4

5 Sendo assim: - As disciplinas com 3 blocos semanais têm 6 créditos e a disciplina com 2 blocos 5 créditos. O bloco tem 80 minutos. Exemplo: (1,0 T 1,0 P 1,0 L 1,0 S 1,0 TI) 1,0 (1,0 48 1,0 48 1,0 0 1,0 64) 1 C Nº de Créditos IO Cada disciplina envolvida no plano curricular tem 64 horas de TI (trabalho independente), o que significa ter 4 (quatro) horas semanais para TI. Para o cálculo de crédito (C), usou-se o mesmo valor para os ponderadores k, m, n, h, j, porque todas aulas (teóricas, práticas, laboratoriais, seminários ou mesmo trabalho independente) foram considerados com mesmo peso e mesmo grau de importância. Também foi considerado que um ECTS é igual a um C. Sendo assim terá a distribuição dos créditos conforme indicado nas tabelas seguintes. 5

6 4.1. Créditos para o Curso de Licenciatura em Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres I Semestre T P L C Analise Matematica I Algebra Linear e Geometria Analitica Quimica Geral Métodos de Estudos Informática Economia de Empresas II Semestre T P L C Analise Matematica II Fisica Quimica Organica Probabilidades e Estatistica Mecânica dos Fluidos e Hidráulica Geral Analises Físico-Químicas III Semestre T P L C Electrotecnia e Electronica Contabilidade Geral e Financeira Analise Numerica e Programação Geologia Geral Introdução Problemas Ambientais Microbiologia

7 IV Semestre T P L C Estágio Laboratorial I Psicosociologia das Organizações Sistemas de Informação Geográfica Investigacao Operacional Elementos Saúde Pública Poluição Ambiental V Semestre T P L C Fenómenos de Transferência Estágio Laboratorial II Metodos Instrumentais de Analise Elaboracao e Gestao de Projectos Ecologia e Diversidade Biológica Climatologia e Meteorologia VI Semestre T P L S C Planeamento Urbano e Territorial Gestao da Higiene, Seguranca e Saude no Trabalho Gestão da Qualidade Hidrologia Legislação do Ambiente e urbanístico Laboratório-GIS&GPS&RS na Gestão de Recursos Naturais

8 VII Semestre T P L S C Gestão de Resíduos Sólidos Controle Estatistico e Qualidade Sociologia do Ambiente Metodologias de Investigacao Cientifica Recursos Hídricos Geotecnia Ambiental VIII Semestre T P L S C Culminação de Estudos Identificação e Avaliação de Riscos de Desastres Abastecimento de Água e Saneamento Gestâo e Protecçâo Costeira Avaliação do Impacto Ambiental Palestras multidisciplinares obrigatórias 5 8

9 5. Objectivos gerais das Licenciaturas em Ciências Tecnológicas A Licenciatura em Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres visa formar graduados em engenharia que sejam capazes de aliar as tecnologias produtivas à protecção ambiental e à gestão sustentável dos recursos naturais. Após o tronco comum a formação é orientada para o desenvolvimento de sistemas de gestão ambiental e de desastres, tecnologias de prevenção da poluição ambiental, utilização de sistemas de informação geográfica na optimização do uso da terra, planeamento urbano, gestão dos recursos hídricos protecção costeira, avaliação do impacto ambiental e de desastres naturais. 6. Saídas Profissionais O graduado deverá ter competências em: a) Trabalhar em empresas ou instituições nos domínios da organização e superintendência ambiental, ou consultoria técnico-científica avançada na área ambiental, quer no sector privado (indústria ou empresas de serviços), quer no sector público na administração Central, Regional ou local. b) Participar em equipas de Certificações, Auditorias Ambientais c) Trabalhar como Assessor Ambiental em Empresas e Autarquias d) Ser Quadro Superior da Administração Comunitária, Nacional e Local, e) Consultor, Educador e Consultor Ambiental f) Gestor de Conservação da Natureza, Gestor de Qualidade da Água, Gestor de Qualidade do Ar, Gestor de Resíduos Tóxicos, Gestor de Energia, Gestor de Pescas e Vida Selvagem, Gestor de Parques, Gestor Florestal. g) Como Técnico Superior de Planeamento Ambiental, Director de Programas Ambientais, h) Trabalhar em ocupação em locais específicos como técnico/assessor em eficiência energética, Técnico especializado em optimização de processos de co-geração, Ocupação em incineradoras e outras usinas de tratamento térmico. 9

10 i) Ter nomeadamente capacidades para intervenção em: Problemas de poluição do ar, da água e do solo, identificando e caracterizando as fontes poluidoras, modelando os fenómenos e aplicando as tecnologias necessárias à obtenção de soluções práticas; Problemas de gestão de residuos sólidos e líquidos, fazendo a respectiva caracterização e propondo tecnologias adequadas à sua remoção e tratamento; Gestão de recursos naturais, com particular destaque para a água; Problemas de poluição sonora, propondo medidas de remediação; Problemas de conservação e recuperação de sistemas, recorrendo à modelação ecológica e propondo medidas para o reequilíbrio; Problemas de planeamento energético, analisando e propondo alternativas tecnicamente adequadas; Problemas de planeamento, ordenamento e gestão ambiental ao nível do país, da região ou do local, propondo medidas respeitadoras de um desenvolvimento sustentável; Análise de riscos e avaliação de impactos ambientais; Análise do ciclo de vida dos produtos; Sistemas de abastecimento de água e de saneamento básico; 7. Requisitos para frequência Para a frequência dos cursos de Engenharia na UDM é permitido aos estudantes que tenham terminado: 12ª classe, no ramo C ou habilitação legalmente equivalente. Prova de ingresso: O ingresso para os cursos da UDM é condicionado pelo exame de admissão que pode ser oral ou escrito.. 10

11 8. Plano de Estudos Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres LEBA/GD I ANO I Semestre C H/S II Semestre C H/S 1 Analise Matematica I 6 4,5 1 Analise Matematica II 6 4,5 2 Algebra Linear e Geometria Analitica 5 3,0 2 Fisica Quimica Geral 6 4,5 3 Quimica Organica 5 3,0 Mecanica dos Fluidos e 4 Métodos de Estudos 5 3,0 4 Hidráulica Geral 6 4,5 5 Informática 5 3,0 5 Probabilidades e Estatistica 6 4,5 6 Economia e de Empresas 6 4,5 6 Analises Físico-Químicas 5 3,0 Carga Horaria Semanal 33 22,5 Carga Horaria Semanal 33 22,5 II ANO III Semestre C H/S IV Semestre C H/S 1 Electrotecnia e Electronica 5 3,0 1 Estágio Laboratorial I 5 3,0 2 Contabilidade Geral e Financeira 6 4,5 2 Psicosociologia das Organizações 5 3,0 3 Analise e Programação Numérica 5 3,0 3 Sistemas de Informação Geográfica 5 3,0 4 Geologia Geral 5 3,0 4 Investigação Operacional 6 4,5 5 Introdução aos Problemas Ambientais 5 3,0 5 Elementos Saúde Pública 5 3,0 6 Microbiologia 5 3,0 6 Poluição Ambiental 5 3,0 Carga Horaria Semanal 33 19,5 Carga Horaria Semanal 31 19,5 11

12 III ANO V Semestre C H/S VI Semestre C H/S 1 Fenómenos de Transferência 6 4,5 1 Planeamento Urbano e Territorial 5 3,0 Gestão da Higiene, Segurança e 2 Estágio Laboratorial II 5 3,0 2 Saúde no Trabalho 5 3,0 3 Metodos Instrumentais de Analise 5 3,0 3 Gestão da Qualidade 5 3,0 4 Elaboração e Gestão de Projectos 5 3,0 4 Hidrologia 5 3,0 5 Ecologia e Diversidade Biológica 6 4,5 5 Legislação Ambiental e urbanística 5 3,0 Laboratório-GIS&GPS&RS na Gestão de 6 Climatologia e Meteorologia 5 3,0 6 Recursos Naturais 6 4,5 Carga Horaria Semanal 32 21,0 Carga Horaria Semanal 31 19,5 IV ANO VII Semestre C H/S VIII Semestre C H/S 1 Gestão de Resíduos Sólidos 6 4,5 1 Identificação e Avaliação de Riscos de Desastres 5 3,0 2 Geotecnia Ambiental 5 3,0 2 Abastecimento de Água e Saneamento 5 3,0 3 Controle Estatistico de Qualidade 5 3,0 3 Sociologia do Ambiente 5 3,0 4 Metodologia de Investigação Cientifica 5 3,0 4 Avaliação do Impacto Ambiental 6 4,5 5 Gestão de Recursos Hídricos 6 4,5 5 Palestras Multidisciplinares Obrigatórias 6 4,5 6 Gestão e Protecção Costeira 5 3,0 6 Projecto de Culminação de Estudos 6 4,5 Carga Horária Semanal 33 21,0 Carga Horaria Semanal 33 22,5 CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO ( 172,0 semanais )2736 Horas, com o total de 259 créditos CULMINAÇÃO DE ESTUDOS O projecto de licenciatura contempla várias modalidades de Trabalho Prático com componente de Observação Participativa, Estágio na Produção, Relatório de Investigação Laboratorial (Monografia de Licenciatura). 12

13 9. Plano de Precedências para a Área de Licenciatura em Engenharia Ambiental e Gestão de Desastres (LEBA/GD) I ANO I Semestre Precedente 1 Analise Matematica I 2 Algebra Linear e Geometria Analitica 3 Quimica Geral 4 Economia e Gestão de Empresas 5 Informática 6 Métodos de Estudos II Semestre 1 Analise Matematica II Analise Matematica I 2 Fisica Analise Matematica I 3 Quimica Orgânica Quimica Geral 4 Probabilidades e Estatistica Analise Matematica I 5 Mecânica dos Fluidos e Hidráulica Geral Quimica Geral 6 Analises Fisico-Quimicas Quimica Geral II ANO III Semestre Precedente 1 Electrotecnia e Electronica Física 2 Contabilidade Geral e Financeira Economia e Gestão de Empresas 7 Analise e Programacao Numérica Analise Matematica II 8 Geologia Geral 9 Introdução aos Problemas Ambientais 10 Microbiologia Quimica Orgânica IV Semestre 1 Poluição Ambiental Introdução aos Problemas Ambientais 2 Psicosociologia das Organizações 3 Estágio Laboratorial I Quimica Geral 4 Sistemas de Informação Geográfica 13

14 Algebra Linear e Geometria Analitica 5 Investigação Operacional e Probabilidades e Estatística 6 Elementos Saúde Pública Microbiologia III ANO V Semestre Precedente 1 Fenómenos de Transferência Fisica, Analise Matematica II 2 Estágio Laboratorial II Estágio Laboratorial I 3 Metodos Instrumentais de Analise Quimica Geral, Fisica 4 Elaboração e Gestao de Projectos Contabilidade Geral e Financeira 6 Ecologia Diversidade Biológica 6 Climatologia e Meteorologia Fisica VI Semestre 1 Planeamento Urbano e Territorial Sistemas de Informacao Geografica 2 Gestao de Higiene, Seguranca e Saude no Trabalho 3 Gestao de Qualidade 4 Hidrologia Mecanica dos Fluidos e Hidráulica Geral, Climatologia e Meteorologia 5 Direito do Ambiente e urbanístico 6 Laboratório-GIS&GPS&RS na Gestão de Recursos Naturais Sistemas de Informação Geografica 14

15 IV ANO VII Semestre Precedente 1 Gestão de Resíduos Sólidos Microbiologia 2 Metodologia de Investigação Cientifica Metodo de Estudos 3 Controle Estatistico de Qualidade Probabilidades e Estatistica 4 Geotecnia Ambiental Laboratório-GIS&GPS&RS na Gestão de 5 Gestao e Protecção Costeira Desastres Hidrologia, Mecanica dos Fluidos e 6 Recursos Hídricos Hidraulica Geral VIII Semestre 1 Projecto de Culminação de Estudos 2 Seminarios Identificação e Avaliação de Riscos de 3 Desastres 4 Abastecimento de Água e Saneamento Recursos Hídricos Laboratório-GIS&GPS&RS na Gestão de 5 Avaliação do Impacto Ambiental Desastres 6 Sociologia do Ambiente Maputo, Julho de 2015 O Reitor (Prof. Doutor Severino Elias Ngoenha) 15