Tema: Dando nome aos bois
|
|
- João Batista Nicholas da Silva Estrela
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ANA VALÉRIA PEREIRA VIEIRA BRUNA ALVES DA SILVA LAIS AMARO DE MELO RAIZA DA SILVA TEIXEIRA PROVA- MTDZ TERTRAPODA (ROTEIRO) TEMA: TAXONOMIA Tema: Dando nome aos bois UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA-CCEN DEPARTAMENTO DE SISTEMÁTICA E ECOLOGIA-DSE JOÃO PESSOA 2016
2 ANA VALÉRIA PEREIRA VIEIRA BRUNA ALVES DA SILVA LAIS AMARO DE MELO RAIZA DA SILVA TEIXEIRA PROVA- MTDZ TERTRAPODA (ROTEIRO) TEMA: TAXONOMIA Tema: Dando nome aos bois Roteiro apresentado como exigência para terceira nota na disciplina Metazoários Deuterostomados do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal da Paraíba. Orientadora: Profº Drº Pedro Cordeiro Estrela JOÃO PESSOA 2016
3 INTRODUÇÃO Um zoológico é um lugar específico que mantêm animais selvagens de diversas partes do mundo. Os primeiros zoológicos foram criados como coleções particulares de pessoas ricas, com o objetivo de dar demonstrações de toda sua riqueza e poder. Diferente dos atuais que contam com profissionais especializados, como biólogos, zootecnistas, veterinários para cuidar do bem estar dos animais, nos zôos antigos o foco era o treinamento dos mesmos para exibição ao público. Naturalmente, os seres humanos se sentem fortemente atraído pelos animais e os zoológicos são ambientes em que as pessoas podem desfrutar de horas assistindo a várias espécies, aprendendo mais sobre animais selvagens e muitas vezes de maneira inconsciente notando semelhanças e diferenças morfológicas, ecológicas e até taxonômicas desses animais. Há uma grande polêmica sobre as vantagens e desvantagens dos zoológicos. Do ponto de vista científico, as vantagens dizem respeito a quatro aspectos: dois que são positivos para os seres humanos (educação e diversão), um relacionado com a ciência (pesquisas) e um que beneficia animais (conservação). Consciente de que, os animais são feitos para crescer e se desenvolver na vida selvagem, as desvantagem vem do fato de que manter animais em cativeiro, incluindo a alimentação e cuidar deles corretamente, pode impedir que eles desenvolvam o seu potencial como seres vivos. O estado da Paraíba dispõe de um zoológico localizado na cidade de João Pessoa, o Parque Zoobotânico Arruda Câmara, mais conhecido como Bica, o parque foi fundado em 24 de Dezembro de 1922 e somente em 21 de Setembro de 1999 o parque recebeu do IBAMA o registro oficial de Zoológico.O nome Bica éem virtude de uma fonte natural de água potável que servia de abastecimento para população que vivia nos arredores do parque. A denominação Zoobotânico inserido a partir de 2006 deve-se ao fato de que além de diversas espécies de pequenos e grandes mamíferos, repteis, aves, o parque, também dispõe de uma infinidade de plantas da flora brasileira. O nome do parque é uma homenagem ao Dr. Manoel de Arruda Câmara, um ilustre botânico do Século XVIII, também médico e religioso que nasceu na cidade de Pombal, que antes pertencia a Pernambuco e atualmente a Paraíba. A vegetação é típica da Mata Atlântica, onde pode-se observar o Jequitibá, Jacarandá e a Castanheira-do-maranhão, entre outras espécies. A diversidade de animais
4 no parque divide-se entre espécies de Aves das ordens: Rheiformes, Accipitriformes, Falconiformes, Anseriformes, Strigiformes, Galliformes, Ciconiiformes, Passeriformes, Gruiformes, Psittaciformes, Cuculiformes, Columbiformes e Tinamiformes. Mamíferos das ordens: Artiodátilos, Carnivora, Primates, Didelphimorphia, Rodentia, Proboscidea e Perissodactyla. Répteis das ordens: Crocodylia, Testudines e Squamata. As aves e os repteis são caracterizados por serem diapsidas e possuem esse nome por apresentar duas aberturas na região temporal do crânio, já os mamíferos são synapsidas por possuírem apenas uma fenestra temporal. Os anapsidas são os animais que não possuem fenestra. Muitos pesquisadores da atualidade defendem que os testudíneos, descendem de répteis diápsido, por não possuírem fenestra. As aves, mamíferos e os répteis são membros da superclasse tetrapoda, vertebrados terrestres, que possuem quatro membros. Acredita-se que um dos primeiro tetrapoda foi o Ichtyostega que vivia em lagos pobremente oxigenados e passou a desenvolver hábitos terrestres a procura de alimentos. Tendo como objetivo geral, demonstrar a diversidade taxonômica do parque, esse roteiro vai permiti que os visitantes saibam primeiramente o significado de taxonomia, conhecer as espécies existentes e saber algumas curiosidades a respeito do significado dos seus nomes bem como quem descreveu e quando.
5 MAMÍFEROS Os animais mamíferos, dos quais nós fazemos parte, são uma classe (Mammalia) de animais vertebrados, de sangue quente, com pêlo a cobrir o corpo e glândulas mamárias, capazes de produzir leite para alimentar os filhotes. Quase todos os mamíferos dão à luz filhotes vivos, com exceção dos ornitorrincos e das equidnas, que põem ovos. Existem mais de 5 mil espécies de mamíferos em todo o mundo, incluindo animais terrestres (a maioria das espécies), aquáticos (como baleias e golfinhos) e até voadores (morcegos) No Parque Arruda Câmara (Bica), dentre a fauna, os mais conhecidos, encontramos: Ordem Artiodátilos A espécie Tayassu tajtacu, do gênero Tayassu, da família Tayassuidae conhecido popularmente como Cateto, tem esse nome por conta de sua aparência com os Javalis, foi descrito por Linnaeus em 1758 e, seu nome científico é proveniente do tupi katitu. Ordem Carnívora A espécie Panthera onca, do gênero Panthera, família Felidae popularmente conhecido por Onça Pintada, o termo onça origina-se do grego lygx, através do termo latino luncea e do termo italiano lonza. No Brasil, o nome onça-pintada é o mais utilizado, sendo que pintada é uma alusão à pelagem cheia de manchas e rosetas, ao contrário da outra onça, a onça-parda Ordem Primates Sapajus libidinosus, popularmente conhecido por Macaco-prego, também chamado de capuchinho, pela semelhança de sua pelagem com o capuz dos monges. Foi descrito por Linnaeus em 1758.
6 Ordem Rodentia Hydrochaeris hydrochaeris, popularmente conhecida por Capivara, Seu nome em tupi-guarani, significa comedor de capim. A capivara foi descrita pela primeira vez por George Marcgraf em 1648, como Capy-bara Brasiliensus: Porcus est fluvialitis ("porco dos rios"). Ordem Perissodactyla Tapirus terrestre, popularmente conhecido por Anta. "Anta" originou-se do termo árabe lamta, foi descrito por Mathurin Jacques Brisson, em Conta uma lenda que, quando o mundo foi feito, o Criador formou a anta com partes tomadas de empréstimo de outros animais. Isto explicaria porque a anta ou tapir tem a forma de um porco, pé de rinoceronte, cascos de boi e o focinho como uma pequena tromba de elefante. Ordem Didelphimorphia Didelphis albiventris, popularmente conhecido por Timbu/Gambá, O nome gambá tem origem na língua tupi-guarani, e significa seio oco, fazendo uma referência ao marsúpio das fêmeas, tem hábitos noturnos e alimentase de frutos silvestres, ovos e filhotes de pássaros. Aves Com aproximadamente 9000 espécies. A característica principal desse grupo é a presença de penas. Seu primeiro registro fóssil, o Archaeopteryx lithographica, data o final do Período Jurássico (150 milhões de anos atrás), descoberto na Bavária, Alemanha (1861). Possuem características que as aproximam do grupo dos crocodilos como o crânio e
7 coluna que estão ligados por um côndilo occipital, ouvido médio com apenas um osso (cócleaestribo), mandíbula inferior com 5-6 ossos, postura de ovos com casca rígida. As aves compartilham centenas de características do esqueleto com os dinossauros, muitos biólogos acreditem que as aves evoluíram dos dinossauros predatórios de duas pernas. Entre as teorias da origem do vôo, a mais aceita, é que elas desenvolveram essa habilidade pulando das árvores, e usando suas penas como um pára-quedas. Durante a evolução das aves, o bico adquiriu formas variadas adequadas a diferentes dietas e hábitos desses animais. A estrutura do pé também mostra variação, são usados para pousar em galhos, raspar alimento, para defesa, natação ou caminhada. Algumas espécies de Aves que podem ser destacadas no Parque Zoobotânico Arruda Câmara: Ordem Rheiformes A espécie Rhea americana, do gênero Rhea, da família Rheidae, popularmente conhecida por Ema, seu nome científico significa rhea = da mitologia grega, significa a grande mãe; e de americana, americanus = referente ao continente da América do Sul; Habitat in America Australis. Foi descrita em 1758 pelo zoólogo sueco Carolus Linnaeus. Ordem Psittaciformes A espécie Ara chloropterus, do gênero Ara, da família Psittacidae, popularmente chamada de Arara Vermelha, seu nome científico significa: do (tupi) ara = nome indígena tupi para designar várias espécies de papagaios; e do (grego) khlöros = amarelo, verde; e pteros, pteron = asa;chloropterus = asa amarela ou asa verde. Ordem Accipitriformes A espécie Geranoaetus melanoleucus, do gênero Geranoaetus, da família Accipitridae, popularmente chamada de Águia Chilena Seu nome científico significa: do (grego) geranos = grua, guindaste; e aetos = águia; e do (grego) melas = preto; e leukus = branco; melanoleucus = preto e branco.
8 CROCODYLIA Os crocodilianos constituem uma ordem de répteis que inclui os crocodilos, jacarés e aligátores, Seus corpos são cobertos por uma pele muito resistente. Nadam rápidos como peixes, mas em terra são mais lentos. Na água só podem respirar quando as narinas estão acima do nível da água. Mesmo debaixo da água pode engolir uma presa sem engolir água junto, porque no céu da boca tem uma espécie de válvula que barra a passagem do que não for comida. A ordem dos crocodilos, que são répteis grandes, apareceu cerca de 84 milhões de anos atrás no final do Período Cretáceo. São os parentes vivos mais próximos das aves, pois os dois grupos são os únicos sobreviventes conhecidos do Archosauria. Ordem Crocodylia A espécie Caiman latirostris, do gênero Caiman, da família Alligatoridae, conhecido popularmente por jacaré-de-papo-amarelo pois, sua parte ventral (por baixo) é da cor amarela. Surgiram na face da Terra há pelo menos 200 milhões de anos. Ordem Crocodylia A espécie Paleoshucus palpebrosus, do gênero Paleoshucus, da família Alligatoridae, popularmente conhecido por Jacaré-coroa, essa espécie apresenta uma coroa de cristas protuberantes no final da cabeça, daí seu nome vulgar jacaré-coroa. TARTARUGAS Os chamados quelônios ou Testudines são animais com origem não muito conhecida, são fáceis de serem identificados por conta de suas carapaças (os cascos), que são formadas pela fusão da coluna vertebral achatada e as costelas. Juntos plastrão (parte ventral do
9 casco) e carapaça formam uma caixa óssea rígida, que é revestida por placas de queratina, que dão proteção ao animal contra os predadores. Esses animais são répteis, derivam de ancestral terrestre, e mesmo tendo hábitos aquáticos, respiram pelo pulmão. A forma dos Testudines não mudou muito, as mudanças mais importantes e significativas foram à perda dos dentes, que foram substituídos pelo bico, à adaptação dos membros de acordo com o ambiente que ocupam e a capacidade de retrair a cabeça para dentro da carapaça. Quelônios e Testudines são os nomes que englobam todas as tartarugas já identificadas. Existem atualmente cerca de 13 famílias, 75 gêneros e 260 espécies de quelônios, destes 6 gêneros e 7 espécies são marinhas. No zoo-botânico Parque Arruda Câmara encontramos as seguintes espécies da ordem Testudines: Ordem Testudines A espécie Phynops tuberculata, do gênero Phynops, da família Chelidae, popularmente conhecido como Cágado-cabeçudo, O seu nome não faz menção a uma possível teimosia, mas sim ao tamanho avantajado da sua cabeça que garante, quando necessário, uma boa mordida. Ordem Testudines: A espécie Chelonoides denticulata, do gênero Chelonoides, da família Testudinidae, popularmente conhecido por Jabutitinga, em Tupi-guarani significa o que come poucobranco, possui escamas amareloalaranjados nas patas e na cabeça.
10 REFERÊNCIAS Disponível em: < Acesso em: 14 de Junho de Disponível em: Acesso em: 14 de Junho de Disponível em: Acesso em: 16 de Junho de Disponível em: Acesso em: 15 de Junho de Disponível em: Acesso em: 16 de Junho de Disponível em: Acesso em 17 de Junho de 2016.
AVES: ORIGENS E MORFOLOGIA. Disciplina: Biologia Geral
AVES: ORIGENS E MORFOLOGIA Disciplina: Biologia Geral 150-160 milhões de anos >10,000 espécies vivas Cladograma dos Amniotas Anfíbios Tartarugas Serpentes Crocodilos Mamíferos Lagartos Aves Dinossauros
Leia maisColégio FAAT Ensino Fundamental e Médio
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Conteúdo: Conteúdo Recuperação do 3 Bimestre disciplina: Ciências - Peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Diferenças entre esses seres vivos e importâncias
Leia mais5. DIVERSIDADE DOS ANIMAIS II
CIÊNCIAS 5 DIVERSIDADE DOS ANIMAIS II 1 Fósseis são restos ou vestígios de seres vivos do passado que foram preservados em materiais como rochas ou resinas de plantas a) Analise as fotos de fósseis a seguir
Leia maisSistemática tica Tradicional
Sistemática tica Tradicional Classe Reptilia Ordem Crocodilia crocodilos, gaviais, jacarés Ordem Chelonia jabutis, tartarugas,cágados Ordem Rhynchocephalia tuatara Ordem Squamata Subordem Ophidia ou Serpentes
Leia maisCIÊNCIAS PROVA SIMULADA- Global II Prova elaborada com base no livro adotado pelo colégio - ANIMAIS
CIÊNCIAS PROVA SIMULADA- Global II Prova elaborada com base no livro adotado pelo colégio - ANIMAIS 1) Classifique como verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) Os cientistas organizam os animais em grupos para
Leia maisOs répteis, atualmente, abrangem cerca de 7 mil espécies conhecidas.
Os répteis, atualmente, abrangem cerca de 7 mil espécies conhecidas. Eles surgiram há cerca de 300 milhões de anos, tendo provavelmente evoluído de certos anfíbios. Foram os primeiros vertebrados efetivamente
Leia maisColégio FAAT Ensino Fundamental e Médio
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Lista de exercícios de Ciências - 3º Bimestre Nome: Ano: 7º A / B Prof. Paula Jacinto N.: / /17 1) Cite cinco características gerais dos peixes. 2-Cite cinco características
Leia maisTemática: Adaptações fisiológicas nosvertebrados
Plano de aula Zoo EF: Bolsistas de IC Chaiana Fernandez da Costa e Caroline Resende profª Lavínia Schwantes. Temática: Adaptações fisiológicas nosvertebrados Aula destinada para: Ensino Fundamental 1 Objetivo:
Leia maisCrocodilianos. Curso de Crocodilianos - Medicina Veterinária, Biologia e Manejo 26/11/ /11/2016
Crocodilianos Curso de Crocodilianos - Medicina Veterinária, Biologia e Manejo 26/11/2016-27/11/2016 Reino: Animalia Filo: Chordata Classe: Reptilia Ordem: Crocodylia Owen, 1842 Reino: Animalia Filo: Chordata
Leia maisCrocodylia Osteodermes Placas ósseas
Archosauria 1 Archosauria São distinguidos pela presença: Abertura rostro-orbital (em frente ao olho) Crânio é profundo Órbita ocular tem a forma de um triângulo invertido Dentes são comprimidos lateralmente
Leia maisRevestimento corporal
Répteis Répteis Os répteis (do latim reptare, 'rastejar') abrangem cerca de 7 mil espécies conhecidas. Eles surgiram há cerca de 300 milhões de anos, tendo provavelmente evoluído de certos anfíbios. Foram
Leia maisDos vertebrados acima, o único que tem esqueleto cartilaginoso, sem tecido ósseo é: A) Tubarão. B) Tilápia. C) Sapo. D) Jacaré.
Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. Nas questões que
Leia maisFilo Chordata (Cordados)
Filo com animais mais complexos: inclui a espécie humana; Características gerais: -Triblásticos, celomados, deuterostômios, apresentam metameria (mais evidente na fase embrionária); Característica exclusivas
Leia maisHerpetologia Estudo dos répteis. Prof. Pablo Paim Biologia
Herpetologia Estudo dos répteis Prof. Pablo Paim Biologia Atualmente segundo a SBH são descritas para o Brasil 1026 espécies de anfíbios e 760 espécies de répteis. Anfíbios 988 Anuros; 1 Caudata; 33 Gymnophionas
Leia maisPrimeiros vertebrados capazes de viver em terra. Graças ao fortalecimento da coluna vertebral; desenvolvimento de ossos e músculos das pernas.
ANFÍBIOS QUEM SÃO? INTRODUÇÃO Primeiros vertebrados capazes de viver em terra. Graças ao fortalecimento da coluna vertebral; desenvolvimento de ossos e músculos das pernas. Pernas sustentam e deslocam
Leia maisAluno(a): N o : Turma:
Área de Ciências da Natureza Disciplina: Ciências Ano: 6º - Ensino Fundamental Professoras: Danielle Dornelas e Isabela Monteiro Atividades para Estudos Autônomos ECOLOGIA I Data: 3 / 4 / 2018 Querido(a)
Leia maisPROVA SIMULADA DE CIÊNCIAS- Global III Animais
PROVA SIMULADA DE CIÊNCIAS- Global III Animais *Algumas questões retiradas da prova da PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO e da Provinha Brasil. ** Base Nacional Comum Curricular 2 ano ciências previstas:
Leia maisFilo extremamente diversificado quanto ao tamanho e ao aspecto geral de seus representantes O agrupamento baseia-se no desenvolvimento embrionário,
Filo extremamente diversificado quanto ao tamanho e ao aspecto geral de seus representantes O agrupamento baseia-se no desenvolvimento embrionário, principalmente, na nêurula, quando é possível identificar
Leia maisUnidade 12B. Sistemática e Evolução. Prof. Marcio Frazao Zoologia dos Vertebrados
Unidade 12B Classe Reptilia Sistemática e Evolução Prof. Marcio Frazao Zoologia dos Vertebrados Sistemática Tipos de crânios em tetrápodos: Diapsida Sinapsida Sistemática Sub classe Reptilia: Sub classe
Leia maisDiversidade animal IV Répteis Aves Mamíferos
Diversidade animal IV Répteis Aves Mamíferos Répteis Os répteis ocuparam o ambiente terrestre de forma mais efetiva que os anfíbios. Graças a adaptações significativas que permitiam a exploração sem a
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL SIGMA. Quem me compra um jardim com flores? Borboletas de muitas cores, Lavadeiras e passarinhos, Ovos verdes e azuis nos ninhos?
3ºAno 1.3 CIÊNCIAS 1º período 8 de abril de 2016 Cuide da organização da sua prova. Escreva de forma legível. Fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado na correção.
Leia maisCORDADOS P R O F. M A R I S T E L A F I S C H E R L U C E N A 2 ª S É R I E D O E N S I N O M É D I O
CORDADOS P R O F. M A R I S T E L A F I S C H E R L U C E N A 2 ª S É R I E D O E N S I N O M É D I O CORDADOS - CARACTERÍSTICAS GERAIS E DIVISÃO Cordados dividem-se em: PROTOCORDADOS: Destituidos de coluna
Leia maisSlide 1. A1 Adriana; 31/08/2017
A1 Slide 1 A1 Adriana; 31/08/2017 Peixes Cartilaginosos Peixes Ósseos GNATOSTOMADOS: apresentam mandíbulas. ECTOTÉRMICOS: temperatura do corpo varia com o ambiente. RESPIRAÇÃO BRANQUIAL: filamentos delicados
Leia maisPrimeiros vertebrados capazes de viver em terra. Graças ao fortalecimento da coluna vertebral; desenvolvimento de ossos e músculos das pernas.
ANFÍBIOS QUEM SÃO? INTRODUÇÃO Primeiros vertebrados capazes de viver em terra. Graças ao fortalecimento da coluna vertebral; desenvolvimento de ossos e músculos das pernas. Pernas sustentam e deslocam
Leia maisAtividade de Recuperação Paralela
Atividade de Recuperação Paralela Nome: n.º Santos, de de 2017. Ano/Série: 2.ª Turma: Ensino: Médio Data de entrega: 25 / 09 / 2017 Valor: 10,0(dez) Prof. Ronaldo Disciplina: Biologia JUSTIFIQUE TODAS
Leia maisOs répteis, assim como os peixes e os anfíbios, são animais pecilotérmicos: a temperatura do corpo varia de acordo com a temperatura do ambiente.
Répteis Prof. lucasmarqui Os répteis (do latim reptare, 'rastejar') abrangem cerca de 7 mil espécies conhecidas. Eles surgiram há cerca de 300 milhões de anos, tendo provavelmente evoluído de certos anfíbios.
Leia maisALGUNS ANIMAIS EM RISCO DE EXTINÇÃO. Elaborado por Andrea Aparecida Iozzi Joaquim Verni
ALGUNS ANIMAIS EM RISCO DE EXTINÇÃO Elaborado por Andrea Aparecida Iozzi Joaquim Verni - 2016 Arara-azul Arara-azul Encontrada na Amazônia, no Pantanal e em mais sete estados. Enfrenta problemas como o
Leia maisEDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 1º SEMESTRE/2016
EDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 1º SEMESTRE/2016 Aluno: Ano: Professora: Disciplina: No Colégio Pentágono trabalhamos com a Recuperação Contínua e Paralela. A Recuperação Contínua ocorre durante
Leia maisEDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 1º SEMESTRE/2017
EDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 1º SEMESTRE/2017 Aluno: Ano: Professora: Disciplina: No Colégio Pentágono trabalhamos com a Recuperação Contínua e Paralela. A Recuperação Contínua ocorre durante
Leia maisQue tal estudarmos os animais jogando um jogo bem legal? Vamos lá!!!! Siga as instruções abaixo e bons estudos!!!! INSTRUÇÕES
Atividade de Estudo - Ciências 4º ano Nome: Que tal estudarmos os animais jogando um jogo bem legal? Vamos lá!!!! Siga as instruções abaixo e bons estudos!!!! INSTRUÇÕES Durante o jogo você terá que fazer
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Disciplina: ZOOLOGIA IV (VERTEBRADOS II) Código da Disciplina: 020.1472.6 DRT: 1104479 Etapa: Professor(es): Profa
Leia maisRevisão de Ciências 3 Trimestre 7 anos. Prof. José Roberto
Revisão de Ciências 3 Trimestre 7 anos Prof. José Roberto VERTEBRADOS CARACTERÍSTICAS GERAIS Animais vertebrados são todos aqueles que possuem como caracteristica principal, uma coluna vertebral. Animais
Leia maisAbril Educação Vertebrados Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Abril Educação Vertebrados Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Qual é a principal característica que distingue os mamíferos dos demais seres vivos? Questão 2 Qual é a diferença entre
Leia maisUNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Disciplina: Zoologia dos vertebrados
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Disciplina: Zoologia dos vertebrados Diversidade e Classificação dos Vertebrados Professor: Heleno Brandão Dr. em Ciências Biológicas, Área de Concentração: Zoologia
Leia maisProf. Dr. Renato Pirani Ghilardi Dept. Ciências Biológicas UNESP/Bauru - SP. Dinossauros. e suas linhagens evolutivas
Prof. Dr. Renato Pirani Ghilardi Dept. Ciências Biológicas UNESP/Bauru - SP Dinossauros e suas linhagens evolutivas ARCOSSAUROS Características: -Maior grupo de diapsidas (Permiano tardio) -Abertura simples
Leia mais01- Observe a figura.
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Observe a figura. Escreva o nome de
Leia maisTestudines. Modo de vida bem sucedido desde o triássico Chave do sucesso Casco diversidade limitada Morfologia do casco reflete a ecologia da espécie
Modo de vida bem sucedido desde o triássico Chave do sucesso Casco diversidade limitada Morfologia do casco reflete a ecologia da espécie Dois grupos: Cryptodira (cripto = escondido dire = pescoço)
Leia maisPEIXES, ANFÍBIOS E RÉPTEIS
PEIXES, ANFÍBIOS E RÉPTEIS Prof. Biól. Ms. Leila Lucia Fritz Porto Alegre, Agosto de 2017. PEIXES Corpo Esqueleto interno com uma coluna vertebral esqueleto formado por ossos classe dos osteíctes. Exemplo:
Leia maisRÉPTEIS. Adaptados para ambientes secos
RÉPTEIS Adaptados para ambientes secos Os répteis, possuem maior independência da água no ambiente pois apresentam: pele impermeável, Excreção de ácido úrico fecundação interna, ovos amnióticos com casca
Leia maisOS VERTEBRADOS. Esses grupos são exemplos de animais que pertencem ao filo Chordata, os cordados.
OS VERTEBRADOS Esses grupos são exemplos de animais que pertencem ao filo Chordata, os cordados. Os cordados dividem-se em: Urocordados: Cordados marinhos que podem viver isolados ou em colônias. Cefalocordados:
Leia maistetrápodes endotérmicos ovíparos A principal característica que permitiu essa conquista foi a endotermia,
AVES Aves As aves constituem uma classe de animais vertebrados, tetrápodes, endotérmicos, ovíparos, caracterizados principalmente por possuírem penas, apêndices locomotores anteriores modificados em asas,
Leia maisFILO CORDADOS. *Providos de nortocorda pelo menos na fase embrionária. *providos de fendas branquiais faringeanas pelo menos na fase embrionária.
FILO CORDADOS *Providos de nortocorda pelo menos na fase embrionária. *providos de fendas branquiais faringeanas pelo menos na fase embrionária. *Providos de tubo nervoso dorsal. SUB-FILO PROTOCORDADOS
Leia maisAtualmente são conhecidas mais de espécies atuais de animais vertebrados, com as mais diferentes formas e habitats.
III Unidade Definição Atualmente são conhecidas mais de 50000 espécies atuais de animais vertebrados, com as mais diferentes formas e habitats. Esses animais obtêm energia basicamente da alimentação e
Leia maisCobras têm orelhas? Conheça essa e outras curiosidades sobre os bichos
Uol - SP 16/02/2015-13:42 Cobras têm orelhas? Conheça essa e outras curiosidades sobre os bichos Da Redação Jacarés, crocodilos e aligatores estão no planeta há milhões de anos e são os seres mais próximos
Leia maisREVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE III
REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 AULA: 18.1 REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE III 2 REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 Reino Animal 3 REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 Apesar da grande diversidade, quase todos os animais
Leia maisTetrápodes e a Conquista do Ambiente Terrestre
Tetrápodes e a Conquista do Ambiente Terrestre Formação dos Elementos de Apoio Conquista da Terra A transição da água para a terra é talvez o evento mais dramático da evolução animal. Podemos perceber
Leia maisClassificação Zoológica. lagarto cobra crocodilo ave
Classificação Zoológica lagarto cobra crocodilo ave Tópicos da aula Conceito de classificação zoológica Histórico da classificação zoológica Termos Aplicações práticas da classificação zoológica Escolas
Leia maisMódulo 3: EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA. Profa. Ângela Dauch
Módulo 3: EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA Profa. Ângela Dauch O conceito de evolução biológica Todos os seres vivos do planeta descendem de organismos muito simples, que surgiram há mais de 3 bilhões
Leia maisBANCO DE ATIVIDADES Presente Ciências 3 ano - 3 bimestre Avaliação
Ciências 3 ano - 3 bimestre Unidade 3 - Animais Leia com atenção a letra da música. A Dança Dos Bichos Essa é a dança dos bichos Palma, pata, pé, pé, pé Essa é a dança dos bichos E aí, que bicho você é?
Leia maisEvolução dos vertebrados
PEIXES Evolução dos vertebrados PEIXES PULMONADOS AVES ÓSSEOS ANFÍBIOS RÉPTEIS CICLÓSTOMO PEIXES MAMÍFEROS CARTILAGINOSOS Peixe Primitivo (Lampreias e Feiticeiras) Características gerais Exclusivamente
Leia maisRespiração. Apresentam músculos localizados entre as costelas, que atuam nos movimentos respiratórios, e outro denominado diafragma.
Mamíferos Mamíferos Os mamíferos formam o grupo mais evoluído e mais conhecido dos cordados. Nesta classe incluem-se as toupeiras, morcegos, roedores, gatos, macacos, baleias, cavalos, veados e muitos
Leia maisFilo Cordado. Apostila VII Unidade 24 a Características Embrionárias: 2- Caracterização Fisiológica: Característica
1- Características Embrionárias: Característica Tipo Simetria* Bilateral Tecidos Eumetazoa Tecidos embrionários Triblástico Celoma Celomado Origem do celoma Enterocelomado Blastóporo Deuterostômico Metameria
Leia maisCORPO: o formato de seu bico, que é comprido e possui uma colher na extremidade, deu origem a seu nome popular.
Nome: Alice nº 2 2º ano E NOME DO ANIMAL: Colhereiro. CORPO: o formato de seu bico, que é comprido e possui uma colher na extremidade, deu origem a seu nome popular. HÁBITOS ALIMENTARES: carnívoro. GESTAÇÃO:
Leia maisFilo dos Cordados. Profª Janaina Q. B. Matsuo
Profª Janaina Q. B. Matsuo Os Cordados possuem com exclusividade uma neurocorda dorsal de origem ectodérmica, fendas branquiais pares na faringe do embrião (no Homem originarão as cordas vocais), uma notocorda
Leia maisEUCORDADOS (Vertebrados): possuem coluna vertebral e têm crânio com encéfalo.
Cordados compreende animais adaptados para a vida aquática e terrestre. Dividem-se em: PROTOCORDADOS: destituídos de coluna vertebral e de caixa craniana EUCORDADOS (Vertebrados): possuem coluna vertebral
Leia maisDiversidade dos mamíferos
Diversidade dos mamíferos Diversidade de espécies Diversidade de formas Filogenia e zoogeografia Características dos atuais Diversidade Diversidade dos mamíferos Diversidade dos mamíferos Diversidade dos
Leia maisBIOLOGIA AULA 12: ZOOLOGIA CORDADOS (Aves e mamíferos)
BIOLOGIA AULA 12: ZOOLOGIA CORDADOS (Aves e mamíferos) 1. Classe das aves Apresentam um padrão estrutural muito bem adaptado e homogêneo. São dióicos, geralmente com dimorfismo sexual, fecundação interna
Leia mais01- Após ler o poema, sublinhe no texto o nome de um animal vertebrado, e de um animal invertebrado e em seguida, preencha a tabela:
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= TEXTO 1 ALMA PANTANEIRA [...] Pantanal de tantas
Leia maisAves Prof. André R. Senna
Aves Prof. André R. Senna 9.700 espécies Maior classe de vertebrados terrestres Apareceram apenas a cerca de 150 ma Apenas aves e morcegos podem voar Características 7 características importantes -penas
Leia maisAula 4.4 - Os conquistadores do ambiente terrestre
Aula 4.4 - Os conquistadores do ambiente terrestre Além do vegetais outros organismos habitavam o ambiente terrestre Organismos de corpo mole como moluscos e anelídeos Organismos com cutícula redução da
Leia maisANIMAIS VERTEBRADOS PEIXES ANFÍBIOS RÉPTEIS AVES MAMÍFEROS
ANIMAIS VERTEBRADOS PEIXES ANFÍBIOS RÉPTEIS AVES MAMÍFEROS Os Cordados O Filo Chordata (ou Cordados) reúne uma grande diversidade de seres de formas e tamanhos variados, adaptados aos mais diversos ambientes.
Leia maisGRUPO DE PESQUISA DE AVES DE RAPINA CORUJA SUINDARA MARCOS CRUZ
GRUPO DE PESQUISA DE AVES DE RAPINA CORUJA SUINDARA MARCOS CRUZ A lenda da Rasga-mortalha Corujas símbolos há muito têm sido símbolos das sociedades SUINDARA Tyto alba Tyto: (grego) Coruja Alba: (latim)
Leia maisBIOLOGIA, DIVERSIDADE E COMPORTAMENTO DE AVES TEORIA E PRÁTICA
BIOLOGIA, DIVERSIDADE E COMPORTAMENTO DE AVES TEORIA E PRÁTICA Prof. Durval da Silva Filho Turdus rufiventris Biólogo - CRBio 72.738/01-D BIOLOGIA, DIVERSIDADE E COMPORTAMENTO DE AVES As aves no Brasil
Leia maisReconstruindo o passado: a história evolutiva das baleias Ter, 26 de Maio de :10
No encontro do Adote um Cientista do dia 16 de abril, o paleontólogo Dr. Estevan Eltink, do Laboratório de Paleontologia de Ribeirão Preto (LPRP) contou aos alunos uma história de mais de 50 milhões de
Leia maisIntrodução. Ictyostega
Introdução origem há aproximadamente 310 e 250 milhões de anos (Era Paleozóica) semelhança com os anfíbios da época aquisição de características evolucionárias domínio do meio terrestre Ictyostega - 1º
Leia mais02- Leia a letra de uma canção infantil:
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- Os animais vertebrados pertencem a diferentes
Leia maisREVISÃO DO FILO DOS CORDADOS. Biologia Professora: Maria Lucia Fensterseifer
REVISÃO DO FILO DOS CORDADOS Biologia Professora: Maria Lucia Fensterseifer PROTOCORDADOS NOTOCORDA TUBO NERVOSO DORSAL FENDAS FARÍNGEAS ASCÍDIA = UROCORDADO (NOTOCORDA NA CAUDA DA FASE LARVAL) ANFIOXO
Leia maisCLASSE REPTILIA SISTEMA TEGUMENTAR. Quem são eles??? Reptare=rastejar 14/02/2014 PRIMEIROS RÉPTEIS SURGIRAM HÁ: FILO CHORDATA
FILO CHORDATA SUBFILOS: UROCHORDATA CLASSE REPTILIA CEPHALOCHORDATA VERTEBRATA CYCLOSTOMATA P. CARTILAGINOSOS P. ÓSSEOS AMPHIBIA REPTILIA AVES MAMMALIA PRIMEIROS RÉPTEIS SURGIRAM HÁ: 300 MILHÕES DE ANOS
Leia maisTexto 1 Cheios de Graça Conheças as incríveis habilidades dos pinguins
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 2 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ==================================================================== Texto 1 Cheios de Graça Conheças as
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Querido(a) aluno(a), Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Casa comum, nossa responsabilidade. Disciplina: Ciências / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Série: 3ª - Ensino Fundamental Aluno(a): N o
Leia maisBANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================ ANIMAIS INVERTEBRADOS 01- Conhecemos
Leia maisO que é evolucionismo? Estudo da origem das espécies e suas modificações sofridas ao longo do tempo.
EVOLUÇÃO O que é evolucionismo? Estudo da origem das espécies e suas modificações sofridas ao longo do tempo. Evolução pode ser definida, em poucas palavras, como o processo de variação e adaptação de
Leia maisO início da conquista do ambiente terrestre
ANFÍBIOS Anfíbios Os anfíbios não são encontrados no ambiente marinho, apenas na água doce e em ambiente terrestre. O nome do grupo, anfíbios (do grego, amphi - dos dois lados + bios = vida), foi dado
Leia maisDISCIPLINA DE CIÊNCIAS
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS OBJETIVOS: 1º ano Propiciar o contato e a interação dos estudantes com determinado fenômeno para que ele participe da natureza vivenciando e ensinando a preservar o meio em que vive.
Leia maisO que é evolucionismo? Estudo da origem das espécies e suas modificações sofridas ao longo do tempo.
EVOLUÇÃO O que é evolucionismo? Estudo da origem das espécies e suas modificações sofridas ao longo do tempo. Evolução pode ser definida, em poucas palavras, como o processo de variação e adaptação de
Leia maisFilo Chordata Classe Reptilia. Prof. André R. Senna
Filo Chordata Classe Reptilia Prof. André R. Senna Répteis modernos Compreendem duas da três linhagens de vertebrados amnióticos Linhagens: Anapsida: Tartarugas; Diapsida: Lagartos, cobras e crocodilos.
Leia maisHá características exclusivas da classe dos mamíferos, são elas:
Mamíferos Os mamíferos são animais classificados na classe Mammalia. Nela existem animais pesando de 3g a 160 toneladas e medindo de 8 cm até 30 m de comprimento. Podemos encontrar mamíferos em vários
Leia maisSISTEMÁTICA - FILOGENIAS LISTA I 10 QUESTÕES PROFESSOR: CHARLES REIS CURSO EXPOENTE
SISTEMÁTICA - FILOGENIAS LISTA I 10 QUESTÕES PROFESSOR: CHARLES REIS CURSO EXPOENTE 1. (Unicamp/2017) O cladograma abaixo representa relações evolutivas entre membros da Superfamília Hominoidea, onde se
Leia mais- É considerado fóssil qualquer indício da presença de organismos que viveram em tempos remotos da Terra;
- É considerado fóssil qualquer indício da presença de organismos que viveram em tempos remotos da Terra; - A fossilização é um processo raro e ocorre principalmente com as partes duras dos organismos
Leia maisFloresta Amazônica Peixe boi Seringueira Zona de cocais Araracanga Caatinga
Floresta Amazônica: estende-se além do território nacional, com chuvas frequentes e abundantes. Apresenta flora exuberante, com espécies como a seringueira, o guaraná, a vitória-régia, e é habitada por
Leia maisLISTA DE EXERCÍCIOS CIÊNCIAS
LISTA DE EXERCÍCIOS CIÊNCIAS P2-1º BIMESTRE 7º ANO FUNDAMENTAL II Aluno (a): Turno: Turma: Unidade Data: / /2016 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Compreender as origens dos vegetais Reconhecer a importância
Leia maisMamíferos. Aula 5 Caracterização Geral dos Mamíferos
Mamíferos Aula 5 Caracterização Geral dos Mamíferos CARACTERÍSTICAS GERAIS CORPO COBERTO POR PÊLOS; PELE COM GLÂNDULAS; NAS FÊMEAS, GLS. MAMÁRIAS; CRÂNIO COM 2 CÔNDILOS OCCIPITAIS; 7 VÉRTEBRAS CERVICAIS;
Leia maisR.: R.: R.: dessa árvore? Além. 02- Marque
PROFESSOR: EQUIPEE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ======== ========= ========= ========= ========= ========= ======== ======== ========= == 01- Observe as imagens
Leia maisAtividade extra. Questão 1. Questão 2. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Biologia
Atividade extra Questão 1 Na nomenclatura descritiva na Biologia, o maior dos agrupamentos é o domínio. Existem apenas três domínios nos quais toda a diversidade biológica é incluída. Estes domínios são
Leia maisFicha de trabalho de Ciências Naturais 5º ano
Ficha de trabalho de Ciências Naturais 5º ano Questão 1 A deslocação dos animais pode fazer-se por diferentes processos e em diferentes meios. O canguru e o coelho deslocam-se aos saltos porque têm os
Leia maisAbril Educação Origem da vida e Evolução das espécies Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Abril Educação Origem da vida e Evolução das espécies Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 A primeira forma de vida na Terra foi um ser unicelular, que surgiu há 3,6 bilhões de anos
Leia mais03- Observe as figuras e preencha a tabela. De um lado, escreva os animais que nascem do ovo. Do outro lado, os animais que nascem do corpo da fêmea:
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== 01- Marque com um X a alternativa CORRETA:
Leia maisEvoluçãcao e tempo geologico
Evoluçãcao e tempo geologico A evolução acontece quando mudanças na forma ou no comportamento são transmitidas para a geração seguinte. À medida que essas mudanças são retidas, novas espécies aparecem
Leia maisKarina R. Grouch, Projeto Baleia-Franca/Brasil. Página 1 de 12-02/10/ :46
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== VOCÊ SABIA QUE O LEITE DAS BALEIAS SE PARECE
Leia maisMammalia. Diversidade: - Ocupam quase todos os ambientes - Apesar de não constituir um grupo grande 4600 Sp - Mammalia mamma = seio
Diversidade: - Ocupam quase todos os ambientes - Apesar de não constituir um grupo grande 4600 Sp - Mammalia mamma = seio Diversidade: - Grupo mais diferenciado do reino Animal - Encéfalo altamente desenvolvido,
Leia maisCaracterísticas Gerais dos Cordados (Protocordados e Vertebrados)
Características Gerais dos Cordados (Protocordados e Vertebrados) Ocorrência, em pelo menos uma fase da vida de: Tubo Neural Dorsal Notocorda Fendas Branquiais na Faringe Classificação dos Cordados Cordados
Leia maisA g r u p a m e n t o d e E s c o l a s A n t ó n i o A l v e s A m o r i m
A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s A n t ó n i o A l v e s A m o r i m L o u r o s a CIÊNCIAS NATURAIS 7º ANO FICHA DE AVALIAÇÃO Ano Letivo 2011/2012 Classificação: Professora: Enc. Educação: Nome:
Leia maisNatureza Olímpica. Moedas comemorativas das Olimpíadas de 2016 homenageiam espécies brasileiras
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- Leia o texto a seguir e responda as questões:
Leia maisSubfilo Vertebrata. Prof. Marcio Frazão. Zoologia dos Cordados II
Subfilo Vertebrata Prof. Marcio Frazão Zoologia dos Cordados II Introdução Quem são os vertebrados? subfilo do Filo Chordata animais que possuem endóstilo, notocorda, tubo dorsal oco, fendas faringeas
Leia maisFósseis. O que é um fóssil? o Fósseis são: o Restos de seres vivos o ou vestígios da sua atividade o que ficaram preservados nas rochas.
Prof. Ana Rita Rainho O que é um fóssil? o são: o Restos de seres vivos o ou vestígios da sua atividade o que ficaram preservados nas rochas. 2 www.espacociencias.com.pt 1 Somatofósseis o São fósseis de
Leia maisTAXONOMIA. Sistemática Taxonomia (ciência da descoberta) Filogenia (relações evolutivas entre os seres vivos).
TAXONOMIA A sistemática é considerada uma ciência que tem por objetivo inventariar e descrever a biodiversidade, também busca compreender as relações filogenéticas entre os diferentes seres vivos. TAXONOMIA
Leia maisAVES PROF. MARCELO MIRANDA
AVES Características gerais: - penas, membros anteriores modificados em asas, homeotermia(endotermia). Penas: estruturas que revestem e isolam termicamente o corpo, permitindo a manutenção da temperatura.
Leia mais