Prof. a Graciela Campos
|
|
|
- Raphael Alcântara Cortês
- 9 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Blog Design com Poesia [ ] Facebook GracicamposDesign [ ] Prof. a Graciela Campos
2 Prof. a Graciela Campos Link aulas / plano de aula /notas: / prof [email protected]
3 Teoria da COR
4 Esquemas de Combinações de Cores
5 Esquemas de Combinações de Cores São combinações lógicas para A formulação de paletas de cores para a aplicação em projetos
6 Esquemas de Combinações de Cores São obtidas a partir da manipulação das cores organizadas no círculo cromático.
7 Esquemas de Combinações de Cores São obtidas a partir da manipulação das cores organizadas no círculo cromático. foto: acervo da professora
8 Esquemas de Combinações de Cores estão divididos em dois grupos: Grupo dos Esquemas de Consenso Grupo dos Esquemas de Equilíbrio
9 Esquemas de Consenso Se compõe com as cores que estão estão dentro e fora do Círculo Cromático, como o branco, o preto, os castanhos e as cores vizinhas. foto: acervo da professora
10 Esquemas de Consenso com a pretensão de não causar contrastes.
11 Esquemas de Consenso Acromático Neutros Monocromático Análogas
12 Ideia: diminuir os contrastes, promovendo uma paleta sem sobressaltos Paleta planejada escolhendo-se cores que possuem similaridades inerentes Quanto mais consistentes, mais próximas, mais similares pareçam, serão percebidas como mais harmônicas. Esquemas de Consenso
13 Esquemas de Consenso Motivo fisiológico: isto é, se dá no nível dos olhos. Quanto mais próximas as cores, (percepção de similaridades), menos trabalho os olhos terão para perceber a paleta. Cores próximas e consistentes: olhos entendem como um bloco formal similar, facilitando a percepção do todo cromático. Motivo simbólico: sensação de similaridade. Cores próximas e similares diminuem os contrastes. Primeira definição de harmonia - ausência de contrastes.
14 Esquemas de Consenso Ao mesmo tempo em que se apresentam harmônicos, não apresentam nenhum tipo de estímulo, isto é, são harmônicos em si mesmos, não necessitando a contribuição da interpretação de quem as estão olhando. Por isso a sensação de harmonia e a facilidade em interpretá- las. A utilização deste tipo de Esquema é intenso e usual. A sua simplicidade em combinações e a sua presença em toda a natureza, reforça a naturalidade de sua escolha.
15 Acromático Envolve o uso de tons entre o branco e o preto. Chamada de acromática por utilizar cores que não estão no círculo.
16 Acromático Estão presentes o branco, o preto e os cinzas intermediários, isto é, só se altera o eixo do valor (Munsell) - contrastes de valor somente e não de matiz ou de croma.
17 Acromático Elegância da simplicidade (pretono-branco); A informação de todas as cores juntas no branco, A completa ausência profundidade do preto. Foto: Prof. Luciana Silveira
18 Acromático Já que não traz a informação de uma cor definida propriamente dentro do círculo cromático, quando utilizado, o esquema acromático evidencia a textura e a superfície dos materiais onde está aplicado. Foto: Prof. Luciana Silveira
19 Acromático Situações onde temos cores transitórias, isto é, cores que não vão ficar por ali muito tempo ou cores que vão ser trocadas voluntariamente. Situações ou lugares onde exiga concentração ou perfeição. O preto e o branco será a informação, quando associado com outras cores. Paredes de museus Restaurantes Centros cirúrgicos de hospitais Jornais e sites
20 Acromático Foto: Prof. Luciana Silveira
21 Acromático Por isso também esta harmonia é utilizada em sites onde existem fotografias que serão trocadas freqüentemente, como sites de jornais, pois as fotografias possuem cores que na percepção humana são como a natureza, isto é, são janelas para o mundo real e este mundo real muda conforme muda a posição dos olhos.
22 Neutros É o resultado de combinações utilizando-se os castanhos claros, médios e escuros
23 Neutros
24 Neutros A sensação de elegância da Simplicidade. Tende a evidenciar as texturas da superfície que está colocado. Perigo da monotonia. Comunicação direta.
25 Neutros Uma forma de se evitar a monotonia é evidenciar as texturas e assim facilitar as diferentes experimentações dos sentidos. Neste mesmo contexto, a aplicação desta paleta deve ser feita com o máximo cuidado, já que qualquer defeito na superfície em relação à textura será facilmente percebido.
26 Monocromático Acontece quando uma paleta é montada a partir de um único matiz do Círculo Cromático e sua mistura com o branco, com o preto ou com o seu cinza correspondente, resultando em três tipos de paletas.
27 Monocromático Pode ser formada a partir das três possibilidades ao mesmo tempo ou a partir de duas das escolhas possíveis.
28 Monocromático Pode ser formada a partir das três possibilidades ao mesmo tempo ou a partir de duas das escolhas possíveis.
29 Monocromático Como se trata de uma paleta restrita em cores e similar em tons, tem-a tendência a ser entediante. Para se evitar este efeito, deve-se explorar as luminosidades e as sombras, explorandose o projeto de iluminação.
30 Monocromático Paleta tranqüila, isto é, que não causa stress fisiológico. visualmente fácil de compreender, levando rapidamente o observador ao estado de segurança com a boa interpretação.
31 Monocromático Quando se aplica este Esquema, a forma fica mais Valorizada, evidenciada, percebida do que a percepção cromática propriamente dita.
32 Análogas Construído a partir de cores vizinhas no Círculo Cromático.
33 Análogas Para a paleta de análogas bastam dois ou três matizes vizinhos no círculo cromático. A escolha de uma cor primária com uma secundária e uma terciária consecutivas é a composição ideal. É interessante limitar a paleta formada a partir deste esquema a uma faixa de 7 cores, e evitar que cores contrastantes podem competir com a percepção das cores análogas, resultando em stress visual.
34 Análogas Escolha bastante freqüente no cotidiano. Causa de uma espetacular sensação de conforto visual e psicológico. Os olhos tendem a reconhecer cores vizinhas como possuidoras de uma grande similaridade, promovendo a imediata interpretação de uma composição harmoniosa, consensual.
35 Análogas A este Esquema, pode se somar o Esquema Acromático, Neutro ou Monocromático, com o cuidado de ter os últimos em restrição, para que não concorram com a percepção da analogia das cores em blocos.
36 Análogas A este Esquema, pode se somar o Esquema Acromático, Neutro ou Monocromático, com o cuidado de ter os últimos em restrição, para que não concorram com a percepção da analogia das cores em blocos.
37 Análogas Como os olhos têm, fisiologicamente, uma tendência a unir as cores em blocos. Este Esquema, pode ser utilizada para organizar elementos.
38 Esquemas de Equilíbrio Neste grupo, os contrastes aparecem, mas com total controle de seus efeitos.
39 Esquemas de Equilíbrio São assim chamados porque promovem o equilíbrio no contraste das cores, a partir do Círculo Cromático. Procura-se escolher as cores em equilíbrio sob dois aspectos: o fisiológico e o simbólico
40 Esquemas de Equilíbrio Os Esquemas de Combinações de Cores de Equilíbrio promovem o equilíbrio fisiológico em cores opostas e, ao mesmo tempo, o equilíbrio simbólico nos significados opostos, promovendo o conforto visual e psíquico ao mesmo tempo.
41 Esquemas de Equilíbrio A maioria dos Esquemas de Combinações de Cores de equilíbrio começa com a localização das cores complementares no Círculo Cromático. Chamam-se cores complementares aquelas que, quando misturadas entre si, promovem o cinza neutro.
42 Diádicas Complementares Diádicas Tons-rompidos Triádicas Assonantes Complementares Divididas Quatro Cores Seis Cores Esquemas de Equilíbrio
43 Diádicas Complementares Diádicas Tons-rompidos Triádicas Assonantes Complementares Divididas Quatro Cores Seis Cores Esquemas de Equilíbrio
44 Diádicas Complementares É uma paleta bastante utilizada, formada a partir de duas cores complementares contrárias quaisquer no Círculo Cromático; Promove o equilíbrio nos tons contrastantes.
45 Diádicas Complementares
46 Diádicas Complementares As cores competem por atenção e acabam criando uma dualidade na percepção que se torna dinâmica. Esta dinamicidade é complementar, promove o conforto visual na complementaridade, porém não se aconselha utilizar estes Esquemas de Combinações de Cores em textos.
47 Diádicas Complementares Uma das melhores maneiras: utilizar este Esquema, explorando sua complementaridade e atenção na junção com o Esquema Monocromático, criando outra paleta de valores a partir de uma das duas cores complementares escolhidas.
48 Diádicas Complementares Outra forma: trabalhar com diferentes quantidades entre as duas cores escolhidas. Assim, a cor que está em maior quantidade passa a ser o tom dominante, promovendo o Contraste Simultâneo, Sucessivo ou Misto, e os efeitos de Michel-Eugène Chevreul.
49 Diádicas Tons-rompidos Acontece a partir da escolha de uma cor do círculo, na junção com sua complementar, promovendo o que se chama de paleta de tons-rompidos. Esta paleta passa pelo cinza neutro;
50 Diádicas Tons-rompidos
51 Diádicas Tons-rompidos Impressionistas: o preto não existe na natureza. Consequentemente quando se utiliza o preto para promover as sombras em uma imagem, ela parecerá artificial. A melhor sombra é promovida através da mistura da cor com a sua complementar. Tons-rompidos são, na definição, a somatória de todas as cores pigmento possíveis, o que resulta em um tom muito mais dinâmico e colorido que o preto. monet
52 Triádicas Assonantes Assonantes é o equilíbrio perfeito entre três cores do Círculo Cromático, numa paleta formada em um triângulo equilátero.
53 Triádicas Assonantes
54 Triádicas Assonantes É possível se obter a partir deste Esquema, paletas a partir das três cores primárias, secundárias ou terciárias.
55 Triádicas Assonantes A construção dos significados das cores primárias é muito forte na cultura ocidental. Por isso, o esquema de Combinações de Cores Triádicas Assonantes formadas a partir das três cores primárias é uma paleta muito forte em significado.
56 Complementares Divididas Este Esquema começa com a identificação das duas cores complementares no Círculo. A partir desta identificação, procuramse as duas cores vizinhas de uma das cores complementares. Assim tem-se uma paleta formada por três cores em equilíbrio, também num triângulo, desta vez isósceles.
57 Complementares Divididas
58 Complementares Divididas Utilizando-se as cores vizinhas de uma das cores complementares escolhidas, promove-se o contraste máximo antes das exatas complementares; Assim, tem-se juntamente com o conforto fisiológico, o equilíbrio quase perfeito entre significados opostos e intermediários.
59 Esquemas com 4 cores
60 Esquemas com 4 cores Cada cor escolhida neste esquema tetraédrico não só forma um quadrado ou um retângulo como também é baseada em combinações de pares complementares.combinações extremamente atraentes e interessantes, que estimulam a criatividade e a comunicação.
61 Esquemas com 6 cores Para se encontrar uma combinação de cores equilibrada em seis tons, precisa-se definir um hexágono dentro do Círculo Cromático.
62 Esquemas com 6 cores É uma combinação dos três pares de cores complementares igualmente espaçados.
63 Esquemas com 6 cores Existem somente duas possibilidades de hexaedros dentro do Círculo Cromático, compostos por três pares de cores complementares igualmente espaçados. O primeiro deles combina os pares de primárias e secundárias, enquanto que o segundo hexaedro é a combinação entre todas as cores terciárias.
64 Esquemas com 6 cores Como são paletas com muitas cores saturadas, recomenda-se o uso deste Esquema de Combinações de Cores em áreas ou suportes, mesmo virtuais, designados às crianças.
65 Esquemas de Consenso Acromático Neutros Monocromático Análogas
66 Esquemas de Equilíbrio Diádicas Complementares Diádicas Tons-rompidos Triádicas Assonantes Complementares Divididas Quatro Cores Seis Cores
67 Datas 14/07 Entrega Parcial 1 25/08 Entrega Parcial 2 01/09 Prova
68 Próxima aula Lápis de cor Circulo Cromático
69 Referências: SILVEIRA, Luciana Martha. Introdução a Teoria da Cor. Curitiba: Ed. UTFPR PEDROSA, I. O Universo da cor. Rio de Janeiro: Ed. SENAC Nacional, PEDROSA, I. Da cor a cor inexistente. Rio de Janeiro: Léo Cristiano, 1997 BARROS, LILIAN RIED MILLER. A COR NO PROCESSO CRIATIVO, SENAC SP Material de aula de Luciana Martha Silveira Thormann, Patrícia. Teoria da Cor (pocketcores phpapp02) Pirauá, Evolução da Teoria das Cores (cores-aula02-teoria-das-cores phpapp02 ) Referência na WEB ( disponíveis na web em )
70 Referências: Referência das imagens ( disponíveis na web em ) content-a.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/ t1.0-9/ _ _ _n.jpg
71 Obrigada
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia Prof. a Graciela Campos Link aulas
Ilustração 2. Blog Design com Poesia [ ] Facebook GracicamposDesign [ ]
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [ www.facebook.com/gracicamposdesign ] Ilustração 2 Blog Design e Poesia Prof. Graciela Campos I Ilustração 2 HARMONIAS
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
Colégio Drummond/Anglo Cultura Artística e Literária 8º ano HARMONIA DE CORES OU ESQUEMA DE CORES
HARMONIA DE CORES OU ESQUEMA DE CORES As cores harmoniosas são aquelas que funcionam bem em conjunto ou justapostas, e que produzem um esquema de cores atrativo. O círculo cromático ou roda das cores pode
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
Aprofunde seus conhecimentos
Aprofunde seus conhecimentos PSICOLOGIA DAS CORES As cores são responsáveis por ativar sensações no cérebro humano. Cada cor que você escolhe para sua apresentação, pode ajudar ou atrapalhar a sua mensagem
TEORIA DAS CORES. Aula 10. TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO DE INTERFACE COM O USUÁRIO Marcelo Henrique dos Santos
TEORIA DAS CORES Aula 10 TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO DE INTERFACE COM O USUÁRIO Marcelo Henrique dos Santos Marcelo Henrique dos Santos Mestrado em Educação (em andamento)
Design da Informação. Aula 08 Usando. Prof. Dalton Martins
Design da Informação Aula 08 Usando cores Prof. Dalton Martins [email protected] Gestão da Informação Faculdade de Informação e Comunicação Universidade Federal de Goiás Círculo cromático Um círculo cromático
Cores. Profa. Dra. Rúbia Gomes Morato Prof. Dr. Reinaldo Paul Pérez Machado
Cores Profa. Dra. Rúbia Gomes Morato Prof. Dr. Reinaldo Paul Pérez Machado Quais as cores das palavras abaixo? NÃO LEIA O QUE ESTÁ ESCRITO!!! A VARIÁVEL VISUAL COR As cores que percebemos são produzidas
Fundamentos Teóricos: Percepção Visual
Fundamentos Teóricos: Percepção Visual Fundamentos da percepção visual Roteiro Elementos fundamentais Anatomia do olho humano Percepção de cores Harmonia cromática Campo de visão Fenômenos da percepção
Material protegido pelas leis de direito autoral Proibida qualquer tipo de divulgação sem à devida autorização ou citada a fonte de forma correta.
O que é cor? É a percepção visual provocada pela ação de um feixe de fótons sobre as células especializadas da retina, células essas que transmitem informação através do nervo óptico para o sistema nervoso,
Colégio Técnico Educáre Curso Técnico de Design de Interiores. Modulo 1 - CORES NOS AMBIENTES TEORIA DAS CORES. Professora Arq.
Colégio Técnico Educáre Curso Técnico de Design de Interiores Modulo 1 - CORES NOS AMBIENTES TEORIA DAS CORES Professora Arq. SIMONE CAMILLO Você já tentou perceber o mundo em preto e branco? Você já pensou
Cores. Misturando apenas essas três cores, em proporções e intensidades variadas, podemos obter todas as outras, mesmo as que não estão no
Cores A cor é uma sensação provocada pela luz sobre o órgão da visão, isto é, sobre nossos olhos. A cor-luz pode ser observada através dos raios luminosos. Cor-luz é a própria luz que pode se decompor
Teoria da Cor - Fundamentos Básicos
Teoria da Cor - Fundamentos Básicos O objetivo desse material de apoio é trazer algumas informações básicas sobre teoria da cor, embora seu estudo seja muito mais amplo e envolve diversos aspectos de percepção,
Uma boa palheta de cores pode chamar seu público para seu site, fornecer uma sensação de imersão poderosa. Boa palheta de cores Impacto no usuário.
Aula 06 Uma boa palheta de cores pode chamar seu público para seu site, fornecer uma sensação de imersão poderosa. Boa palheta de cores Impacto no usuário. Cor cria emoção Páginas que usam bem a cor têm
CARTOGRAFIA TEMÁTICA Teoria das cores. Prof. Luciene S. Delazari Departamento de Geomática Curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura
CARTOGRAFIA TEMÁTICA Teoria das cores Prof. Luciene S. Delazari Departamento de Geomática Curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura - 2019 Projeto cartográfico Teoria das Cores Percepção da cor
Professor Gerson Witte Artes - EMI Informática. As Cores. Professor Gerson Witte EMI Informática Artes I
As Cores Professor Gerson Witte EMI Informática Artes I Apesar de serem o mesmo fenômeno físico, existe duas maneiras de entender as cores. A cor é uma radiação eletromagnética, corresponde à parte do
HOSPITAL ANÁLISE DE CORES
UFU Arquitetura e Urbanismo e Design Análise da Forma Luis Eduardo Jacqueline Avelhaneda Pablo Augusto Sofia Peliciari Ulisses Rocha HOSPITAL ANÁLISE DE CORES A cor pode ser entendida como sensações visuais
A cor será estudada a diversos níveis: a sua sintaxe, natureza, aspectos técnicos e valores perceptivos, psicológicos, estéticos e culturais.
COR E PERCEÇÃO VISUAL [11512] GERAL Regime: Semestre: OBJETIVOS Que elementos da linguagem visual devo utilizar para comunicar com sucesso uma determinada mensagem? Que impacto emocional essa mensagem
Prof. a Graciela Campos
Ilustração 2 Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Behance [ https://www.behance.net/gracicampos ] Prof. a Graciela
Pantone 1375 C TEORIA DAS CORES. Prof Djavan Loureiro
Pantone 1375 C TEORIA DAS CORES Prof Djavan Loureiro 1 COR Elemento para transmissão de idéias, conceitos, sensações e emoções. Utilizada em projetos arquitetônicos, design, gráfico, virtual, cenográfico,
SEMIÓTICA DAS CORES. A cor é estímulo (cromoterapia) É elemento de diferenciação Determina um estilo
SEMIÓTICA DAS CORES SEMIÓTICA DAS CORES A cor é uma sensação visual, uma onda luminosa, um raio de luz branca que atravessa nossos olhos. Não tem existência material, trata-se apenas de sensação produzida
Colégio Técnico Educáre Curso Técnico de Design de Interiores. Modulo 1 - CORES NOS AMBIENTES TEORIA DAS CORES. Professora Arq.
Colégio Técnico Educáre Curso Técnico de Design de Interiores Modulo 1 - CORES NOS AMBIENTES TEORIA DAS CORES Professora Arq. SIMONE CAMILLO A cor A ciência que estuda a medida das cores é chamada de colorimetria.
CORES A importância da utilização correta das cores em um projeto.
CORES A importância da utilização correta das cores em um projeto. Será que é fácil escolher a cor certa para compor um determinado ambiente? Muitas pessoas acreditam que é simples fazer essa escolha,
CORES CONHEÇA SUA COLORAÇÃO PESSOAL
CORES CONHEÇA SUA COLORAÇÃO PESSOAL As cores que usamos emitem luminosidade ao nosso rosto, realçando ou apagando a coloração da pele. Existe um conjunto de cores específico para cada pessoa, de acordo
Prof. a Graciela Campos
Ilustração 2 Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Behance [ https://www.behance.net/gracicampos ] Prof. a Graciela
Design para slides. inspiradores
Design para slides inspiradores INTRODUÇÃO Apresentar ideias com clareza e objetividade é algo cada vez mais valorizado no ambiente de negócios e, para isso, a mídia mais utilizada é a apresentação. Porém,
SEL-0339 Introdução à Visão Computacional. Aula 3 Processamento de Imagens Coloridas
Departamento de Engenharia Elétrica - EESC-USP SEL-0339 Introdução à Visão Computacional Aula 3 Processamento de Imagens Coloridas Prof. Dr. Marcelo Andrade da Costa Vieira Prof. Dr. Adilson Gonzaga [email protected]
CARTOGRAFIA TEMÁTICA Teoria das cores. Prof. Luciene S. Delazari Departamento de Geomática Curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura
CARTOGRAFIA TEMÁTICA Teoria das cores Prof. Luciene S. Delazari Departamento de Geomática Curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura - 2018 Projeto cartográfico Teoria das Cores Percepção da cor
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Prof. a Graciela Campos Link aulas / plano de aula
Processamento Digital de Imagens. Cor
Processamento Digital de Imagens Cor Em uma descrição física a cor está associada ao seu comprimento de onda. Ao se analisar o espectro eletromagnético na região do visível, os menores comprimentos de
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
A simbologia das cores e Harmonias de Cores
A simbologia das cores e Harmonias de Cores A cor tem o poder de atração da sua marca, estímulo da compra na sua loja, transmissão de confiabilidade no seu site, inúmeras influências e fatores de decisão
PROGRAMAÇÃO VISUAL COR. Prof. Carlos Café Dias
PROGRAMAÇÃO VISUAL COR Prof. Carlos Café Dias O mundo à nossa volta é repleto de cores, mas tudo está na nossa cabeça, é ativado em nós. Experimentamos as cores por apenas um sentido: a visão. As cores
Círculo cromático. Parâmetros da cor, esfera e estrela J. Itten. Aula 2 - Jade Piaia
Círculo cromático Parâmetros da cor, esfera e estrela J. Itten Aula 2 - Jade Piaia Parâmetros da cor Podemos ter três impressões diferentes da mesma cor: a cor pura, viva Parâmetros da cor Podemos ter
APOSTILA DE ARTES VISUAIS 7º
Colégio Pedro II Campus São Cristóvão II APOSTILA DE ARTES VISUAIS 7º ano 1º trimestre Unidade I Cor Nome: Nº.: Turma: Ano: Professor(a): 1 Cor No momento, meu espírito está inteiramente tomado pela lei
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÔES. Área Curricular disciplinar de E. V. T.
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÔES Área Curricular disciplinar de E. V. T. Estes conteúdos serão leccionados ao longo do 2ºciclo, podendo repetir-se e ser mais ou menos aprofundados conforme as unidades de trabalho
Cores na Inteface Gráfica
Cores na Inteface Gráfica Ana Paula Costa Fabiano Gonçalves Maria Cristina Díez Renato Pantel Introdução O uso correto da cor, facilita a formação do modelo mental. O uso adequado da cor pode facilitar
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES ARTÍSTICAS- GRUPO DE RECRUTAMENTO
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires - GRUPO DE RECRUTAMENTO - Cód. 600 CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO OPERADOR DE PRÉ IMPRESSÃO PLANIFICAÇÃO A LONGO
Belgotex à la carte: o carpete preparado na medida.
Belgotex à la carte: o carpete preparado na medida. Ofereça versatilidade: estilo, acabamento, resistência, ótimo custo e entrega ágil, no tamanho que o cliente precisar. Conforto sob medida, passo a passo
Características da cor
Características da cor Qualquer cor particular pode ser obtida a partir da combinação de VERMELHO AZUL VERDE (Primárias aditivas) (no caso de transmissão) Isto é, uma fonte de luz vermelha, uma fonte de
A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA: A LINGUAGEM DO MAPA. Prof. Clésio
A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA: A LINGUAGEM DO MAPA Prof. Clésio O domínio da representação gráfica se inclui no universo da comunicação visual, que por sua vez faz parte da comunicação social. Participa, portanto,
Estímulo Visual Luz Física da cor, visão humana e círculo cromático
Estímulo Visual Luz Física da cor, visão humana e círculo cromático Física da cor Representação da decomposição da luz branca. Experimento de Isaac Newton, 1666 que mostra que um raio de luz branca se
Processamento digital de imagens
Processamento digital de imagens Agostinho Brito Departamento de Engenharia da Computação e Automação Universidade Federal do Rio Grande do Norte 30 de julho de 2015 Motivações: cor ajuda reconhecimento
Teoria das Cores MODULO III DESIGNER GRÁFICO. Suélen Dayane Martins. Professora
Teoria das Cores MODULO III DESIGNER GRÁFICO Suélen Dayane Martins Professora Aspectos Históricos Aristóteles entendia a cor como propriedade dos corpos, defendido em sua obra De sensu et sensibili. Para
PROCESSAMENTO DE IMAGENS COLORIDAS
PROCESSAMENTO DE IMAGENS COLORIDAS Fundamentos da cor A visão da cor É a capacidade de um organismo ou máquina de distinguir objetos baseando-se nos comprimentos de onda (ou freqüências) da luz sendo refletida,
IntroduÄÅo a teoria da cor Material desenvolvido e organizado pelo professor AndrÉ Furtado Material elaborado para a disciplina de Projeto Visual 3
Material para a disciplina Projeto Visual 3 Teoria da cor - introduäåo Prof. www.ufrgs.br Teoria da cor. Propriedades das cores As cores têm algumas propriedades inerentes que lhes permite se distinguir
Professora Cristina Cardoso 8º Ano- EDUCAÇÃO VISUAL Escola Básica e Secundária D. Martinho Vaz de Castelo Branco
Professora Cristina Cardoso 8º Ano- EDUCAÇÃO VISUAL Escola Básica e Secundária D. Martinho Vaz de Castelo Branco LUZ E COR A COR A cor é um produto cultural; não existe se não for percebida, isto é, se
Unidade I Tecnologia Corpo, movimento e linguagem na era da informação.
Unidade I Tecnologia Corpo, movimento e linguagem na era da informação. 2 Aula 3.1 Conteúdo: Luz e sombra. 3 Habilidade: Reconhecer, diferenciar e saber utilizar diversas técnicas de arte, com procedimentos
MIG - Identidade Sicoob. da marca
MIG - Identidade Sicoob Construção da marca Construção da Marca 1. introdução Uma das formas de contato com a marca Sicoob é por meio da sua composição gráfica, responsável por facilitar a identificação
As formas básicas para o desenho. por: Jaime Nhancule
As formas básicas para o desenho por: Jaime Nhancule Elementos Básicos da Comunicação Visual os elementos básicos para comunicação visual soa elementos que auxiliam na elaboração e composição de formas
ARQUITETURA - CONCEITO -O QUE É O ARQUITETO -ATRIBUIÇÕES. Introdução à Arquitetura. Paula Eça
ARQUITETURA - CONCEITO -O QUE É O ARQUITETO -ATRIBUIÇÕES Introdução à Arquitetura CONCEITO "Pode-se então definir arquitetura como construção concebida com a intenção de ordenar e organizar plasticamente
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
E-book. Guia de Cores: entenda seus conceitos e usos
E-book Guia de Cores: entenda seus conceitos e usos Introdução Como vemos as cores Cores primárias, secundárias e terciárias Aspectos da cor Temperatura da cor Harmonia das cores 4 7 10 13 16 20 O que
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
Índice 7º ANO 2009/2010 ESCOLA BÁSICA 1, 2, 3 / JI DE ANGRA DO HEROÍSMO PLANIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO VISUAL
Índice COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS da EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Competências Gerais e Específicas da Educação Artística Dimensões das Competências Específicas Competências Especificas do 3º ciclo - Visual Competências
Alfabetização visual. Liane Tarouco
Alfabetização visual Liane Tarouco Comunicação visual A comunicação por meio de imagens e elementos visuais relacionados é denominada comunicação visual Alfabetização visual Chamamos alfabetização visual
AUT-274 LUZ, ARQUITETURA E URBANISMO
AUT-274 LUZ, ARQUITETURA E URBANISMO ILUMINAÇÃO ARTIFICIAL Arq. Cristiane M. Sato Furuyama Monitora PAE LUZ Mais do que apenas iluminar, é tornar as coisas visíveis, é interpretar os espaços, permitindo
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Prof. a Graciela Campos Link aulas / plano de aula
Planificação Modular Anual Desenho de Comunicação 10.ºAno
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CARVALHOS CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE DESIGN DE INTERIORES E EXTERIORES Planificação Modular Anual Desenho de Comunicação 10.ºAno MÓDULO 1 MATERIAIS E TÉCNICAS DE REPRE SENTAÇÃO
Palestra de Vitrinismo. Vitrinismo: técnicas de exposição para valorizar seus produtos e sua vitrine
Palestra de Vitrinismo Vitrinismo: técnicas de exposição para CONCEITO DE EXPOSIÇÃO DE PRODUTOS A idéia básica: Mostrar ou destacar alguma coisa. Mostrar também significa: Comunicar Vitrinismo: técnicas
AULA 9 TRANSFORMAÇÃO RGB IHS. Daniel C. Zanotta 22/06/2017
AULA 9 TRANSFORMAÇÃO RGB IHS Daniel C. Zanotta 22/06/2017 SISTEMA ADITIVO DE CORES (LUZ) LUZ: A LUZ É COMPOSTA DE VIBRAÇÕES ELETROMAGNÉTICAS QUE CORRESPONDEM ÀS CORES. ESSAS VIBRAÇÕES TEM ESPECÍFICAS FREQUÊNCIAS
COMBINAÇÃO DE CORES NA DECORAÇÃO: UM GUIA PARA NÃO ERRAR A MÃO!
COMBINAÇÃO DE CORES NA DECORAÇÃO: UM GUIA PARA NÃO ERRAR A MÃO! Introdução 3 A roda de cores 6 Paleta de cores 10 Combinações que dão certo 15 Algumas dicas 20 Conclusão 26 Sobre a Valle Casa & Conforto
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
A cor exerce múltiplas ações: impressionar, expressar e a de construir Uma imagem. A cor vista: impressiona ; a cor sentida : provoca emoções.
A cor exerce múltiplas ações: impressionar, expressar e a de construir Uma imagem. A cor vista: impressiona ; a cor sentida : provoca emoções. A cor é construtiva: pois tendo um significado próprio, possui
Cor e Luz na Arquitetura
a u l a r á p i d a Foto: Casa Cor 2002 Bar Esther Giobbi Cor e Luz na Arquitetura Por Ingrid Fonseca e Maria Maia Porto E suas possíveis influências sobre os usuários ESTE ARTIGO APRESENTA RELAÇÕES NO
Henrique Magalhães. Cor
Henrique Magalhães Cor Origem na luz branca, ou solar. É o reflexo da luz sobre os objetos. A percepção da cor está na junção de três elementos: - a luz, que é a fonte da cor; - a matéria, que reage à
ROTEIRO PARA AVALIAÇÃO DA ILUMINAÇÃO
ROTEIRO PARA AVALIAÇÃO DA ILUMINAÇÃO Roteiro adaptado de modelo proposto pela CIE (Commission Internationale de l Éclairage) para avaliação da iluminação em ambientes existentes. Embora elaborado para
AULA 9 TRANSFORMAÇÃO RGB HSV. Daniel C. Zanotta 13/08/2018
AULA 9 TRANSFORMAÇÃO RGB HSV Daniel C. Zanotta 13/08/2018 SISTEMA ADITIVO DE CORES (LUZ) LUZ: A LUZ É COMPOSTA DE VIBRAÇÕES ELETROMAGNÉTICAS QUE CORRESPONDEM ÀS CORES. ESSAS VIBRAÇÕES TEM ESPECÍFICAS FREQUÊNCIAS
Luz e Cor. por Marcelo Gattass Departamento de Informática PUC-Rio
Luz e Cor por Marcelo Gattass Departamento de Informática PUC-Rio (adaptado por Luiz Fernando Martha para a disciplina CIV2802 Sistemas Gráficos para Engenharia) Luz Onda eletro-magnética 10 2 10 4 10
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/
Para a micropigmentação da pele as variações de marrons são as mais utilizadas, uma vez que todo tom de pele é originário do marrom.
Para a micropigmentação da pele as variações de marrons são as mais utilizadas, uma vez que todo tom de pele é originário do marrom. Há uma variedade de marrons que vai dos tons quentes ou frios, claros
A APLICAÇÃO DAS CORES NA MODA À LUZ DA TEORIA DE JOSEF ALBERS
A APLICAÇÃO DAS CORES NA MODA À LUZ DA TEORIA DE JOSEF ALBERS The application of colors in fashion in the light of Josef Alber s theory Campos, Hariane Leão; Universidade Federal do Piauí, [email protected]
Computação Gráfica - 03
Universidade Federal do Vale do São Francisco Curso de Engenharia da Computação Computação Gráfica - 03 Prof. Jorge Cavalcanti [email protected] www.univasf.edu.br/~jorge.cavalcanti www.twitter.com/jorgecav
Prof. a Graciela Campos
Blog Design com Poesia [ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook GracicamposDesign [www.facebook.com/gracicamposdesign ] Prof. a Graciela Campos Prof. a Graciela Campos Link aulas / plano de aula
- Traçados de formas geométricas (quadrado, triângulos, retângulo, utilizando régua, esquadro, transferidor e compasso).
METAS/ DOMÍNI OS Representação R6 OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ATIVIDADES RECURSOS CALENDARI ZAÇÃO OBJETIVO GERAL (4): Conhecer as interações dos objetos no espaço. 4.1: Distinguir a posição
PLANOS DE AULAS. 2º BIMESTRE - AULA 01 - Data: 22/05/ Tempo de duração: 1 hora 40 TEMA DA AULA: INTRODUÇÃO À ILUMINAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LAÉRCIO FERNANDES MONTEIRO DISCIPLINA: TEATRO / TURMA: 4º ANO D SUPERVISOR: FELIPE FAGUNDES ESTAGIÁRIOS: ELIZZABETH KHADIJA/FÁTIMA ÉRIKA PLANOS DE AULAS 2º BIMESTRE - AULA 01
A Luz-Cor EDUCAÇÃO VISUAL 8º ANO
A Luz-Cor EDUCAÇÃO VISUAL 8º ANO O que é a cor? ? O que é a cor? O que é a cor? A cor é uma perceção visual provocada pela ação de um feixe de ondas eletromagnéticas sobre células especializadas da retina,
Metas curriculares de Educação Visual
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde Escola Básica 1/JI do Casal do Sapo Departamento de Artes e Tecnologias Educação Visual Ano Letivo - 2015/2016 3º
Curso de Bacharelado em Design de Moda. Cor aplicada ao Design Claudia Albert Aula 1
Curso de Bacharelado em Design de Moda Cor aplicada ao Design Claudia Albert Aula 1 Material 1. Papel A4 2. Um pacote A4 de papel color set 3. Lápis de cor ou caneta colorida ou pastel 4. Tesoura 5. Cola
DECORAÇÃO DE INTERIORES
5 DICAS PRÁTICAS COMO SE ESPECIALIZAR EM DECORAÇÃO DE INTERIORES E FATURAR MAIS! Projeto da aluna Ana Chiste O QUE É O projeto #VivendoDeCoração veio com a força e a inspiração que só quem vive de coração
COR/MATIZ > dados Qualitativos Seletividade Dissociativa S
COR A COR é um recurso visual amplamente utilizado em mapas temáticos e demais materiais gráficos. A denominação cor pode ser encontrada associada a ideia de matiz (hue), saturação (saturation) ou brilho
