3ª série LISTA: Ensino Médio. Aluno(a): Professor(a): Jean Jaspion DIA: MÊS: 02 MAGNETISMO. Segmento temático: Turma: A ( ) / B ( )

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1 LISTA: 01 3ª série Ensino Médio Professor(a): Jean Jaspion Turma: A ( ) / B ( ) Aluno(a): Segmento temático: QUESTÃO 01 (ACAFE SC/2015) Numa brincadeira de criança um imã é quebrado em três partes, conforme a figura abaixo. Assinale a alternativa correta que indica a nova situação das extremidades. a) 1 e 3 repelem-se. b) 2 é polo sul e 3 o polo norte. c) 1 e 4 repelem-se. d) 2 e 3 não formam polos. QUESTÃO 02 (UFU MG/2015) Três carrinhos idênticos são colocados em um trilho, porém, não se encostam, porque, na extremidade de cada um deles, conforme mostra o esquema abaixo, é acoplado um ímã, de tal forma que um de seus polos fica exposto para fora do carrinho (polaridade externa). MAGNETISMO DIA: MÊS: QUESTÃO 03 (IFSC/2015) De acordo com (Young e Freedman, 2009) Os fenômenos magnéticos foram observados, inicialmente há pelo menos cerca de 2500 anos, em fragmentos de minério de ferro imantados nas proximidades da antiga cidade de Magnésia (agora chamada de Manisa, no leste da Turquia). Esses fragmentos hoje são conhecidos como ímãs permanentes. Sobre o assunto magnetismo, leia e analise as afirmações que seguem: I. Um ímã em forma de barra possui dois polos magnéticos, o polo sul e polo norte. II. Quando se aproximam os polos nortes de dois ímãs distintos, ocorre uma atração entre os ímãs. III. Quando se aproximam os polos norte e o sul de dois ímãs distintos, ocorre uma atração entre os ímãs. IV. Quando um ímã permanente possui forma de barra, podendo girar livremente, uma de suas extremidades aponta para o norte Assinale a alternativa CORRETA. Considerando que as polaridades externas dos ímãs (N norte e S sul) nos carrinhos são representadas por números, conforme o esquema a seguir, assinale a alternativa que representa a ordem correta em que os carrinhos foram organizados no trilho, de tal forma que nenhum deles encoste no outro: a) b) c) d) a) Apenas as afirmações II, III e IV são b) Apenas as afirmações I, III e IV são c) Apenas as afirmações I, II e IV são d) Apenas as afirmações I, II e III são e) Todas as afirmações são QUESTÃO 04 (FAMECA SP/2014) Dispõe-se de cinco discos magnetizados que possuem um furo central e que têm os polos magnéticos distribuídos conforme indicado na figura 1.

2 Os discos são encaixados sem travamento em um longo bastão plástico disposto verticalmente como representado na figura 2. Nessa situação, os cinco discos permanecem em equilíbrio, sendo que os numerados por 2 e 3 são mantidos unidos graças à utilização de cola, já que, por suas naturezas, ficariam afastados. Desconsiderando o atrito entre os discos e o bastão, e sabendo que na situação de equilíbrio a parte superior do ímã 4 abriga um polo norte magnético, é correto afirmar que os polos magnéticos das faces voltadas para baixo dos ímãs 1, 2, 3, 4 e 5 são, respectivamente, a) S, N, S, N e S. b) N, N, S, N e S. c) S, S, N, S e S. d) S, N, S, S e N. e) N, S, N, S e N. QUESTÃO 05 (IFSP/2014) As bússolas são muito utilizadas até hoje, principalmente por praticantes de esportes de aventura ou enduros a pé. Esse dispositivo funciona graças a um pequeno imã que é usado como ponteiro e está dividido em polo norte e polo sul. Geralmente, o polo norte de uma bússola é a parte do ponteiro que é pintada de vermelho e aponta, obviamente, o Polo Norte geográfico. Na Física, a explicação para o funcionamento de uma bússola pode ser dada porque as linhas de campo magnético da Terra se orientam a) do polo Sul magnético ao polo Leste b) do polo Norte magnético ao polo Sul c) na direção perpendicular ao eixo da Terra, ou seja, sempre paralelo à linha do Equador. d) na direção oblíqua ao eixo da Terra, ou seja, oblíqua à linha do Equador. e) na direção do campo gravitacional. QUESTÃO 06 (UCS RS/2014) Uma técnica em geofísica é o paleomagnetismo, que basicamente analisa a presença de propriedades magnéticas em uma determinada rocha, uma vez que elas podem trazer informações importantes sobre os processos e o cenário envolvidos em sua formação. A expressão presença de propriedades magnéticas em uma determinada rocha se refere a) às cargas elétricas da rocha possuírem todas o mesmo módulo, direção e sentido. b) à rocha apresentar mais polos norte do que polos sul magnéticos. c) à rocha apresentar mais polos sul do que polos norte magnéticos. d) à rocha apresentar a mesma quantidade de cargas elétricas positivas e negativas. e) aos ímãs elementares da rocha estarem alinhados de maneira organizada. QUESTÃO 07 (UEFS BA/2014) O corpo humano percebe a presença de campos gravitacionais e de campos elétricos. Sente-se que a Terra atrai o homem e observam-se corpos não carregados eletricamente serem atraídos por um bastão eletrizado Contudo, não se percebe a presença de um campo magnético, uma vez que um imã próximo ao homem não lhe causa qualquer sensação. Com relação às características do campo magnético, é correto afirmar: a) O campo magnético é resultado apenas do movimento acelerado de uma carga elétrica. b) O módulo do campo magnético terrestre aumenta à medida que se afasta da superfície da Terra. c) O campo magnético atua tanto em partículas em repouso quanto em partículas eletricamente neutras. d) Os navios ou aviões podem se orientar usando uma agulha magnética direcionada pelo campo magnético terrestre. e) Quando uma partícula carregada eletricamente penetra em um campo magnético uniforme e estacionário, perpendicularmente às suas linhas de indução, a partícula tem o módulo de sua velocidade aumentado e descreve uma trajetória parabólica. QUESTÃO 08 (FAMERP SP/2015) A figura mostra um solenoide colocado sobre uma superfície horizontal, ligado a uma bateria, e visto de cima para baixo.

3 Podemos afirmar que a razão entre as intensidades dos campos magnéticos B 1 /B 2, produzidos pelos dois condutores retilíneos no ponto P, vale: O campo magnético gerado por esse solenoide será semelhante ao de um ímã em forma de barra, também sobre uma superfície horizontal e visto de cima para baixo, corretamente representado por a) b) c) a) 0,25 b) 0,5 c) 1 d) 2 e) 4 QUESTÃO 10 (UniCESUMAR SP/2015) Um solenoide de 30cm de comprimento, contendo 800 espiras e resistência elétrica de 7,5?, é conectado a um gerador de força eletromotriz igual a 15V e resistência interna de 2,5?. Determine, em tesla (T), o módulo do vetor indução magnética no interior do solenoide. Considere a permeabilidade magnética do meio que constitui o interior do solenoide igual a T.m.A 1 e = 3. d) e) QUESTÃO 09 (UFAM/2015) As primeiras observações experimentais de fenômenos magnéticos foram realizadas pelos gregos em uma região da Ásia Menor denominada de Magnésia. Eles verificaram que certo tipo de pedra denominada de magnetita (ou ímã natural) era capaz de atrair pedaços de ferro. Em 1820, o dinamarquês Hans Christian Oersted ( ) observou que uma corrente elétrica percorrendo um fio condutor também produz campo Esta descoberta deu início à unificação dos fenômenos elétricos e magnéticos originando o ramo da física denominado de eletromagnetismo. Para o caso de um fio condutor retilíneo percorrido por uma corrente elétrica, o campo magnético produzido em um ponto P, em torno do fio condutor, depende da permeabilidade magnética do meio, da intensidade da corrente elétrica e da distância do fio condutor ao ponto P. Considere a situação em que dois condutores retilíneos e paralelos são percorridos por corrente elétricas de intensidades i 1 = 2A e i 2 = 4A, conforme mostra a figura a seguir: a) 0,0048 b) 0,0064 c) 0,0192 d) 0, e) 0, QUESTÃO 11 (Unievangà lica GO/2015) Observe o experimento de Oersted a seguir. Disponível em: < h/37609-h.htm>. Acesso em: 22 set Nesse experimento, quando a agulha muda de direção é porque ocorreu um efeito a) magnético b) elétrico c) térmico d) quântico QUESTÃO 12 (UNIMONTES MG/2015) Duas espiras circulares, 1 e 2, coplanares e concêntricas, possuem raios R 1 e R 2 e são percorridas por correntes I 1 e I 2, respectivamente (veja a figura).

4 Sendo R 2 = 2 R 1 e I 2 = 3 I 1, a razão entre os módulos dos campos magnéticos criados pelas espiras 2 e 1 no centro O, B 2 /B 1, a direção e o sentido do campo magnético resultante no centro O das espiras são, respectivamente: a) 1,5, perpendicular à folha e apontando para fora dela. b) 1,5, perpendicular à folha e apontando para dentro dela. c) 2/3, perpendicular à folha e apontando para fora dela. d) 2/3, perpendicular à folha e apontando para dentro dela. QUESTÃO 13 (UNESP/2015) Dois fios longos e retilíneos, 1 e 2, são dispostos no vácuo, fixos e paralelos um ao outro, em uma direção perpendicular ao plano da folha. Os fios são percorridos por correntes elétricas constantes, de mesmo sentido, saindo do plano da folha e apontando para o leitor, representadas, na figura, pelo símbolo. Pelo fio 1 circula uma corrente elétrica de intensidade i 1 = 9 A e, pelo fio 2, uma corrente de intensidade i 2 = 16 A. A circunferência tracejada, de centro C, passa pelos pontos de intersecção entre os fios e o plano que contém a figura. A figura mostra dois fios longos e paralelos separados por uma distância d = 10,0cm, que transportam correntes de intensidade I = 6,0A em direções opostas. Considerando o = Tm/A, o módulo do campo magnético resultante no ponto P, situado a 2d à esquerda do ponto A, em T, é igual a a) 1,0 b) 1,5 c) 2,0 d) 10,0 e) 12,0 QUESTÃO 15 (UNITAU SP/2015) É totalmente CORRETO afirmar, com relação aos campos elétrico e magnético, que a) partículas carregadas em movimento geram somente campo elétrico. b) partículas carregadas em movimento geram somente campo c) partículas carregadas em repouso geram, simultaneamente, campos elétrico e d) partículas carregadas em movimento geram, simultaneamente, campos elétrico e magnético, que dependem também das massas das partículas. e) partículas carregadas em movimento geram, simultaneamente, campos elétrico e QUESTÃO 16 (UEFS BA/2015) Considerando 7 T m , calcule o módulo do A vetor indução magnética resultante, em tesla, no centro C da circunferência e no ponto P sobre ela, definido pelas medidas expressas na figura, devido aos efeitos simultâneos das correntes i 1 e i 2. QUESTÃO 14 (UEFS BA/2015) O campo magnético é uma propriedade física de muitas partículas elementares e sua existência pode ser demonstrada com uma agulha de bússola. As linhas de força do campo magnético produzido por uma corrente elétrica que passa por um condutor retilíneo são circulares e existem em planos perpendiculares ao condutor. A figura representa dois fios metálicos A e B, retos, longos e paralelos, localizados no vácuo, percorridos por correntes 2i e 3i, respectivamente, de mesmo sentido, entrando no plano do papel, e distantes uma distância d = 50,0cm um do outro.

5 De acordo com essas informações, o ponto sobre o eixo x, em que o campo magnético resultante se anula, está a uma distância do fio A, em m, igual a a) 0,20 b) 0,25 c) 0,30 d) 0,35 e) 0,40 QUESTÃO 17 (Fac. Santa Marcelina SP/2014) Pesquisadores verificaram a alta incidência de leucemia em crianças que moram perto de cabos de alta-tensão e também de linfomas e outros tipos de neoplasias malignas em adultos que trabalham com transformadores, fios de alta-tensão e em estações de radar. Nesses casos, é correto concluir que essas doenças são provocadas devido à intensa exposição de pessoas a campos de origem a) eletromagnética. b) mecânica. c) termodinâmica. d) inercial. e) gravitacional. QUESTÃO 18 (UDESC/2014) Analise as proposições relacionadas às linhas de campo elétrico e às de campo I. As linhas de força do campo elétrico se estendem apontando para fora de uma carga pontual positiva e para dentro de uma carga pontual negativa. II. As linhas de campo magnético não nascem nem morrem nos ímãs, apenas atravessamnos, ao contrário do que ocorre com os corpos condutores eletrizados que originam os campos elétricos. III. A concentração das linhas de força do campo elétrico ou das linhas de campo magnético indica, qualitativamente, onde a intensidade do respectivo campo é maior. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e III são b) Somente a afirmativa II é verdadeira. c) Somente as afirmativas II e III são d) Somente as afirmativas I e II são e) Todas as afirmativas são QUESTÃO 19 (Univag MT/2014) O circuito da figura é constituído por uma bateria ideal de 12 V, resistores ôhmicos de resistência elétrica 6 cada e fios de ligação de resistência elétrica desprezível. A intensidade de corrente elétrica que percorre o fio longo AB gera no ponto P um campo magnético B de direção perpendicular ao plano da folha. Considerando o circuito imerso em um meio cuja permeabilidade magnética é = T m/a e as informações contidas na figura, é correto afirmar que a intensidade do campo magnético B, em tesla, e seu sentido são, respectivamente, a) e entrando no plano da folha. b) e entrando no plano da folha. c) e saindo do plano da folha. d) e entrando no plano da folha. e) e saindo do plano da folha. QUESTÃO 20 (UEFS BA/2014) Disponível em: < 10/cursosdo-blog-eletricidade.html>. Acesso em: 17 out Um estudante, com o intuito de repetir a experiência de Orested, utilizou um circuito elétrico constituído por uma bateria de força eletromotriz,, igual a 12,0V e resistência interna, r, igual a 5,0 e um resistor de resistência elétrica também de 5,0. A agulha de uma bússola foi colocada a 2,0cm abaixo do fio e sofreu deflexão quando o gerador lançou potencia máxima no circuito, conforme a figura. Sabendo-se que a permeabilidade magnética do meio,, é igual a T.m/A, e correto afirmar que a intensidade do campo magnético que causou deflexão na agulha da bússola é igual, em T, a a) 1, b) 1,5 10-5

6 c) 7, d) 3, e) 8, GABARITO: 1) Gab: A 2) Gab: D 3) Gab: B 4) Gab: E 5) Gab: B 6) Gab: E 7) Gab: D 8) Gab: C 9) Gab: A 10) Gab: A 11) Gab: A 12) Gab: A 13) Gab: B 5,6 10 T e B T 14) Gab: C 15) Gab: E 16) Gab: A 17) Gab: A 18) Gab: E 19) Gab: C 20) Gab: A R C 6 RP 6