FORMULÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA

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1 FORMULÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do projeto: Tecnologias de gestão e seus impactos na subjetividade dos trabalhadores. (continuação) Pesquisador responsável: Profa. Msc. Camila Bruning Contatos: Telefones: / [email protected] Tipo da pesquisa: ( ) BÁSICA ( x ) APLICADA Área de conhecimento (Curso de Vínculo): Gestão da Produção Linha de pesquisa a que o projeto está vinculado: Gestão. Gestão e seus impactos em diferentes sistemas organizacionais. Área de atuação: [] Nacional [ X ] Regional [ ] Estadual [ ] Municipal [ ] Outra/ Especificar: Prazos de execução: Data de envio do Data de envio do Data de início Previsão de término relatório parcial relatório final 04/03/ /02/ /12/ /02/ DESCRIÇÃO DO PROJETO (máximo 2 laudas) 1. INTRODUÇÃO As organizações ao longo da história vêm modificando suas formas de gestão e com isso inovando, gerando novas maneiras de organizar o trabalho, novas condições de trabalho e originando novas formas de relações sócio-profissionais (BRUNING, 2010). Este projeto de pesquisa se propõe a analisar, por meio de estudos de múltiplos casos, os impactos de novas práticas de gestão do trabalho, dos processos e da produção de forma geral, nos processos de subjetivação dos indivíduos, entendendo-se que estes processos se manifestam nas vivências de prazer, de sofrimento, de adoecimento e de constituição identitária dos trabalhadores. (MENDES, 2007; BRUNING, 2010). A justificativa, tanto teórico e quanto prática, desta investigação repousa na necessidade de melhor compreender os impactos que inovações tecnológicas de gestão que vem sendo aplicadas pelas organizações têm sobre um importante subsistema organizacional, seu público interno, permitindo refletir sobre elementos passíveis de intervenção. 2. OBJETIVOS O objetivo geral da pesquisa que aqui se propõe é dar continuidade à pesquisa iniciada em fevereiro de 2012 por este mesmo grupo de pesquisa, intitulada Tecnologias de gestão e seus impactos na subjetividade dos trabalhadores. Nesta pesquisa inicial buscou-se identificar, por setor de atuação, a percepção de trabalhadores sobre as tecnologias de gestão adotadas na indústria e a situação de subjetividade destes mesmos trabalhadores, pesquisa que permitiu a construção de relatório de pesquisa e dois artigos: um em que se apresenta um levantamento teórico sobre a Psicodinâmica do Trabalho, teoria pesquisada e escolhida pelo grupo para embasar as análises das relações do contexto de trabalho e a subjetividade dos trabalhadores, e um segundo artigo no qual, por meio de análise estatística de dados coletados via questionário, apresenta-

2 se e discutem-se aproximações e distinções entre as diversas formas de gestão identificadas e respectivas formas de interação que estabelecem com a subjetividade dos trabalhadores. A pesquisa que aqui se apresenta propõe a continuidade da investigação iniciada em 2012, de forma que possamos incluir uma nova fase de coleta de dados, desta vez qualitativa, de forma a investigar, por meio de entrevistas e grupos focais, junto a trabalhadores inseridos em diferentes setores da indústria quais as relações que eles percebem existir entre o contexto de trabalho no qual estão inseridos e sua condição de saúde e qualidade de vida, suas expectativas e sugestões de melhorias, de forma a identificar fatores passíveis de intervenção nos processos organizacionais de forma a tornar o contexto de trabalho mais seguro, saudável, agradável, humano e eficiente. 2.1 OBJETIVO GERAL Deste modo o objetivo geral da pesquisa que aqui se propõe é o seguinte: Reconhecer e analisar como são percebidas, pelos trabalhadores da indústria, provenientes de diferentes setores, cargos e níveis hierárquicos, as relações entre o contexto de trabalho em que encontram-se inseridos e suas condições de saúde e qualidade de vida buscando reconhecer e analisar os significados dessas relações para estes trabalhadores. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Para atingir o objetivo geral acima exposto será necessário realizar os seguinte objetivos específicos: (a) Identificar a avaliação dos trabalhadores em relação ao contexto de trabalho em que estão inseridos; (b) Identificar características da subjetividade dos trabalhadores (formas de prazer e sofrimento, custos e danos percebidos como relacionados ao trabalho); (c) Identificar e analisar as relações que os trabalhadores percebem existir entre as vivências de prazer e sofrimento, os custos e danos relacionados ao trabalho e os contextos de trabalho em que estão inseridos. 3. METODOLOGIA O design de pesquisa que se propõe a realização de estudo de caso descritivo e analítico, de corte temporal seccional e perspectiva longitudinal, com utilização de métodos qualitativos (entrevistas e grupos focais), uma vez que se pretende analisar como características da estrutura organizacional se relacionam com processos de subjetivação de trabalhadores nela inseridos, serão, portanto, os indivíduos e suas percepções relatadas a unidade de análise. 3.1 COLETA DOS DADOS: Para a coleta de dados referentes à percepção dos trabalhadores ocupantes de diferentes cargos sobre as relações entre os aspectos do contexto de trabalho e as avaliações dos processos de subjetivação identificadas e sobre os significados atribuídos à saúde do trabalhador às vivências de prazer e sofrimento, custos e danos relacionados ao trabalho identificados propõe-se a utilização de métodos qualitativos como realização de entrevistas e grupos focais. Opta-se pela realização de grupos focais, metodologia também disseminada pela denominação de Focus Group (GODOI, BANDEIRA-DE-MELO E BARBOSA, 2006), por entendê-la como ferramenta importante para orientar e dar referencial à investigação permitindo a geração de hipóteses baseadas nas percepções dos sujeitos e nas interpretações, significados e explicações. 3.2 ANÁLISE DOS DADOS: Para a análise destes dados qualitativos, obtidos por meio de entrevista ou grupo focal, tem-se como proposta inicial a utilização do método de análise do discurso na perspectiva da interpretação social dos discursos (GODOI, BANDEIRA-DE-MELO E BARBOSA, 2006). 3.3 PÚBLICO ALVO: O público alvo desta pesquisa serão alunos que cursam gestão da produção e estão atualmente trabalhando em empresas industriais em Curitiba e Região Metropolitana. 4. RESULTADOS ESPERADOS Propõe-se a realização de uma publicação integral que apresente as etapas metodológicas realizadas, os resultados obtidos e discuta as relações identificadas entre diferentes contextos de trabalho e a subjetividade dos trabalhadores neles inseridos.

3 Esta publicação pode adotar, conforme interesse e apoio das instituições componentes do Uninter, o formato de relatório de pesquisa, artigo(s) ou livro, buscando-se inclusive a geração de ISBN para a mesma. Além disso, se de interesse da instituição apoiadora, propõe-se a produção de artigos a serem comunicados, apresentados em congressos, encontros, colóquios e afins, bem como a serem submetidos para periódicos científicos das áreas de gestão, gestão da produção, saúde e trabalho, psicologia do trabalho, e demais áreas correlatas. 3. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES DO PROJETO Mês 1: Mar Início das atividades: - Reunião com professores para estabelecimento de datas, e planejamento de atividades. - Seleção dos alunos que participarão do projeto Mês 2: Abr Revisão teórica.alinha mento com integrantes do projeto. Meses 3, 4, 5 e 6: Mai, Jun, Jul e ago de Preparação dos roteiros de entrevistas e preparação dos grupos focais; - Seleção e convite dos participantes; -Operacionalização, e realização dos encontros e entrevistas. - Transcrição dos dados coletados. Mês 7: Set Mês 8: Out Mês 9: Nov Meses 10, 11 e 12: Dez, 2013, e jan, fev, e mar 2014 Análise de discurso a partir das entrevistas e relatos transcritos. Debates e discussão dos dados após realização de etapa de análise de discurso. Escrita e entrega de relatório Parcial. Produção escrita dos artigos com resultados da pesquisa. Escrita e entrega de relatório Final.

4 4. RECURSOS PREVISTOS NO PROJETO. DESCRIÇÃO UNID QUANT. CUSTO UNITÁRIO R$ SUBTOT. R$ Professores (remuneração de horas) 3 professores Alunos (bolsas de pesquisa) 6 alunos bolsistas. Auxílio financeiro para inscrição dos artigos produzid grupo de pesquisa em congressos e revistas científicas. Auxílio financeiro para inscrição de professor e/ou aluno bolsista que for apresentar trabalho produzido pelo grupo de pesquisa e aceito em congresso científico. Auxílio financeiro para deslocamento e hospedagem (se necessário) de professor e/ou aluno bolsista que for apresentar trabalho produzido pelo grupo de pesquisa em congresso científico. Infraestrutura - sala para encontros semanais do grupo de pesquisa/ realização dos encontros de grupo focal. (Aluguel) Infraestrutura sala equipada com computador com licença dos seguintes softwares: (1)Pacote Office (Word, Excel e Powerpoint). (2) Acesso à internet. Infraestrutura sala equipada com projetor, tela branca e sistema de som. Material de escritório (papel branco A4, Xerox de material de coleta de dados, impressões de necessários. forem os congressos em que os trabalhos submetidos receberem aceite. forem os congressos em que os trabalhos submetidos receberem aceite. Uma sala com capacidade para pelo menos 15 pessoas. 1 computador na sala 1 projetor 1 tela 1 caixa de som Taxa de inscrição varia conforme congresso/revista. Desta forma o custo unitário será especificado a medida que ocorra a divulgação do valor das taxas de inscrição pelas organizadoras dos eventos. Taxa de inscrição varia conforme congresso/revista. Desta forma o custo unitário será especificado a medida que ocorra a divulgação do valor das taxas de inscrição pelas organizadoras dos eventos. A definir

5 resultados e produções parciais de texto para revisão, canetas, lápis, borrachas, grampeadores, e correlatos) TOTAL DE RECURSOS (R$) 4. GRUPO DE PESQUISA Nome Professor Estudante Titulação Unidade Camila Bruning X Mestre Fatec (atual doutoranda do programa de Administração UFPR) Cristiane Cecchin Monte Raso X Mestre Fatec (atual doutoranda do programa de Química UFPR) Fernando YudiSakaguti X Mestre Fatec A definir estudantes X Fatec 5. RESPONSÁVEL PELO PROJETO Camila Bruning Data: 09/02/2013 Assinatura: OBS: 1. Anexar os currículos Lattes do(s) professor (es) pesquisador(es). Camila Bruning: Cristiane Cecchin Monte Raso: Fernando YudiSakaguti :