Engenharia Mecânica IFRS Campus Rio Grande

Transcrição

1 Engenharia Mecânica IFRS Campus Rio Grande Um acompanhamento da evolução do curso no período 2015/2016

2 Informações a serem apresentadas Perfil das turmas 2015 e 2016 Idade Gênero Origem Forma de ingresso Evasão Outras informações pertinentes Evolução da turma 2015 Aprovações e reprovações Participação em projetos Outras informações pertinentes

3 Dados engenharia mecânica - IDADE Quantidade TURMA 2015 TURMA anos 17 anos 18 anos 19 anos 20 anos 21 anos 22 anos 23 anos Mais de 23 anos Idade

4 Dados engenharia mecânica - GÊNERO 100% 90% 80% 84% 81% 70% 50% Masculino Feminino 40% 30% 20% 16% 19% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

5 Dados engenharia mecânica - CIDADE DE ORIGEM 100% 90% 80% 76% 70% 62% 50% Rio Grande Outras cidades 40% 38% 30% 24% 20% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016 Dados engenharia mecânica - ESTADO DE ORIGEM 100% 90% 90% 86% 80% 70% 50% RS Outros 40% 30% 20% 10% 10% 14% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

6 Dados engenharia mecânica - ONDE CURSOU O ENSINO MÉDIO? 100% 90% 80% 70% 63% 65% 50% TURMA 2015 TURMA % 37% 30% 20% 18% 18% 10% 0% 0 Regular em escola pública Supletivo em escola pública Outros

7 Dados engenharia mecânica - FORMA DE INGRESSO 100% 90% 80% 70% 68% 59, 50% TURMA 2015 TURMA % 32% 30% 23,10% 20% 17,30% 10% 0% Processo seletivo ENEM/SiSU Transferências 0%

8 Dados engenharia mecânica - EVASÃO 100% 90% 80% Até o momento, o curso ofertou 100 vagas e conta com 98 alunos devidamente matriculados e com frequência nas disciplinas. Isto se deve ao fato de que, embora os números de evasão apresentados abaixo, houveram 15 alunos que ingressaram via processo de transferência no mesmo período. 70% 50% 40% 30% 26% 20% 14% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

9 Dados engenharia mecânica - JÁ HAVIA ESTUDADO NO IFRS ANTES? 100% 90% 80% Os alunos que já haviam estudado no IFRS anteriormente são egressos dos cursos técnicos de Fabricação Mecânica, Refrigeração e Climatização, Automação Industrial e Eletrotécnica. 70% 58% 58% 50% 40% 42% 42% Não Sim 30% 20% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

10 Dados engenharia mecânica - INGRESSO VIA SISTEMA DE COTAS 100% 90% 80% 70% 70% 50% 40% 40% Não Sim 30% 30% 20% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

11 Dados engenharia mecânica - RAZÕES PARA O INGRESSO NO CURSO NO IFRS (TURMA 2015) 100% 90% 80% 70% 61% 55% 57% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Prepação mercado de trabalho Ensino gratuito Qualificação do corpo docente

12 Dados engenharia mecânica - RAZÕES PARA O INGRESSO NO CURSO NO IFRS (TURMA 2016) 100% 90% 80% 70% 62% 56% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Identificação com o curso Ensino gratuito Qualificação do corpo docente

13 Dados engenharia mecânica - OCUPAÇÃO 100% 90% 82% 80% 70% 64% 50% Apenas estuda Estuda e trabalha 40% 36% 30% 20% 18% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

14 Dados engenharia mecânica - RENDA FAMILIAR 100% 90% 80% 70% 64% 65% 50% Até 4 salários mínimos Mais de 4 salários mínimos 40% 36% 35% 30% 20% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

15 Dados engenharia mecânica - IDIOMAS 100% 90% 80% 70% 50% 51% 51% 49% 49% Algum conhecimento Nenhum conhecimento 40% 30% 20% 10% 0% TURMA 2015 TURMA 2016

16 Questões de saúde Ingresso aluno com trombofilia adquirida 1 aluno com paraplegia (evadido) 1 aluno com epilepsia Ingresso aluno com dislexia 1 aluno com hipertensão 1 aluno com depressão 4 alunos com asma/bronquite

17 PERFIL GERAL O estudante de engenharia mecânica do IFRS Rio Grande, tem por características gerais: De 17 à 23 anos Apenas estuda Nasceu no RS É egresso do ensino público Tem renda familiar de até 4 salários mínimos Reside em Rio Grande Ingressou no curso via processo seletivo Tem médio conhecimento de idiomas

18 Evolução da turma 2015/01

19 Informações gerais turma 2015/01 37 alunos matriculados 6 alunos sem nenhuma reprovação até o momento 5 alunos participaram de projetos de pesquisa, extensão ou ensino em alunos receberam algum tipo de auxílio estudantil em 2015

20 Disciplinas com maior índice de aprovação Química geral: 100% Introdução à engenharia mecânica: 100% Metodologia científica: 100% Cálculo II: 100%

21 Disciplinas com maior índice de reprovação Cálculo I: 85% Desenho Técnico e Geometria Descritiva: 75% Física Geral e Experimental I: 67% Álgebra Linear e Geometria Analítica I: 62%

22 Foi questionado aos estudantes A que fatores vocêatribui a sua reprovação? Dificuldade de aprendizagem em relação aos conteúdos das disciplinas (56,5%) Questões pessoais/familiares (30,4%) Dificuldade de adaptação ao método de ensino adotado pelo professor (26,1%) Obs.: o estudante poderia marcar mais de uma opção na resposta.

23 Outras informações relevantes Parcerias estabelecidas: Ford Klinger (doação de equipamentos e oportunidade de estágios e projetos em conjunto) INOVE Energias Renováveis (doação de equipamentos e oportunidade de estágios e projetos em conjunto) Top Cold Refrigeração (doação de equipamentos) SKA (treinamentos online)

24 Números gerais do curso (turmas 2015/01 e 2016/01) 100 vagas ofertadas em dois processos seletivos e SiSU ( 50 vagas por ano) 98 alunos regularmente matriculados em 2016/01 44 alunos participam do Programa de Benefícios 2016/01 11 alunos participam de projetos de pesquisa, ensino ou extensão em 2016/ alunos ingressaram no curso por transferência de outras instituições de ensino em 2016/01.

25 Outras informações relevantes Visitas técnicas realizadas em 2015 Gerdau (Unidade Sapucaia do Sul) Granol (Unidade Cachoeira do Sul) Visitas técnicas (agendadas) para 2016 TECON

26 Outras informações relevantes Palestras realizadas em 2015 Petrobrás Prefeitura Municipal CREA RS Granol S.A. COMSOL (minicurso) SKA (minicurso) Palestras realizadas em 2016 Refinaria Riograndense INOVE Energias Renováveis

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