25 ANOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM ESTOMATERAPIA NO BRASIL: CAMINHANDO PARA O MESTRADO PROFISSIONAL

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1 25 ANOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM ESTOMATERAPIA NO BRASIL: CAMINHANDO PARA O MESTRADO PROFISSIONAL Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos PhD, TiSOBEST Emérito Professora Associada 3 Escola de Enfermagem/USP Diretora do Departamento de Relações Internacionais SOBEST Coordenadora do Comitê de Educação/ WCET

2 PANORAMA DA EDUCAÇÃO EM ESTOMATERAPIA NO MUNDO NO BRASIL MOU Total = programas credenciados pelo WCET (ate março de 2015) 49 ETNEPs 5 REPs Stoma/ 3 REPs Stoma & Wound 11 a distância (Brasil (16), China (11), EUA (6): > número de cursos) 16 ETNEPs EUA (informal) Brasil Alemanha Austrália

3 PANORAMA DA EDUCAÇÃO EM ESTOMATERAPIA Critérios de Credenciamento dos Cursos Coordenação/ Assessoria por Estomaterapeuta Carga horária mínima (estabelecida pelo CNE/MEC 360 hs Distribuição proporcional de carga horária: metade prática clínica Relação para supervisão de campo: 2 alunos: 1 ET Infraestrutura adequada, incluindo biblioteca Recursos humanos qualificados Campos de prática adequados ao ensino

4 PANORAMA DA EDUCAÇÃO EM ESTOMATERAPIA Impacto da Educação em Estomaterapia no Brasil SOBEST/ Seções Estaduais Revista Estima TiSOBEST Semana Nacional de Estomaterapia Encontro de Pesquisa em Estomaterapia Congresso Mundial do WCET Políticas públicas (estaduais e nacional) Integração com associações nacionais e internacionais Disseminação dos ETNEPs (federação) Número de disciplinas de graduação e pós-graduação Número de teses e dissertações Patentes (dispositivos/ softwares/ cursos online etc )/ mídia Datas comemorativas internacionais (Prevenção UP; Norma Gill; Estomizados)

5 ESTOMATERAPIA MISSÃO VISIBILIDADE RESULTADOS CREDIBILIDADE VALORES O QUE QUEREMOS? MELHORA DA QUALIDADE DO CUIDADO CUIDADO BASEADO EM EVIDÊNCIAS? CUIDADO AVANÇADO? MESTRADO PROFISSIONAL?

6 PANORAMA DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL (ME E DO) ÁREA Programas e Cursos de pósgraduação Totais de Cursos de pósgraduação Total M D F M/D Total M D F Enfermagem Brasil Fonte: SNPG Data atualização: 20/03/2015 Legenda: M - Mestrado Acadêmico D - Doutorado F - Mestrado Profissional M/D - Mestrado Acadêmico/Doutorado Notas CAPES 4 (5)/ 3 (10) Cuidado/ Atenção Primária/ Gestão/ Ensino/ Tecnologia

7 MESTRADO PROFISSIONAL (MP) Princípios...aplicabilidade técnica, flexibilidade operacional e organicidade do conhecimento técnico-científico, visando o treinamento de pessoal pela exposição dos alunos aos processos da utilização aplicada dos conhecimentos e o exercício da inovação, visando a valorização da experiência profissional. (Portaria Normativa nº 17, de 28 de dezembro de 2009

8 Objetivos Conceito MESTRADO PROFISSIONAL (MP) É uma modalidade de Pós-Graduação stricto sensu voltada para a capacitação de profissionais, nas diversas áreas do conhecimento, mediante o estudo de técnicas, processos ou temáticas que atendam a alguma demanda do mercado de trabalho. contribuir com o setor produtivo nacional > competitividade e produtividade qualificar para a prática profissional avançada, transformadora e inovadora desenvolver competências para a intervenção em saúde realizar investigações científicas (pesquisa aplicada) propiciar o desenvolvimento de competências para a liderança propiciar a formulação de políticas de saúde (Portaria Normativa nº 17, de 28 de dezembro de

9 MESTRADO PROFISSIONAL (MP) articulação entre o conhecimento e a prática profissional Estrutura curricular Avaliação CAPES domínio da metodologia pertinente aplicação orientada para o campo de atuação profissional articulação com os programas de residência TCC/ Dissertação: vinculado(a) a problemas reais da área de atuação e de acordo com a natureza da área e a finalidade do curso, podendo ser apresentado em diversos formatos trienal/ conceitos 1 a 5 (nota mínima 3)/ sem bolsas (Portaria Normativa nº 17, de 28 de dezembro de

10 Desafios MESTRADO PROFISSIONAL EM ESTOMATERAPIA (MP) Com o que contamos? Universidade de Classe Mundial Infraestrutura- recursos fisicos Biblioteca Laboratorio animal Parcerias institucionais (nacionais e internacionais) Multiprofissional? Três áreas? Recursos humanos corpo docente credenciado Parcerias internacionais Produção de evidências intervenções complexas

11 CONVITE PROGRAMA DE PROFESSOR VISITANTE: PROFESSOR DR KEVIN WOO QUEEN S UNIVERSITY EEUSP E UNIFESP 8 A 17/12/2015 GRATA! veras@usp.br

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