REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
|
|
|
- Thomaz Madureira Álvaro
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Revista Brasileira de Educação Especial Marília Set.-Dez. v.11 n.3 p
3 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright 2005 dos autores Diretor: Prof. Dr. Tullo Vigevani Vice-Diretora Dra. Maria Candida Soares Del Masso DIRETORIA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ( ) Presidente: Eduardo José Manzini (Unesp/Marília) Vice-Presidente: Maria Amélia Almeida (UFSCar/ São Carlos) 1º Secretário: Maria Cristina Marquezine (UEL/Londrina) 2º Secretário: Fátima Elisabeth Denari (UFSCar) Tesoureiro: Eucia Beatriz Lopes Petean (USP Ribeirão Preto) CONSELHO FISCAL Tárcia R. S. Dias (Unaerp/Unesp/Araraquara) Lúcia H. Reily (Unicamp/Campinas) Maria Julia Canazza Dall Acqua (Unesp/Araraquara) REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Editor Eduardo José Manzini (Unesp/Marília) CONSELHO EDITORIAL Claudio Roberto Baptista (UFRGS/FACED) David Rodrigues (Faculdade de Motricidade Humana/Portugal) Enicéia Gonçalves Mendes (UFSCar) Elizabeth Tunes (UNB) Gilberta M. Jannuzzi (Unicamp) Júlio Romero Ferreira (Unimep) Leila R. O. P. Nunes (UERJ) Lucídio Bianchetti (UFSC) Lúcia de Araújo Ramos Martins (UFRN) Luciana Pacheco Marques (UFJF) Maria Stela de Araújo de Albuquerque Bergo (UFS) Miguel Cláudio M. Chacon (Unesp - Marília) Mônica Magalhães Kassar (UFMS,Corumbá) Sadao Omote (Unesp, Marília) Sonia Lopes Victor (UFES) Theresinha Guimarães Miranda (UFBA) Vera Lúcia Israel (PUC/PR) Assessoria Técnica: Vânia Regina Alves de Souza (Inglês) Editoração Eletrônica e Arte Final: Edevaldo Donizeti dos Santos Foto de Capa: Eduardo José Manzini Capa: Edevaldo D. Santos Copyright 2005 ABPEE Av. Hygino Muzzi Filho, Caixa Postal 181 CEP Marília SP Tel. (014) A Revista Brasileira de Educação Especial é uma publicação quadrimestral da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE). Destina-se à divulgação de pesquisas e estudos originais sobre a Educação Especial. A aceitação dos artigos está condicionada à observância das normas editoriais da revista. DESEJA-SE PERMUTA/EXCHANGE DESIRED. Exemplar avulso: R$ 35,00 Aquisição da Revista: abpeesp@hotmail.com Contato para envio de artigos: Eduardo José Manzini ( manzini@marilia.unesp.br) Tiragem: 1000 exemplares Política editorial, normas e envio de artigos: ao final da revista Todos os direitos reservados. É vedada, nos termos da lei, a reprodução total ou parcial desta revista sem a expressa autorização dos editores. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/ Universidade Estadual Paulista. v. 11, n.3, Marília: ABPEE/FFC-Unesp-Publicações, Quadrimestral ISSN , v.11, n.3 CDU (05) Indexada BBE/INEP (Brasil), EDUBASE (FE/UNICAMP); CLASE - Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (México); Psicodoc - Colégio Oficial de Psicólogos de Madri (Espanha)
4 SUMÁRIO Editorial COMPOSIÇÃO E AVALIAÇÃO DE ARTIGOS DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Revisão por pares na Revista Brasileira de Educação Especial Peer review In Brazilian Journal of Special Education Sadao Omote ENSAIO Avaliação assistida para crianças com necessidades educacionais especiais: um recurso auxiliar na inclusão escolar Dynamic assessment for children with special educational needs: an auxiliary resource in the school inclusion Sônia Regina Fiorim ENUMO RELATO DE PESQUISA Escolha e desempenho no trabalho de adultos com deficiência mental Choice and performance in the work of mentally retarded adults Giovana ESCOBAL; Eliane Aparecida Campanha ARAÚJO, Celso GOYOS Interação entre professora e alunos em salas de aula com proposta pedagógica de educação inclusiva Teacher and students interaction in classrooms with pedagogical proposal in inclusive education Simone Cerqueira da SILVA, Maria Salete Fábio ARANHA O processo de solução de problemas em crianças com deficiência mental leve: a relação entre o real e o virtual The problem solving process in children with mild mental deficience: the relation between real and virtual Sandra Lúcia Silva ARAÚJO Análise da comunicação verbal e não-verbal de crianças com deficiência visual durante interação com a mãe Analysis of the verbal and non-verbal communication of children with visual impairment during interaction with their mothers Jáima Pinheiro de OLIVEIRA; Susi Lippi MARQUES
5 A organização e gestão do processo ensino-aprendizagem no 1º ciclo do ensino fundamental Organization and management of the teaching - learning process in the primary school Armindo José RODRIGUES Ter um irmão especial: convivendo com a Síndrome de Down Having a special brother/sister: living together with the Down Syndrome Eucia Beatriz Lopes PETEAN, Ana Luisa Magaldi SUGUIHURA RESENHAS/REVIEW Recursos pedagógicos, brinquedos e jogos para crianças com deficiência visual Eduardo José MANZINI SIAULYS, M. O. Brincar para todos. Brasília: Ministério da Educação/ Secretaria de Educação Especial, 2005, 152 p. Ilustrado Revista inclusão: muito bem vinda! Débora DELIBERATO Revista Inclusão. Brasília: MEC/SEESP, v 1, n.1, outubro de
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE Revista Brasileira de Educação Especial
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE Revista Brasileira de Educação Especial
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
RBPEC Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
RBPEC Vol. 12 Nº 2, maio/agosto de 2012 Vol. 12 n o 2 maio/agosto de 2012 CORPO EDITORIAL Editores Alberto Villani USP, Brasil Cristiano Mattos USP, Brasil Diretoria da ABRAPEC Isabel Martins UFRJ Presidente
CADERNOS DE PESQUISA 1
CADERNOS DE PESQUISA 1 A Fundação Carlos Chagas é uma instituição privada sem fins lucrativos, criada em 1964 e dedicada à seleção de recursos humanos e à pesquisa na área de educação. Seu Departamento
IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS E IV SEMINÁRIO ESTADUAL DO PIBID/IAT CENTRO DE CONVENÇÕES LUIS EDUARDO MAGALHÃES
IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS E IV SEMINÁRIO ESTADUAL DO PIBID/IAT CENTRO DE CONVENÇÕES LUIS EDUARDO MAGALHÃES PROGRAMAÇÃO GERAL DATA: 10 A 12 DE SETEMBRO DE 2014 PROMOÇÃO: FÓRUM ESTADUAL PERMANENTE
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR OLIVEIRA, Linda Marques Pedadoga e acadêmica do Curso de Formação Psicologia da ACEG/FASU-Garça/SP linda_faculdade@yahoo.com.br Souza, Selma
Linguagens, Educação e Sociedade. Revista do Programa de Pós Graduação em Educação da UFPI
Linguagens, Educação e Sociedade Revista do Programa de Pós Graduação em Educação da UFPI LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE ISSN 1518 0743, Ano 12, n.16, jan./jun. 2007 Revista de divulgação científica
FERREIRO, Emilia e TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da Língua Escrita. ArtmedEditora. Porto Alegre. 1999.
Bibliografias úteis Alfabetização FERREIRO, Emilia e TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da Língua Escrita. ArtmedEditora. Porto Alegre. 1999. SOARES, Magda B. Alfabetização e letramento: caminhos e descaminhos....alfabetização
PÓS-GRADUAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
PÓS-GRADUAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Instituição Certificadora: FALC Faculdade da Aldeia de Carapicuíba Amparo Legal: Resolução CNE CES 1 2001/ 2007 Decreto 6571 (2008) Carga Horária:
DELINEANDO UM PANORAMA SOBRE AS PESQUISAS EM ESTIMULAÇÃO PRECOCE NO BRASIL
DELINEANDO UM PANORAMA SOBRE AS PESQUISAS EM ESTIMULAÇÃO PRECOCE NO BRASIL Ana Flávia HANSEL 1 - UNICENTRO Maria Augusta BOLSANELLO 2 - UFPR Introdução A estimulação precoce consiste em um conjunto de
PÓS-GRADUAÇÕES CONCLUÍDAS PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU (ESPECIALIZAÇÃO) EM PSICOPEDAGOGIA 1ª TURMA (2000-2001) 2001) DISCIPLINAS CURSADAS
PÓS-GRADUAÇÕES CONCLUÍDAS PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU (ESPECIALIZAÇÃO) EM PSICOPEDAGOGIA 1ª TURMA (2000-2001) 2001) Início do curso: 18 de fevereiro de 2000 Término do curso: 26 de maio de 2001 Carga horária
A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA DE UMA CRIANÇA CEGA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA DE UMA CRIANÇA CEGA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Carolina Biondo da Silva Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Carolina Severino Lopes da Costa
Universidade Presbiteriana Mackenzie Centro de Comunicação e Letras Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura
V. 2 - N. 2 - SÃO PAULO - 2011 - ISSN 2177-5672 Universidade Presbiteriana Mackenzie Centro de Comunicação e Letras Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura Revista Eletrônica
TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO. Curso Pedagogia Turma 7º período 2015/01. Prof. Responsável: Dra. Tania Nunes Davi
TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO Curso Pedagogia Turma 7º período 2015/01 Prof. Responsável: CONCEIÇÃO Nome TEMA 01 ADELIA APARECIDA PIRES PRONTO UM OLHAR SOBRE A LUDICIDADE EM UMA ESCOLA Me. Conceição
Técnicos Especializados
Técnicos Especializados Nome da Escola : Agrupamento de Escolas n.º 1 de Elvas Nº Escola : 135240 Nº Horario : 35 Ficheiro gerado em : 10/04/2013 10:04:22 Data final da candidatura : 2013-04-09 Nº Candidato
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO VICE REITORIA DE ENSINO DE PÓS GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO PRÓ REITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO VICE REITORIA DE ENSINO DE PÓS GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO PRÓ REITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS FORMAÇÃO DE EQUIPES DE ALUNOS QUE PARTICIPARÃO DOS 5º JOGOS MUNDIAIS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO. Secretaria de Educação à Distância - SEaD
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO Secretaria de Educação à Distância - SEaD Petrolina Junho de 2013 Apresentação A Carta de Serviços é um instrumento que foi instituído por meio do Decreto
Linha de Pesquisa: Práticas Educativas, Políticas Educacionais e Inclusão
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Av. Lamartine P. Avelar, 1.120. Setor Universitário
Resultado Parcial 3 - Betim - Edital 125 RETIFICAÇÃO II
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS. Resultado Parcial 3 - Betim - Edital 125 RETIFICAÇÃO II Técnico
Algumas reflexões sobre a Revista Dez anos da ABPEE
Algumas reflexões sobre a Revista Dez anos da ABPEE ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 1 SOME REFLECTIONS ABOUT THE SPECIAL EDUCATION BRAZILIAN JOURNAL Gilberta Sampaio De
Local: Auditório Central. Campus Universitário do Bacanga - Avenida dos Portugueses, s/n. São Luís, Maranhão, Brasil.
Em consonância com a V Jornada Internacional de Políticas Públicas VJOINPP, o III Colóquio sobre Gênero e Políticas Públicas pretende continuar a proposta inaugurada com o I e o II Colóquios, realizados
Lara, Patrícia Tanganelli - UNESP/Marília Eixo Temático: Formação de professores na perspectiva inclusiva
A CONSTITUIÇÃO DE UMA POLÍTICA DE INCLUSÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: ESTUDO DE CASO ATRAVÉS DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Lara, Patrícia Tanganelli - UNESP/Marília
Universidade Estadual de Londrina Centro de Educação, Comunicação e Artes Departamento de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação
Universidade Estadual de Londrina Centro de Educação, Comunicação e Artes Departamento de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação LINHA 1 - PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS, HISTÓRICAS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO
DIREITO E SOCIEDADE Revista de Estudos Jurídicos e Interdisciplinares
Fundação Padre Albino DIREITO E SOCIEDADE Volume 1 Número 1 2006 UNIFIPA Faculdades da Fundação Padre Albino 1 2 Fundação Padre Albino DIREITO E SOCIEDADE Volume 1 Número 1 Catanduva/SP 2006 UNIFIPA Faculdades
Processo nº 0020393-22.2014.5.04.0000 (Ação Cautelar Inominada) REUNIÃO DE MEDIAÇÃO
(Ação Cautelar Inominada) REUNIÃO DE MEDIAÇÃO Aos três dias do mês de abril de dois mil e quatorze, às 14h, na sede do Tribunal Regional do Trabalho da 4ª Região, na Av. Praia de Belas, 1100, 5º andar,
PRD-2014: PALESTRAS e OFICINAS - CICLO 1. SISTEMA DE INSCRIçÕES: de 27 de fevereiro a 12 de março de 2014
PRD-2014: PALESTRAS e OFICINAS - CICLO 1 SISTEMA DE INSCRIçÕES: de 27 de fevereiro a 12 de março de 2014 As inscrições nos eventos do ciclo 1 deverão ser feitas on-line a partir da página do Programa (www.cp2.g12.br/blog/prdcp2).
ARQUITETURA E URBANISMO
ARQUITETURA E URBANISMO Nº. Nome do docente Formação 1 Afonso Celso Bueno Monteiro 2 Ana Letícia Perosa Ravagnani 3 Andraci Maria Atique 4 Andréia Hipólito da Silva 5 Augusto Vasconcelos Neto 6 Caetano
Iara Maria Mora Longhini
Universidade Federal de Uberlândia Reitor Elmiro Santos Resende Vice-Reitor Eduardo Nunes Guimarães Pró-Reitor de Graduação Marisa Lomônaco de Paula Naves Diretor da EDUFU Joana Luiza Muylaert de Araújo
Coleção Brasil Cresce Seguro
Coleção Brasil Cresce Seguro Proposta de Programa de Redução de Risco de Desastres nas Escolas Volume 7 Protótipo do Ambiente Virtual Escolas Participantes Vídeos Desastres Navegue no mapa e encontre as
EDITAL PROCESSO SELETIVO 2012 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DA UFSCAR
EDITAL PROCESSO SELETIVO 2012 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DA UFSCAR O Programa de Pós-Graduação em Educação Especial, no uso de sua competência, torna pública a abertura de inscrições
Caderno de Estudos e Pesquisas ISSN 2176-0152 Publicação Semestral das Faculdades Integradas Maria Imaculada Instituto Maria Imaculada Diretoria
Caderno de Estudos e Pesquisas ISSN 2176-0152 Publicação Semestral das Faculdades Integradas Maria Imaculada Instituto Maria Imaculada Diretoria Diretor Presidente Prof. Dr. Rubens Scardua Diretor Vice-Presidente
Programação GT09 - Trabalho e Educação. GT09 - Trabalho e Educação. Local: CCE Centro de Comunicação e Expressão - Auditório Henrique Fontes
GT09 - Trabalho e Educação Coordenadora: Sonia Maria Rummert UFF Vice-coordenadora: Georgia Sobreira dos Santos Cêa UFAL Representante no Comitê Científico: Maria Clara Bueno Fischer UFRGS e Dante Henrique
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA
PLANO DE ENSINO 2011-1 DISCIPLINA: Os Sujeitos e a Prática Pedagógica em EJA - JP0024 PROFESSOR: Ms. Everton Fêrrêr I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carga Horária Teórica: 60 h Carga Horária Prática: 15 h II EMENTA
PRÊMIO EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS A ESCOLA APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS REGULAMENTO CAPÍTULO I - DO PRÊMIO
PRÊMIO EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS A ESCOLA APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS REGULAMENTO CAPÍTULO I - DO PRÊMIO Art. 1º O Prêmio EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS A ESCOLA APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS,
Ministério da Educação e Ciência Resultados da 2ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2013
14870896 ANA CATARINA DE JESUS RIBEIRO Não colocada 14583084 ANA CATARINA DA ROCHA DIAS Não colocada 14922639 ANA CATARINA SOARES COUTO Colocada em 7230 Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior
PALESTRANTES. Conferência de abertura: O Plano Nacional de Educação, regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.
PALESTRANTES Conferência de abertura: O Plano Nacional de Educação, regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional Conferencista:Raimundo Luís Araújo UNB/USP/Assessor Parlamentar Possui
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Andrés, Leandro Rubio Manual de jogos e exercícios para escolas de futebol / Leandro Rubio Andrés; coordenação
EDITAL 001/2015 PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO DE DISCENTES
EDITAL 001/2015 PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO DE DISCENTES O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina UFSC torna público o Edital
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS PROGRAMA DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS PROGRAMA DE DISCIPLINA Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais Disciplina: PRI 5017 Política Externa Brasileira FLS 5903 Temas
VISUALIDADES REVISTA DO PROGRAMA DE MESTRADO EM CULTURA VISUAL
VISUALIDADES REVISTA DO PROGRAMA DE MESTRADO EM CULTURA VISUAL ISSN 1679-6748 VISUALIDADES. GOIÂNIA. v. 11 n.2. Jul-Dez/2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Reitor Edward Madureira Brasil Pró-Reitora de
151713 - Agrupamento de Escolas de Mosteiro e Cávado 346652 - Escola E.B.2,3 do Cávado. Relação de Alunos
3452 - Escola E.B.2,3 do Cávado : A 137 1 Adriana Manuela Gomes Pinheiro 14 S S 20 2 Alexandra Pereira Ferreira 28 3 Ângelo Rafael Araújo Gomes S 28 4 Beatriz da Costa Oliveira S 2 5 Domingos Gonçalo Ferreira
Estrutura Organizacional da FCEE
Estrutura Organizacional da FCEE FUNDAÇÃO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Fone: (48) 3381-1600 PRESIDENTE ROSEMERI BARTUCHESKI TEL: 48-3381-1624-3381-1639 - FAX: 48-3381-1660 E-MAIL gabp@fcee.sc.gov.br
Aprovação do curso e Autorização da oferta PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Parte 1 (solicitante)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA Aprovação do curso e Autorização da oferta PROJETO PEDAGÓGICO
Carta Programa GESTÃO 2013-2015 - COMPROMISSO E PARTICIPAÇÃO
Carta Programa GESTÃO 2013-2015 - COMPROMISSO E PARTICIPAÇÃO O Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte tem se configurado, nos últimos anos, como a entidade científica mais representativa da área de
Agrupamento de Escolas Monte da Lua, Sintra. Nº Candidato Nome
Nome da Escola : Agrupamento de Escolas Monte da Lua, Sintra Data final da candidatura : 2015-11-05 Grupo de Recrutamento: 550 - Informática Ficheiro gerado em : 06/11/2015 12:11:27 Ordenação Graduação
EINID ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DO IFPA TEMA: AS PERSPECTIVAS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA DO PARÁ
TEMA: AS PERSPECTIVAS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA DO PARÁ Perído: 01 a 03 de dezembro de 2010 Site: www.ifpa.edu.br/pibid DATA HORA ATIVIDADE 01/12/2010 14h 17h Credenciamento 17h 18h Mesa
Lista Ordenada. Ponderação da Avaliação do Portefólio - 30%
Técnicos Especializados da Escola : Agrupamento de Escolas de Santo António, Barreiro Nº Escola : 121216 Data final da candidatura : 214-1-29 Nº Horário : 41 Disciplina Projeto: Gabinete GISP Nº Horas:
Interação entre crianças com e sem necessidades educacionais especiais: possibilidades de desenvolvimento
Interação entre crianças com e sem necessidades educacionais especiais: possibilidades de desenvolvimento Interaction among children with and without special educational necessities: development possibilities
Aplicabilidade da arbitragem em contratos de construção civil para solução de disputas
Boletim Técnico da Escola Politécnica da USP Departamento de Engenharia de Construção Civil ISSN 0103-9830 BT/PCC/559 Aplicabilidade da arbitragem em contratos de construção civil para solução de disputas
CURSO: ANIMADOR SOCIOCULTURAL LISTA PROVISÓRIA DE ALUNOS SELECIONADOS
CURSO: ANIMADOR SOCIOCULTURAL Adriana da Conceição Palhares Lopes Alexandra Rodrigues Barbosa Ana Salomé Lopes Queirós Andreia Dias da Costa Bianca Patricia Gonçalves Ramos Carina Filipa Monteiro Rodrigues
Nosso ISSN: 2317-1170 (International Standard Serial Number), é o código numérico que garante uma visibilidade qualificada à Revista.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DIRETORIA DE APOIO PEDAGÓGICO ÀS ESCOLAS GERÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR A Revista Eletrônica
VII Curso de Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho: Prevenção, Segurança e Saúde no Trabalho.
VII Curso de Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho: Prevenção, Segurança e Saúde no Trabalho. A Fundacentro oferece o VII Curso Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de
Resultados da Candidatura a Alojamento
Resultados da Candidatura a Alojamento Unidade Orgânica: Serviços de Acção Social RESIDÊNCIA: 02 - ESE ANO LECTIVO: 2015/2016 2ª Fase - Resultados Definitivos >>> EDUCAÇÃO BÁSICA 14711 Ana Catarina Mendes
Biblioteca Gilberto de Barros Pedrosa
Biblioteca Gilberto de Barros Pedrosa Boletim Informativo, ano III, n. 6, setembro de 2014 EDITORIAL Esta é a edição n. 6, do BOLETIM INFORMATIVO DA BGBP, IFBA Câmpus de Paulo Afonso. É um importante instrumento
ISSN: 1808-1967 Universidade Estadual Paulista - Unesp/São Paulo e-mail: patrimonio-e-memoria@assis.unesp.br
ISSN: 1808-1967 Universidade Estadual Paulista - Unesp/São Paulo e-mail: patrimonio-e-memoria@assis.unesp.br Volume 7 - Número 2/2011 (Gestão 2009/ 2011 - V. 5, N. 1 ao V. 7. N. 2/dez/2011) EQUIPE EDITORIAL
CURSO PÓS-GRADUADO DE ACTUALIZAÇÃO SOBRE DIREITO DO TURISMO *
CURSO PÓS-GRADUADO DE ACTUALIZAÇÃO SOBRE DIREITO DO TURISMO * Coordenação científica: Prof. Doutor Claudio Monteiro / Prof. Doutor João Miranda Dra. Cristina Siza Vieira / Dra. Ana Mendes Godinho Conferência
Ano Letivo 2015/2016 - Lista de manuais escolares adotados
Ano / Disciplina Título do manual ISBN (na contracapa) Autores Preço Nº alunos 7.º Ano Ciências Naturais À descoberta 978-972-47-4888-7 Paula Canha, Zélia Texto Editores, Lda. 23.70 28 da Terra 7.º Delgado
Nome Disciplina Requisitos Mínimos Pontuação Classificação
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO EDITAL Nº 038/2014 PROEX/BF/PRONATEC/IFG RESULTADO
A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS INCLUÍDOS EM ESCOLA REGULAR
FACULDADE DOM ALBERTO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS INCLUÍDOS
1 de 5 29/10/14 10:13
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS Pesquisa EMITIDO EM 29/10/2014 10:11 Relatório de Distribuição de Avaliações de Apresentação de Resumo do
O PROGRAMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE E O COORDENADOR PEDAGÓGICO
O PROGRAMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE E O COORDENADOR PEDAGÓGICO Marcelo Messias Rondon 1 Universidade Federal de São Carlos -UFSCar Palavras-chave: Políticas Públicas, Coordenador Pedagógico,
8558 Diário da República, 2.ª série N.º 63 31 de março de 2014
8558 Diário da República, 2.ª série N.º 63 31 de março de 2014 Na profissionalização em serviço, na Universidade de Coimbra: as disciplinas de Psicologia Educacional e Desenvolvimento curricular, entre
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO/FNDE/CD/Nº 26 DE 15 DE JUNHO DE 2007 Retificada no DO de 28 de junho de 2007 Estabelece as orientações
CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO - Direito Administrativo I (2) - Direito Administrativo II Airton Rocha Nóbrega - Direito Civil IV - Direito Processual Civil I - Direito Processual Civil IV Direito Especialista
PRD - 2013 - Descrição das Oficinas do Ciclo 2
OFICINA 1 - PATRIMÔNIO-PROJETOS-PESQUISA E ENSINO. VAGAS: 25 Professores Responsáveis: Ana Beatriz Frazão Ribeiro, Beatriz Boclin Marques dos Santos Dias / Hora / Local: 4as. Feiras - 07/08, 14/08 e 21/08
APOIO AOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BELO HORIZONTE
APOIO AOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BELO HORIZONTE O Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Infância e Educação Infantil NEPEI, demais professores da Faculdade de Educação e membros da comunidade
ANÁLISE DA INTERAÇÃO COMUNICATIVA DO PROFESSOR COM O ALUNO DEFICIENTE AUDITIVO
ANÁLISE DA INTERAÇÃO COMUNICATIVA DO PROFESSOR COM O ALUNO DEFICIENTE AUDITIVO PALAVRAS CHAVE: DEFICIENCIA AUDITIVA, EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO. INTRODUÇÃO Discute-se no panorama nacional, na área da Educação,
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Diretora: Profª. Dra. Alessandra Rocha Albuquerque Assessoras: Profª. Dra. Cláudia Cristina Fukuda Profª. Dra. Claudiene Santos Profª. Cibelle Antunes Fernandes INFORMAÇÕES
NEAPI UMA PROPOSTA DE SUPORTE
NEAPI UMA PROPOSTA DE SUPORTE PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO VANESSA PINHEIRO profvanessapinheiro@gmail.com
BOLETIM ELETRÔNICO DE SERVIÇOS
BOLETIM ELETRÔNICO DE SERVIÇOS Campus Floriano Teresina (PI), 31 de outubro de 2014. PORTARIA Nº001/2014, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2014. Designar os servidores Lázaro Miranda Carvalho, Professor do Ensino
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Secretaria Executiva. Reunião Extraordinária CONSELHO PLENO Brasília, 1 de Dezembro de 2003
Reunião Extraordinária CONSELHO PLENO Brasília, 1 de Dezembro de 2003 PAUTA Dia 1/12 Segunda-Feira 14h às 17h30 1. Audiência Pública Formação de Professores 18h às 20h 1 Avisos 2 Discussão da Pauta 3 Leitura
IBE. A Alfabetização e o Ambiente Alfabetizador 300. A arte de contar histórias 200. A arte de escrever bem 180. A arte na educação 180
Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Subsecretaria de Gestão dos Profissionais da Educação Coordenação de Administração de Pessoas Instituição A Alfabetização e o Ambiente Alfabetizador
Eixo Temático: Formação de professores e outros profissionais dirigida à linguagem e comunicação.
ANÁLISE DE RECURSOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA POR ALUNOS DE TERAPIA OCUPACIONAL Munique Massaro, Débora Deliberato Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Faculdade de Filosofia e Ciências
COBERTURA TEMÁTICA DO REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DA ENAP
COBERTURA TEMÁTICA DO REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DA ENAP Brasília, 2013 ENAP 2013. ENAP Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada a fonte Presidente Paulo Sérgio Carvalho Diretor
TECNOLOGIA ASSISTIVA NA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO AEE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECIMENTO E USO NA PERSPECTIVA DO GESTOR
TECNOLOGIA ASSISTIVA NA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO AEE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECIMENTO E USO NA PERSPECTIVA DO GESTOR GABRIELY CABESTRÉ AMORIM 1 Unesp, CNPq FERNANDA MATRIGANI MERCADO GUTIERRES DE QUEIROZ
PESSOAS COM SINDROME DE DOWN E A ATRIBUIÇÃO DE NORMALIDADE
PESSOAS COM SINDROME DE DOWN E A ATRIBUIÇÃO DE NORMALIDADE David M. Perrenoud Lindolpho FFC, UNESP Campus de Marília. Eixo Temático: Aspectos Sociais da Deficiência Agência Financiadora: Fapesp TT3 (processo
Disciplina Turma Dia Hora início Duração Sala Docente Curso Informações. Maria Teresa dos Reis Pedroso de Lima
Segunda-feira 08:30 1h Anfiteatro 1.1 Quinta-feira 08:30 1h Anfiteatro 1.1 Terça-feira 11:30 1h Anfiteatro 3.1 Quinta-feira 10:30 1h Anfiteatro 3.1 Maria Teresa dos Reis Pedroso de Lima Maria Teresa dos
EDITAL DE SELEÇÃO 03/15 MESTRADO EM EDUCAÇÃO TURMA VI
EDITAL DE SELEÇÃO 03/15 MESTRADO EM EDUCAÇÃO TURMA VI A Fundação Educacional da Região de Joinville FURJ, mantenedora da Universidade da Região de Joinville UNIVILLE, comunica a abertura das inscrições
PREFEITURA MUNICIPAL DE IRUPI TABELA COM PONTUAÇÃO DE TÍTULOS
0167 Pollyane Soares Dias Pedagogo Certificados da Faculdade Pitágoras 0992 Andressa S. de Souza Firmino Certificados da Faculdade Ateneu Infantil 01 Título do Instituto Superior Ulysses 2327 Sonia Maria
ANO II EDIÇÃO Nº 189 17 de setembro de 2012 17ª LEGISLATURA. Deputado Fausto Souza. Deputado Francisco Souza. Deputado Josué Neto
ANO II EDIÇÃO Nº 189 17 de setembro de 2012 17ª LEGISLATURA : Deputado Ricardo Nicolau 1º Vice-: Deputado Marcos Rotta 2ª Vice-: Deputada Conceição Sampaio 3º Vice-: Deputado Josué Neto Secretária Geral:
RESULTADO DE ALUNOS ESPECIAIS DEFERIDOS PARA INGRESSO NO 2º SEMESTRE DE 2015, EM ORDEM ALFABÉTICA.
PROGRAMA DE PÓSGRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM RESULTADO DE ALUNOS ESPECIAIS DEFERIDOS PARA INGRESSO NO 2º SEMESTRE DE 2015, EM ORDEM ALFABÉTICA. N. Nome Disciplina 1 Disciplina 2 1. Alan Nogueira de Souza
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU. Educação Infantil e o Mundo da Leitura. Modalidade Semipresencial EDITAL DE SELEÇÃO
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU Educação Infantil e o Mundo da Leitura Modalidade Semipresencial EDITAL DE SELEÇÃO Regulamentação de Pós-Graduação Lato-Sensu e Ato de Credenciamento Institucional para
CONSELHO DE CONSUMIDORES Criado pela Lei nº 8.631, de 4 de março de 1993
ATA DA 55ª REUNIÃO ORDINÁRIA DO CONSELHO DE CONSUMIDORES DA AMPLA Local: Petrópolis - DATA: 17/08/06 1. PRESENTES: Paulo César de Carvalho Moreira Leite - Presidente Representante da Classe Comercial -
Palavras-chave: Currículo. Educação Infantil. Proposta Curricular.
REFORMULAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA RITA/PB: compassos e descompassos SILVA, Auciele de Oliveira 1 ARAÚJO, Maricélia da Silva 2 AMORIM, Ana Luisa Nogueira
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTA FLORESTA Secretaria Municipal de Administração Departamento de Recursos Humanos
Portaria nº 729/2015 - Alta Floresta/MT, 06 de Abril de 2015. resolve conceder 30 dias de férias para o (a) servidor (a) EFETIVO (a) DIEGO DA SILVA, lotado (a) na SECRETARIA MUNICIPAL DE TRANSITO,TRANSPORTE
Escola Secundária Fernando Namora
9ºANO Língua Portuguesa Ponto e Vírgula 9 Constança Palma e Sofia Paixão Texto Editores Inglês - nível 5 Dicionário NewWave 3 - Nível 5 Oxford Pocket (Port.-Ing. e Ing.-Port.) Edite Frias e Neil Mason
SELEÇÃO PARA O DOUTORADO EM EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA ENSP/FIOCRUZ 2011
SELEÇÃO PARA O DOUTORADO EM EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA 29665-462010 Ana Carolina Carioca da Costa SALA 403 29608-462010 Ana Cristina Marques Martins SALA 403 29522-462010 Israel Souza SALA 403 29671-462010
ISSN REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE Campinas, v. 23, n. 2, p , jan. 2002
REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE Campinas, v. 23, n. 2, p. 7-212, jan. 2002 REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE EDITORIA Lesef/CEFD-Ufes EDITOR EXECUTIVO Amarílio Ferreira Neto APOIO AO
Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira
7º ano Nomes Escola de Origem IMPORTANTE Rodrigo Fernandes Neves Informa-se os novos alunos que devem acompanhar os Bruna Filipa Soares Farinha Encarregados de Educação afim de se poder tirar Brenda Renata
Relatório da 35ª Reunião Anual 2012
Relatório da 35ª Reunião Anual 2012 GT02 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenador: Marcus Levy Bencostta UFPR (Paraná) Vice-Coordenadora: Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento UNIT (Sergipe) Representantes
RESULTADOS. Nome Global ( /100) PT1840719 ADÃO AZEVEDO MALHEIRO MATOS BARBOSA 94 B1 PT1840720 ADRIANA MORAIS SOUSA 52 A1
PT1840719 ADÃO AZEVEDO MALHEIRO MATOS BARBOSA 94 B1 PT1840720 ADRIANA MORAIS SOUSA 52 A1 PT1840721 ADRIANA XAVIER DA SILVA FERNANDES 38 Pré-A1 PT1840722 ALEXANDRA FILIPA AZEVEDO SANTOS 52 A1 PT1840723
Volume 4 N. 2 jul./ago. 2002
Volume 4 N. 2 jul./ago. 2002 ISSN 1516-3687 INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE ENTIDADE MANTENEDORA Diretor Presidente Cyro Aguiar Diretor Educacional Nilson de Oliveira Diretor Financeiro Custódio Pereira
REVISTA CIENTÍFICA DO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES FACULDADE ALMEIDA RODRIGUES FAR INSTITUTO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES - ISEAR REVISTA CIENTÍFICA DO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES RIO VERDE / 2013
Ficha de Avaliação do Programa
Ficha de Ficha de do Programa Período de : 2010 a 2012 Etapa: Trienal 2013 Área de : 10 - ENGENHARIAS I IES: 42002010 - UFSM - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA Programa: 42002010020P0 - ENGENHARIA CIVIL
Perspectivas das TDIC na Educação Superior Luis Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil o
Perspectivas das TDIC na Educação Superior Luis Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil o Sumário da Intervenção Formatos Digitais para a Educação Superior MOOCs na Educação Superior