Critérios de seleção e seriação de candidatos ao Programa Erasmus + 2º Ciclo /2015. a.condições de acesso

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1 Critérios de seleção e seriação de candidatos ao Programa Erasmus + 2º Ciclo /2015 Cursos Análises Químicas Ambientais Critérios a.condições de acesso i) aprovação a um total de unidades curriculares que represente, no mínimo, 60% dos ECTS relativos ao plano curricular do 1º e 2º semestres do MAQA. b. Critérios de seriação CS1. Média ponderada das classificações obtidas nas unidades curriculares exigidas nas condições de acesso (70%); CS2. Conhecimento de língua estrangeira consoante o país da instituição onde se realizará o programa Erasmus (30%). Arquitetura Paisagista Créditos obtidos (peso 3) Média aritmética das classificações (peso 2) Créditos obtidos nas unidades curriculares da área científica de Artes e Técnicas da Paisagem (peso 1) Atividades curriculares com ligação ao curso (em caso de empate) O domínio da Língua Estrangeira é da responsabilidade do candidato. Ciências da Educação Avaliação Educacional 1) Número de UC já realizadas no curso. 2) Média aritmética da classificação de todas as UC já aprovadas no curso. 3) Nível de habilitação na língua da instituição de acolhimento. 4) Outras habilitações complementares na área científica da candidatura Para efeitos de desempate, serão tidos em consideração a experiência profissional e/ou de investigação prévia e a publicação de artigos científicos na área científica da candidatura Ecologia da Paisagem a)número de uc s concluídas e respectivas classificações; b) Adequabilidade e qualidade científica do trabalho que o aluno se propõe realizar em função da universidade a que se candidata (tratando-se de 2º ciclo, muitos dos alunos irão realizar trabalhos no âmbito das suas teses); c) Motivação do aluno; d) Domínio da língua do país para onde se desloca (indispensável

2 domínio da língua inglesa, em alternativa). Embora não se apresentem ponderações para os critérios, os critérios das alíneas a) e b) serão os mais valorizados. Engenharia Agronómica 1º Ter obtido aprovação em todas as unidades curriculares do 1º ano 2º Número total de unidades curriculares aprovadas 3º Nota média das unidades curriculares já aprovadas Engenharia Civil 1 média do curso de licenciatura em Engenharia Civil 50% 2 percentagem de ETCS na área das Ciências de Base em que obteve aprovação 20% 3 Média aritmética das classificações nas unidades curriculares de Ciências da Especialidades em que obteve aprovação 30% A escala a adotar para as pontuações é de 0 a 20 valores. A nota a atribuir no 2º ponto da grelha de avaliação é determinada através da seguinte fórmula: Nota = n/n * 20 Em que: n nº de disciplinas em que obteve aprovação N nº total de disciplinas Engenharia Geológica a) Habilitações académicas - Curso de pós-graduação Critério de avaliação - classificação Coeficiente de ponderação - 15% b) Habiliações académicas licenciatura Critério de avaliação - classificação Coeficiente de ponderação - 50% c) Curriculum vitae C1 - Critério de avaliação - avaliação do percurso profissional na área do MEG Coeficiente de ponderação - 10% C2 - Critério de avaliação - publicação de artigos cientificos e de divulgação técnica Coeficiente de ponderação - 10% C3 - Critério de avaliação - apresentação de comunicações em Seminários, Congressos e Conferências Coeficiente de ponderação - 5% C4 - atividades de autoformação e experiência vivencial

3 Coeficiente de ponderação - 5% C5 - Curiosidade intelectual e apetência pelo saber Coeficiente de ponderação - 5% d) Entrevista Critério de avaliação - apenas se for necessário em caso de dúvidas ou empate Engenharia Zootécnica Podem candidatar-se ao programa Erasmus+: a) Titulares de grau de licenciado ou equivalente legal; b) Titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo; c) Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser admitidos; d) Detentores de um currículo escolar científico ou profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendam ser admitidos; e) Candidatos que tenham concluído o 1º ano curricular do plano de estudos do Engenharia Zootécnica. Critério 1 (70%) Média das classificações obtidas nas unidades curriculares já realizadas no momento da candidatura Critério 2 (30%) Domínio escrito e oral de duas das seguintes línguas estrangeiras: Língua inglesa / Língua francesa / Língua espanhola / Língua italiana. Este critério sofrerá uma prévia classificação (de 0 a 20) consoante o nível da habilitação apresentada e a respetiva classificação, bem como a sua pertinência para o país de destino selecionado pelo candidato. Para efeitos de desempate, serão tidos em consideração a experiencia profissional e/ou de investigação prévia dos candidatos, a publicação de artigos científicos e de divulgação técnica e a frequência de cursos de pós-graduação e/ou especialização na área científico-tecnológica da candidatura.

4 Filosofia 1º) Nº de u.c. do curso em que já obteve aprovação (50%) 2º) Média de classificações nas u.c. do curso em que já obteve aprovação (30%) 3º) Domínio da língua do país em que pretende estudar e/ou da língua inglesa (15%) 4º) Participação em reuniões científicas e apresentação de comunicações (50%) 50 Pontos (50%) Nº de u.c. do curso em que já obteve aprovação 30 Pontos (30%) Média de classificações nas u.c. do curso em que já obteve aprovação 15 Pontos (15%) Domínio da língua do país em que pretende estudar e/ou da língua inglesa 5 Pontos (5%) Participação em reuniões científicas e apresentação de comunicações Escala de Em cada critério de ordenação, será considerado o nº máximo de pontos para o candidato em melhor situação e haverá uma avaliação em gradação decrescente dos restantes candidatos. Gestão Será dada prioridade aos alunos que frequentarem o 1º ano do seu ciclo de estudos, considerando-se nessa categoria os que obtiveram pelo menos 30 ECTS em disciplinas do 1º ano. Os que não atingirem esse limite serão excluídos. Os alunos que superarem esse limite, possuindo duas ou mais matrículas, serão considerados de seguida. Dentro de cada grupo os alunos serão ordenados pela média aritmética das notas apresentadas (com peso igual para todas as unidades curriculares). Literaturas e Poéticas Comparadas I - Critérios de Selecção ERASMUS Titular do grau de licenciado ou equivalente legal.. Titular de um grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º Ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha.. Titular de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser admitidos. II - Critérios de Seriação ERASMUS Habilitações Literárias: 60%

5 . Área das habilitações: 40%. Classificação das habilitações: 40%. Nível das habilitações: 20% 2. Domínio escrito e oral de duas das seguintes línguas estrangeiras: 40%. Francês: 40%. Inglês: 40%. Espanhol: 20% Políticas Públicas e Projetos - Será dada prioridade aos alunos que tenham obtido aproveitamento a pelo menos 6 UC ou 45 ECTS da componente curricular do mestrado; - Serão excluídos todos os alunos que não tenham tido aproveitamento a pelos menos 4 UC ou 30 ECTS da componente curricular do mestrado; - Os candidatos serão ordenados, primeiro, em função do número de UC em que obtiveram aproveitamento e, segundo, em função da média aritmética das classificações obtidas em cada UC com aproveitamento (com peso idêntico para todas as UC). Química em contexto Escolar 1 Habilitações Literárias 1.1 Nível das habilitações 1.2 Classificação das habilitações 2 Experiência Profissional 2.1 Tempo de experiência profissional Publicações