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Diogo Dreer
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1 Welcome to the place where your talent grows

2 DESPERTAR OS SENTIDOS E SABER OUSAR

3 TALENTO UMA VOCAÇÃO OU UM DOM NOME QUE SE DÁ A UMA DETERMINADA HABILIDADE HUMANA QUE PODE SER DESENVOLVIDA CASO EXISTA UMA MOTIVAÇÃO OU SEJAM APLICADOS DETERMINADOS CONHECIMENTOS.

4 INDIVIDUALIDADE É GRAÇAS A PENSAMENTOS E FEITOS QUE CONSEGUIMOS FAZER MELHOR OU DIFERENTE DE TODOS OS OUTROS E DESSA FORMA NOS DISTINGUIRMOS ENQUANTO INDIVÍDUOS.

5 EDUCAÇÃO O OBJECTO DA EDUCAÇÃO EXPRIME UMA INTENÇÃO E DESCREVE UMA MUDANÇA. CONSISTE NA AQUISIÇÃO DE UMA NOVA CAPACIDADE E NO APERFEIÇOAMENTO OU NO DESENVOLVIMENTO DE UMA CAPACIDADE JÁ EXISTENTE.

7 UMA ORGANIZAÇÃO DESENHADA PARA PROPORCIONAR, A QUEM DELA USUFRUI, O DESENVOLVIMENTO DOS SEUS CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E COMPETÊNCIAS.

8 DEDICADA A OFERECER A ESTUDANTES E PROFISSIONAIS OS MEIOS PARA ATINGIR OBJECTIVOS INDIVIDUAIS, ATRAVÉS DE UMA JORNADA FOCALIZADA NA INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE, COM A PERSPECTIVA DE OS TORNAR LÍDERES NAS SUAS ÁREAS DE ACTUAÇÃO.

9 A NOSSA REDE

10 VER OS OBSTÁCULOS COMO DESAFIOS PARA CHEGAR MAIS LONGE

11 CRIATIVIDADE CRIAR NÃO É UM PROCESSO MÁGICO, INSTANTÂNEO OU MECÂNICO. PRECISA DE TEMPO, DE INFORMAÇÃO, DE PREPARAÇÃO, DE INCUBAÇÃO E SÓ DEPOIS SURGE O ACTO CRIATIVO.

12 INOVAÇÃO É PRECISO, QUASE DIARIAMENTE, INVENTAR, RENOVAR, TRANSFORMAR E CRIAR REALIDADES DIFERENTES NUM MUNDO CADA VEZ MAIS EXIGENTE. PARA SERMOS INOVADORES TEMOS QUE SER NÓS A DITAR AS TENDÊNCIAS.

13 LIDERANÇA CONCEBER UM CAMINHO E AMBICIONAR PERCORRÊ-LO. ESTAR ATENTO ÀS PESSOAS COM QUEM TRABALHA INSPIRANDO E MOTIVANDO SEM NUNCA PERDER DE VISTA O SEU POTENCIAL.

14 APREENDER AS OPORTUNIDADES CRIATIVAS QUE VÃO SURGINDO

15 VISÃO FOCALIZAMOS O NOSSO KNOW-HOW PARA NICHOS ESPECÍFICOS DE ENSINO TENDO EM VISTA A ESTIMULAÇÃO DO NOSSO MAIS PRECIOSO ACTIVO INCORPÓREO: A CRIATIVIDADE.

16 MERCADO SOCIEDADE EMPRESAS ECONOMIA CRIATIVA INOVAÇÃO LIDERANÇA CRIATIVIDADE ECONOMIA CRIATIVA ESTADO

17 NINI ANDRADE SILVA, Antiga Aluna referência no Design de Interiores INDÚSTRIAS CRIATIVAS Actividades que têm a sua origem na criatividade, competências e talento individual, com potencial para a criação de trabalho e riqueza através da geração e exploração da propriedade intelectual

RUI DINIZ, Antigo Aluno, CEO das marcas DO HOMEM, DALMATA, DINIZ&CRUZ EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA A ambição de querer ter um papel relevante em toda a jornada de educação,

18 RUI DINIZ, Antigo Aluno, CEO das marcas DO HOMEM, DALMATA, DINIZ&CRUZ EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA A ambição de querer ter um papel relevante em toda a jornada de educação, combinando competências com perfis inovadores, desafiou esta organização a assumir a exigência de estar presente em projectos educativos nas diferentes etapas de aprendizagem.

19 EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO As escolas não podem ser palcos únicos da racionalidade e da lógica, devem igualmente estimular o talento e a criatividade.

CAETANO ALVES, Fundador EVOLUÇÃO Com uma experiência de 30 anos, este grupo empresarial possui um projecto de crescimento que se pauta pela focalização na sua

20 CAETANO ALVES, Fundador EVOLUÇÃO Com uma experiência de 30 anos, este grupo empresarial possui um projecto de crescimento que se pauta pela focalização na sua área de intervenção, com intuito de reforçar a actual liderança nacional da sua oferta, bem como dar seguimento ao processo de internacionalização que encetou em 1997.

Confiança, Excelência, Iniciativa, Inovação e Qualidade A Restart é um instituto

futuros profissionais das indústrias criativas.

alunos através de ofertas formativas orientadas para o domínio de técnicas e

21 Confiança, Excelência, Iniciativa, Inovação e Qualidade A Restart é um instituto de formação profissional que desenvolve as componentes criativa e técnica dos futuros profissionais das indústrias criativas. Tem por missão contribuir para o desenvolvimento e capacidade produtiva dos alunos através de ofertas formativas orientadas para o domínio de técnicas e linguagens no âmbito da criatividade, das artes e das novas tecnologias. Fomentar a criatividade e apoiar novos talentos.

22 O COLÉGIO PORTUGUÊS FOI CRIADO A PENSAR EM TODAS AS LEGÍTIMAS PREOCUPAÇÕES DOS PAIS DOS TEMPOS MODERNOS. ACOLHE E AJUDA A DESENVOLVER AS CRIANÇAS DENTRO DE PARÂMETROS PEDAGÓGICOS FUNDAMENTAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS. CADA ESPAÇO FÍSICO É TRANSFORMADO NUM ESPAÇO PEDAGÓGICO TENDO SEMPRE EM CONTA O RESPEITO PELO ESTÁDIO DE DESENVOLVIMENTO DE CADA GRUPO E DE CADA CRIANÇA.

A EUDE - ESCUELA EUROPEA DE DIRECCIÓN E EMPRESA É UMA IMPORTANTE ESCOLA DE NEGÓCIOS, COM MASTERS DE FORMAÇÃO ONLINE E PRESENCIAL, ESPECIALIZADA NA PREPARAÇÃO DE LÍDERES E PROFISSIONAIS, COM O INTUITO

23 A EUDE - ESCUELA EUROPEA DE DIRECCIÓN E EMPRESA É UMA IMPORTANTE ESCOLA DE NEGÓCIOS, COM MASTERS DE FORMAÇÃO ONLINE E PRESENCIAL, ESPECIALIZADA NA PREPARAÇÃO DE LÍDERES E PROFISSIONAIS, COM O INTUITO DE RESPONDER ÀS NECESSIDADES GLOBAIS DE UM MUNDO EM MUDANÇA, AGREGANDO VALOR À SUA PROFISSÃO E CONTRIBUINDO PARA O AVANÇO DO EMPREENDEDORISMO. MAIS DE ALUNOS FORMADOS AO LONGO DE DUAS DÉCADAS SÃO A MELHOR GARANTIA DA EUDE NO SEU INCANSÁVEL COMPROMISSO COM A EXCELÊNCIA ACADÊMICA, COM A VANGUARDA DA TECNOLOGIA, A EMPREGABILIDADE E A LIGAÇÃO AO MUNDO EMPRESARIAL ATRAVÉS DOS SEUS DOCENTES, SEMINÁRIO, WORKSHOPS E NETWORKING. EM RESULTADO DE TODO ESTE EMPENHO, OS MASTERS DA EUDE OCUPAM AS PRIMEIRAS POSIÇÕES EM VÁRIOS RANKINGS DE ESCOLAS DE NEGÓCIOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA PARA A FORMAÇÃO ONLINE.

FOI CRIADA PARA PROPORCIONAR UMA FORMAÇÃO SUPERIOR NAS ÁREAS DE ADMINISTRAÇÃO, MARKETING E

24 A FEPAM, CRIADA EM 2001, É A PRIMEIRA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE JABOATÃO DOS GUARARAPES - RECIFE. FOI CRIADA PARA PROPORCIONAR UMA FORMAÇÃO SUPERIOR NAS ÁREAS DE ADMINISTRAÇÃO, MARKETING E EMPREENDEDORISMO. O SEU OBJECTIVO É ASSEGURAR PROFISSIONAIS QUE FUNCIONEM NUMA ÓPTICA DE MERCADO, COM FORTES CAPACIDADES DE ANÁLISE, ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA.

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25 O ISEAD É FRUTO DA EXPERIÊNCIA EM ENSINO, PESQUISA E CONSULTORIA, DE UM GRUPO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E CONSULTORES NAS ÁREAS DE ECONOMIA E GESTÃO. NA BUSCA PELA EXCELÊNCIA, O ISEAD PROCURA DESENVOLVER UM TRABALHO DE PARCERIAS COM INSTITUIÇÕES E PESSOAS DENTRO E FORA DO BRASIL, ELEVANDO A TROCA DE EXPERIÊNCIAS E OS SEUS PROGRAMAS EDUCACIONAIS. TEM POR MISSÃO PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ATRAVÉS DA OFERTA DE EDUCAÇÃO DE ALTO PADRÃO TÉCNICO, DE ACORDO COM PRINCÍPIOS ÉTICOS E RESPONSABILIDADE SOCIAL. O OBJETIVO PRINCIPAL DO ISEAD É A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, TÉCNICA E SUPERIOR.

A ESCOLA TÉCNICA NÓBREGA É UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL VOLTADA PARA FORMAÇÃO DE

MODERNA ESTRUTURA FÍSICA E PEDAGÓGICA, CONDIZENTE COM AS NECESSIDADES DO MERCADO DE

A SUA ORIGEM ESTÁ RELACIONADA À INICIATIVA DO INSTITUTO SUPERIOR DE ECONOMIA E

26 A ESCOLA TÉCNICA NÓBREGA É UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL VOLTADA PARA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS EM NÍVEL TÉCNICO, ATRAVÉS DE AVANÇADAS METODOLOGIAS DE ENSINO, EM UMA MODERNA ESTRUTURA FÍSICA E PEDAGÓGICA, CONDIZENTE COM AS NECESSIDADES DO MERCADO DE TRABALHO. A SUA ORIGEM ESTÁ RELACIONADA À INICIATIVA DO INSTITUTO SUPERIOR DE ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO ISEAD, INSTITUIÇÃO MANTENEDORA, QUE DESENVOLVE DIVERSOS PROGRAMAS EDUCACIONAIS EM PERNAMBUCO, EM PARCERIA COM INSTITUIÇÕES ESTRANGEIRAS E NACIONAIS.

27 MIGUEL OLIVEIRA, Antigo Aluno CEO da Edigma VER ALÉM DO ÓBVIO: A TRANSFORMAÇÃO CRIATIVA

28 ASSUMIR O TALENTO COMO DRIVER FUNDAMENTAL DO FUTURO DA EDUCAÇÃO, PROMOVENDO A MOBILIDADE DE PROFESSORES, ESTUDANTES E INVESTIGADORES, NUMA REDE DE ESCOLAS COM CARACTERÍSTICAS ÚNICAS.

29 NUM MUNDO EM MUDANÇA CONSTANTE, A EDUCAÇÃO PERMANECE SEMPRE EM PRIMEIRO LUGAR. ELA É A CHAVE DO SUCESSO E DA MUDANÇA DOS DESTINOS PESSOAIS DE CADA UM DE NÓS.

30 See you in one of our places SEDE Head Office Av. da Boavista º Esq Porto Portugal Tel: (+351) Fax: (+351) GABINETE DO PRESIDENTE CEO Office Rua Eng Von Haff, nº 34 A Aveiro Portugal Tel: (+351) Fax: (+351)

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