U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D A B A H I A

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1 U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D A B A H I A Escola de Música Departamento de Música PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO MUSD06 N O M E SEMINÁRIOS EM INSTRUMENTO II I Celso José Rodrigues Benedito CARGA HORÁRIA MÓDULO CURSO(S) ANO VIGENTE T P E TOTAL T P E Graduação Ementa Orientar os alunos quanto à necessidade e importância de uma reflexão prática sobre os saberes utilizados na ação de tocar trompa, visando tornar a ação de tocar mais consciente, eficiente e musical. Proporcionar a autoconfiança no aluno durante o curso para que se torne um profissional com competência musical e pedagógica para atuar de forma articulada em escolas de ensino específico de música, bem como participar de conjuntos instrumentais, orquestras sinfônicas e também carreira solista. Objetivos Capacitar o aluno a desenvolver um profundo conhecimento técnico-musical no instrumento. Conteúdos 1º ANO ( Seminários em Instrumentos I e II) MÉTODOS Máxime-Alphonse Vol Études Três Faciles ET Faciles Alpert, Michael Livro de Estudos Elementares para Trompa Kopprash, C., 60 Selected Studies

2 Gallay, J.F.,40 Préludes. Op. 27 Mueller, B.E., 34 estudos Op. 64 Saint-Saens, C., Romance, Op. 36 Mozart, W. A. Concerto in D, No 1(K. 412), Concerto No. 3 in Eb (K.447), Concert Rondo. Cherubini, L., Sonata No. 1 Strauss, Franz. Noturno OP. 7. Chant d'automne Francisco Braga - 1º semestre Canção e Dança Osvaldo Lacerda - 1º ou 2º semestre Concertino Antigo Nelson de Macedo - 1º semestre Sonatina Ernst Mahle - 4º ou 5º semestre 2º ANO (Seminários em Instrumento III e IV) MÉTODOS Máxime-Alphonse Vol Études Faciles Máxime-Alphonse Vol Études Moyene Force Kopprash, C., 60 Selected Studies Beethoven, L. van., sonata in F Op. 17 Lacerda, O. Melodia para trompa solo. Mozart, W. A., Concerto No. 2 Saint-Saens, C., Morceau de concert, Op. 94. Strauss, Richard. Concerto No. 1 Op. 11 Fantasia - do ano de José Orlando Alves - 3º ou 4º semestre Sonatina Breno Blauth - 3º ou 4º semestre Espaços Sonoros Guerra-Peixe - 3º ou 4º semestre Ária Osvaldo Lacerda - 4º semestre Canto Elegíaco J. Octaviano - 2º ou 3º semestre Três Estudos José Siqueira - 5º ou 6º semestre Noturno Amaral Vieira - 3º ou 4º semestre Introdução e/ao desafio Villani-Côrtes - 2º ou 3º semestre

3 3o ANO MÉTODOS Máxime-Alphonse Vol Etudes Difficiles. Máxime-Alphonse Vol Etudes Três Difficiles. Kopprash, C., 60 Selected Studies Kling, H., 40 Characteristics Studies Schüller, G. Studies for Unaccompanied Horn. Santoro, C., Duo trompa e piano Mozart, W. A., Concerto No. 4 ( K.495) Haydn, J., Concerto No 1 e 2 in D Bozza, E. En Foret Hindemith, P., Sonate (1939) Ducat, P., Villanelle. Imagens Káthia Bonna - 6º ou 7º semestre Interlúdio Mário Ficarelli - 6º ou 7º semestre Concertino para trompa em fá José Ursicino da Silva (Duda) - 4º ou 5º semestre 4º ANO METODOS Máxime-Alphonse Vol Grandes Etudes Nouvelles Mélodiques ET Virtuosité. Reynolds, V., 48 Études. Strauss, R. Concerto No. 2 Weber, C. M., Concertino in E Op. 25 Gliére, R., Concerto Op. 91

4 Schumann, R., Adágio e Allegro, Op. 70. Vinter, Gilbert. Hunter s Moon. Windows Daniel Havens - 7º ou 8º semestre Concertino para trompa em fá Assis Republicano - 7º ou 8º semestre Concertino para trompa e orquestra de câmara José Siqueira - 7º ou 8º semestre Concertino para trompa e orquestra de cordas Villani-Côrtes - 7º ou 8º semestre Metodologia Aspectos técnicos da Trompa: escolha e demonstração de estudos introdutórios, intermediários e avançados. Introdução Objetivo As múltiplas funções no ato de tocar trompa Apresentar por meio de aula expositiva, aspectos técnicos musicológicos, com utilização de exposição teórica e demonstração prática de exercícios e procedimentos didáticos para os níveis de ensino-aprendizagem da trompa nos níveis elementar, intermediário e avançado. Tópicos a serem abordados: Aspectos pedagógicos e didáticos O domínio do instrumento

5 Modelo de contexto pedagógico Demonstração prática Avaliação Presença em Master- Classes (aulas coletivas e tutoriais) = 5,0 pontos Participação menor do que 75% dos máster-classes realizados = 0 pontos Participação equivalente a 75% dos máster-classes realizados = 1,5 pontos Participação acima de 75% dos máster-classes realizados = equivalente percentual, até um total de 5,0 pontos - Participação em apresentações públicas = 3,0 pontos Participação em um mínimo de 1 apresentação pública oficial da escola por semestre (recitais, audições de alunos, concerto da orquestra, etc.) = 1 ponto Participação comprovada em apresentação pública (solista ou camerística) - dentro ou fora da escola (mediante apresentação de programa, etc.) = 0,5 pontos, até um total de 2 pontos Participação no recital semestral da classe de Trompa = 1 ponto. - Dedicação Extra-Classe 2,0 pontos Bibliografia CSAMPAI, Attica & HOLLAND, Dietmar. Guia básico dos concertos. Civilação Brasileira, ERICSON, John. Horn articles online. Acesso em 09/06/2009. ERICSON, John. Horn articles online. Acesso em 09/06/2009. FARKAS, Philip. The art of BRASS playing. Wind Music,Inc. Indiana FARKAS, Philip. A arte de tocar metais. Trad. Ted Miler. Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos, Tatuí, S.P FREDERIKSEN, Brian. Arnold Jacobs:Song and Wind. Edited by John Taylor. WindSong Press Limited, FUZEAU, J.M. Cor- Méthodes & Traités 21. Collection dirigée par Jean Saint-Arroman. Courlay, France, HILL, Douglas. Collected Thoughts on teaching and learning, creativity, and horn performance. Alfred Publishing, HUMPHRIES,John. The early Horn- a practical guide. Cambridge University Press, MONELLE, Raymond. The Topic Hunt, Military and Pastoral. Indiana University Press, 2006.

6 PERL,Benjamin. The Doubtful authenticity of Mozart s horn concerto k412. Publish in the Historic Brass Society Journal in THE NEW GROVE DICTIONARY OF MUSIC AND MUSICIANS. Edited: Stanley Sadie,1980. VÉSTER,Frans. W.A.Mozart On the performance of the Works for wind Instruments, Concertos, divertimentos, Serenades, chamber Music. Amsterdam, Broekmans em Van poppel B.V Programa de componente curricular proposto na reunião do Departamento, em 12/08/2016 Pedro Ribeiro Kroger Junior Chefe do Departamento