O presente trabalho visa relatar um programa de promoção de saúde. desenvolvido como atividade de Extensão Universitária da Faculdade de

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1 TÍTULO:PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE ALUNOS DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE PERNAMBUCO FOP/UPE AUTORES: BARROS, E.S,, MACIEL, A*. E, MENEZES, V. A**., MESQUITA, M. F INSTITUIÇÃO: Faculdade de Odontologia de Pernambuco, FOP/UPE ( aemaciel@terra.com.br ) O presente trabalho visa relatar um programa de promoção de saúde desenvolvido como atividade de Extensão Universitária da Faculdade de Odontologia de Pernambuco FOP/UPE, junto com a Escola Superior de Educação Física ESEF, no projeto Santo Amaro/ Ayrton Senna. O projeto atende mais de 800 crianças e adolescentes, especiais ou não, na faixa etária de 06 meses a 17 anos de idade, de ambos os gêneros. Nesse universo, no que se refere à atenção odontológica, os alunos desenvolveram atividades educativas e de pesquisa extensivas aos pais e /ou responsáveis, enfatizando orientações sobre dieta, escovação e cuidados com a saúde geral; bem como procedimentos preventivos, curativos e reabilitadores, contribuindo para a manutenção da saúde e bem-estar físico e mental dessa comunidade. Foi verificada a necessidade premente de atendimento odontológica à comunidade, pela alta prevalência de doenças bucal. PALAVRAS CHAVES: extensão odontologia, escolares, adolescentes. * Professora Mestre da Disciplina de Odontopediatria da FOP/UPE ** Professora Doutora da Disciplina de Odontopediatria da FOP/UPE INTRODUÇÃO

2 A incontestável necessidade da construção de uma sociedade mais justa levou a Escola Superior de Educação Física/ESEF Universidade de Pernambuco, a desenvolver um projeto que contribuísse para melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes da comunidade de Santo Amaro. Em 1986, surgiu o projeto Santo Amaro, hoje com parceiros como o Instituto Ayrton Senna.e a Secretaria Nacional de Esportes do Ministério de Esportes e Turismo. Nesse programa multidisciplinar, inclui-se a Extensão Universitária da Faculdade de Odontologia de Pernambuco FOP/UPE. Participam do programa 800 crianças e adolescentes, na faixa etária de 06 meses a 17 anos, de ambos os gêneros, especiais ou não. Nesse universo, os alunos desenvolvem atividades educativas, específicas e de pesquisa, contribuindo para a manutenção da saúde e bem-estar físico e mental dessa comunidade. Uma excelente definição de PROMOÇÃO DE SAÚDE do Professor da USP Fernando Lefévre:"A Promoção de Saúde é o conjunto de ações, intervenções, propostas, processos e movimentos que, atacando as causas mais básicas das doenças e apontando para novas formas ou condições de trabalho, de vida e de relacionamento do homem consigo mesmo, com seus semelhantes e com o meio ambiente, podem influenciar decisões individuais, grupais e coletivas que objetivem melhorar a qualidade de vida dos seres humanos." Este processo se dá melhor quanto maior a participação da comunidade, e quanto mais alianças abranger. Por isso, a maioria das iniciativas em promoção da

3 saúde, hoje, se dá no nível local, e se desenvolvem sob formatos como o das Cidades (ou Municípios) Saudáveis, ou programas de Desenvolvimento Local Integrado Sustentável. Segundo o Ministério da Saúde, "município saudável é aquele onde todos os cidadãos encontram as condições para viver bem e se sentem integrados e participantes das decisões". Nos últimos 20 anos, temos assistido a um crescimento excepcional do campo de promoção da saúde, que vem impactando profundamente as concepções e práticas de Saúde Pública na atualidade. Este movimento origina ou fortalece conceitos fundamentais do moderno campo sanitário, tais como as Cidades Saudáveis, os ambientes favoráveis à saúde, a articulação intersetorial pela saúde, vigilância à saúde e diversas práticas de reorientação de serviços (Buss et al,1998; Ferraz,1996; Mendes, 1998). Prevenir uma doença bucal antes que se estabeleça é o modo mais desejável de assegurar uma boa saúde dental. No entanto, o fato é que a ansiedade dos pais, em geral atrasa o tratamento odontológico até o ponto em que se desenvolve uma doença bucal significativa. Dependendo da gravidade do problema médico e dentário, o tratamento para estes pacientes é feito de forma multidisciplinar, havendo uma interação entre os diversos profissionais (médicos, fonoaudiólogos e psicólogos) para um tratamento completo do paciente, inclusive com relação ao atendimento dos pacientes especiais.

4 Fica claro, portanto, que a promoção da saúde não pode se limitar ao discurso vazio das mudanças de estilo de vida que responsabilizam unicamente o indivíduo. Para produzir saúde socialmente, a atuação do poder público é indispensável, promovendo a articulação dos diversos setores que, atuando conjuntamente, vão criar condições para uma vida melhor, mais prazerosa e feliz para todos, através de "políticas públicas saudáveis". Este novo paradigma está provocando profundas transformações e polêmicas nos meios médico-científicos, e começam agora a chegar ao grande público.( BECKER,2000) METODOLOGIA Participam deste programa famílias residentes na comunidade de Santo Amaro, um dos bairros mais populosos da cidade do Recife, selecionados anualmente de acordo com as necessidades de apoio multidisciplinar. Destas famílias, as pessoas que necessitarem de atendimento odontológico procuram o setor para marcação de consultas. No que se refere ao programa de saúde bucal, inicialmente, foram feitas palestras dirigidas às crianças e responsável com temas relacionadas a prevenção da saúde bucal e geral. As palestras foram realizadas por alunos de extensão universitária da Faculdade de Odontologia de Pernambuco através de slides educativos, teatros,

5 com apresentação de fantoches e cartazes. Também são realizados procedimentos específicos como: anamneses, exames clínicos, exames radiográficos, restaurações, selantes, exodontias, pulpotomias, aplicações tópicas de flúor, ortodontia preventivas e pequenas cirurgias A anamnese é sistematicamente realizada de forma ordenada e mais completa possível, procurando coletar o máximo de informações. Durante as mesmas, em alguns pacientes, são constatados a presença de hábitos bucais deletérios, sendo mais freqüentes a onicofagia. Tais hábitos levaram os alunos a recorrerem á métodos de conscientização da criança ou adolescente para a remoção dos mesmos. As estagiárias procuraram instruir os pais e/ou responsável, quanto à importância de uma equilibrada dieta e sistemática higienização bucal, com creme dental contendo flúor, no sentido de motiva-los para uma melhor saúde geral na família. Os pacientes que necessitaram de exames complementares foram encaminhados para os setores específicos. Foram atendidas crianças e adolescentes especiais, o que reforça a orientação, de que tais crianças, com algumas exceções, podem e devem ser atendidas em consultório odontológico sem necessidade de se recorrer a anestesia geral.

6 CONCLUSÕES Existe um precário quadro de saúde bucal nessa comunidade, podendo estar ligado às condições sócio-econômicas do distrito. Torna-se necessário a realização de um programa preventivo e curativo para reverter o quadro atual. Este programa possibilita verificar problemas, identificar prioridades, estabelecer um plano de cuidados, aplicá-los e avaliá-los. Preparando assim o futuro dentista para o desembaraço com o paciente; para uma melhor interação com a equipe de saúde, e assim proporcionar uma assistência qualificada, individualizada e sistematizada, fundamentada nos diagnósticos. Através dos objetivos traçados foi possível elaborar um plano assistencial de odontologia, enfatizando a importância de uma atendimento qualificado, sistematizado e com base de técnica científica a uma comunidade. O aluno participa do processo criativo, da resolução de problemas com entusiasmo e dedicação. Identificando-se no papel de criadores de suas próprias brincadeiras educativas, reconhecendo sua capacidade de realização e resolução de problemas. REFERÊNCIAS BECKER, D., Promoção de Saúde

7 Buss, P. et all (1998). Promoção da Saúde e Saúde Pública. Contribuição para o debate entre as Escolas de Saúde Pública da América Latina. Rio de Janeiro: ENSP/ Fiocruz (mimeo). Ferraz, S. T. (1996). Bases Conceituais de Promoção da Saúde Brasília: OPS (mimeo). Mendes, E. V. (1998). Uma Agenda para a Saúde. São Paulo Rio de Janeiro: Hucitec Abrasco.