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1 POLÍTICA II - TEORIA POLÍTICA MODERNA Código: FLP 102 Período: 2o. semestre de 2017 Professores responsáveis: Eunice Ostrensky e Daniela Mussi OBJETIVO A disciplina tem a finalidade de apresentar, mediante a leitura e interpretação de fontes primárias e secundárias, uma ordem cronológica e historicamente circunscrita de textos e autores do pensamento político moderno. Adota-se como principal eixo temático as noções de governo e Estado, suas relações de diálogo e contraposição com diferentes matrizes conceituais para pensar a realidade social e política. METODOLOGIA O curso será dado em forma de aulas expositivas, seminários e discussões de textos de leitura obrigatória. A seleção das passagens destinadas à discussão em sala de aula procurará enfatizar criticamente as interpretações distintas e mesmo contrastantes de um autor e os modos de pensamento e discurso que caracterizam uma determinada intervenção intelectual e política. As/os estagiárias/os e monitores/as terão a função de coordenar as discussões em torno de textos e passagens específicas que serão desenvolvidas na segunda parte de cada aula. AVALIAÇÃO A avaliação regular dos alunos/as levará em conta: 1-) participação efetiva nas discussões sobre os textos em sala de aula; 2-) resultados obtidos em duas provas escritas, a primeira realizada em sala de aula e a segunda consistente num trabalho monográfico individual, cujas orientações para a realização serão fornecidas em momento oportuno. É obrigatória a realização e entrega da prova no turno no qual o/a aluno/a se encontra matriculado/a. PROVA SUBSTITUTIVA: ATENÇÃO: Somente poderá fazer a prova substitutiva quem: 1) tiver frequência em, pelo menos, 80% das aulas até a data da prova; 2) comprovar, por atestado médico ou de trabalho, a impossibilidade de comparecer à data da avaliação regular correspondente prevista neste programa. PROVA DE RECUPERAÇÃO: Prova escrita ou oral cobrindo todo o conteúdo do curso. A data da prova de recuperação será divulgada ao longo do semestre. Somente poderá realizá-la quem tiver feito as duas provas anteriores. DIRETRIZES PARA A REDAÇÃO DAS PROVAS E EXERCÍCIOS: Capacidade de análise: desenvolvimento de argumentos ou ideias com clareza, coerência, organização e espírito crítico, sem fazer resumos ou paráfrases de textos.

2 Capacidade de síntese: competência para relacionar fontes bibliográficas diferentes e articular referências teóricas. Relevância: capacidade para selecionar e formular temas e problemas de acordo com os conteúdos priorizados pelo curso. Sintaxe e ortografia: domínio regular das regras do português culto. Bibliografia: critério para selecionar citações e apresentação das referências bibliográficas adequada às normas da ABNT; o mesmo se aplica à pesquisa bibliográfica suplementar. PROGRAMA Maquiavel: principado e república. Transição do estado para o Estado. Hobbes e os fundamentos contratualistas da teoria do Estado. Locke: governo civil e direito de resistência Rousseau e os pressupostos legítimos da democracia moderna. Duas visões contemporâneas sobre o governo. PROGRAMAÇÃO DAS AULAS 1 a. aula (03/08 e 04/08): Apresentação do curso. Unidade I. Governo pessoal e governo impessoal 2 a. aula (10/08 e 11/08). O príncipe e os principados Leitura obrigatória: Maquiavel, O Príncipe, cap. I a IX, XV a XIX, XXIV a XXVI 3 a. aula (17/08 e 18/08). Roma, a república perfeita. Leitura obrigatória: Maquiavel, Discursos sobre a primeira década de Tito Lívio, Livro I. Proêmio, cap. I a XIII 4 a. aula (24/08 e 25/08). O surgimento do Estado. Leitura obrigatória: Quentin Skinner, From the state of princes to the person of the State (versão em espanhol: El nascimento del Estado ). Unidade II. Estado e soberania. 5a. aula (31/08 e 01/09): Estado natural, direito e lei de natureza. Leitura obrigatória: Hobbes, Leviatã, Primeira parte, especialmente Epístola Dedicatória, Introdução, cap. VI a XIII. 04 a 09/09: Semana da Pátria- Não haverá aula 6 a. aula (14/09 e 15/09). Representação e soberania. Leitura obrigatória: Leviatã, segunda parte, caps. XIV a XVIII.

3 7a a. aula (21/09 e 22/09). Governo e liberdade. Leitura obrigatória: Leviatã, segunda parte, caps. XIX a XXI. 8 a. aula (28/09 e 29/09). AVALIAÇÃO Unidade III. Fundamentos da legitimidade da sociedade política. 9 a. aula (05/10 e 06/10). Locke: lei de natureza e associação civil Leitura obrigatória: Locke, Segundo Tratado sobre o Governo, caps. I a X 10 a. aula (19/10 e 20/10).Locke: direito de propriedade e direito de revolta Leitura obrigatória: Segundo Tratado sobre o Governo, caps. XI a XIX. 23 a 27/10. Anpocs 11 a. aula (9/11 e 10/11). Rousseau: o falso contrato 12 a. aula (16/11 e 17/11). Rousseau: princípios da justiça e da liberdade Leitura obrigatória: O Contrato Social, cap.1 a 8, parte I 13 a. aula (23/11 e 24/11). Rousseau: soberania popular Leitura obrigatória: O Contrato Social, cap. 9, parte I; cap. III a VIII, parte II. cap. 1 a 7, 15, Parte III. Unidade IV. Participação e formas de representação 14 a. aula (30/11 e 01/12. Fechamento do curso Leitura obrigatória: Nádia Urbinatti, O que torna a representação democrática?. Lua Nova [online]. 2006, n.67, pp John McCormick, Democracia maquiaveliana: controlando as elites com um populismo feroz. Rev. Bras. Ciênc. Polít. [online]. 2013, n.12, pp a. aula (08 e 09/12): AVALIAÇÃO. LEITURAS COMPLEMENTARES (por autor)

4 MAQUIAVEL BIGNOTTO, Newton. Maquiavel Republicano. São Paulo: Edições Loyola, GRAMSCI, Antonio. Maquiavel. Notas sobre o Estado e a Política. Vol. 3 de Cadernos do Cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, GUARINI, Helena F. Machiavelli and the crisis of the Italian republics. IN: Gisela Bock, Quentin Skinner & Maurizio Viroli (eds.), Machiavelli and Republicanism. Cambridge University Press,1990. KAHN, Victoria. Virtù and the Example of Agathocles in Machiavelli's Prince. Representations No. 13 (Winter, 1986), pp LEFORT, Claude Sobre a lógica da força, in Célia Galvão Quirino e Maria Tereza Sadek, O Pensamento Político Clássico. São Paulo: Martins Fontes, 2003, 2ª. ed.,, pp POCOCK, J. G. A., The Medicean Restoration a) Machiavelli s Il Principe, in The Machiavellian Moment. Princeton: Princeton University Press, 1975, pp POCOCK. J. G. A. Rome and Venice a) Machiavelli s Discorsi and Arte della Guerra, in The Machiavellian Moment. Op. cit., pp SKINNER, Quentin. Maquiavel. São Paulo: Brasiliense, 1988 VIROLI, Maurizio. Machiavelli.Oxford. Oxford University Press, HOBBES BOBBIO, Norberto, Thomas Hobbes. Rio de Janeiro: Campus, 1991; ou O modelo jusnaturalista, in Norberto Bobbio e Michelangelo Bovero, Sociedade e Estado na Filosofia Política Moderna. São Paulo: Brasiliense, 1986, pp NAKAYAMA, Patricia. Sobre a descrição do ser: estudo sobre ameríndios, Thomas Hobbes e os rebentos de seu estado de natureza Tese de doutorado, USP. OSTRENSKY, Eunice. As Revoluções do Poder. São Paulo: Alameda, SKINNER, Quentin Visions of Politics, vol. 3, Cambridge University Press, SKINNER, Quentin. As Fundações do Pensamento Político Moderno, São Paulo: Companhia das Letras, SOARES, Luís E. A estrutura do argumento contratualista, cap. 7 de A Invenção do Sujeito Universal Hobbes e a política como experiência dramática de sentido. Campinas: Editora da Unicamp, 1995, pp (ou A estrutura do argumento contratualista: Thomas Hobbes e a gênese ética da reflexão política moderna, in Dados. Rio de Janeiro: Iuperj, vol. 36, n. 1, 1993, pp ). SPRINGBORG, Patricia (ed.). The Cambridge Companion to Hobbes Leviathan TUCK, Richard. Hobbes. São Paulo: Edições Loyola, LOCKE ASHCRAFT, Richard. Revolutionary Politics & Locke s Two Treatises of Government. Princeton: Princeton University Press, 1986 BOBBIO, Norberto. Locke e o Direito Natural. Brasília: Editora da UnB, 1997 DUNN, John. The Political Thought of John Locke. Cambridge: Cambridge University Press, 1994; ou Locke. São Paulo: Edições Loyola, 2003

5 LASLETT, Petter. A teoria política e social dos Dois Tratados sobre o Governo, in Célia Galvão Quirino e Maria Tereza Sadek, O Pensamento Político Clássico. Op. cit., pp SHANKS, Torrey. Feminine Figures and the "Fatherhood": Rhetoric and Reason in Locke's "First Treatise of Government". Political Theory, Vol. 39, No. 1 (February 2011), pp SHRADER-FRECHETTE, Kristin. Locke and Limits on Land Ownership. Journal of the History of Ideas, Vol. 54, No. 2 (Apr., 1993), pp WOOTON, David. Introduction to Political Writings of John Locke. New York: Penguin/Mentor Book, 1993, pp ROUSSEAU CASSIRER, Ernest. A Questão Jean-Jacques Rousseau. São Paulo: Editora Unesp, 1999; ou A questão de Jean-Jacques Rousseau, in Célia Galvão Quirino e Maria Tereza Sadek, O Pensamento Político Clássico. Op. cit., pp DERATHÉ, Robert. Jean-Jacques Rousseau e a ciência política de seu tempo. São Paulo, Discurso Editorial, PISSARRA, Maria C. Rousseau : a política como exercício pedagógico. Ed. Moderna, RILEY, Patrick T. The Cambridge Companion to Jean-Jacques Rousseau. Cambridge: RUZZA, Antonio. Rousseau e a Moralidade Republicana no Contrato Social, Annablume, SCHKLAR, Judith. Man and Citizen, a study of Rousseau social theory, Camrbridge University Press, WOOD, Ellen Meiksins. O Estado e a soberania popular no pensamento político francês: uma genealogia da vontade geral de Rousseau, in Frederick Krantz (org.), A Outra História Ideologia e protesto popular nos séculos XVII a XIX. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1990, pp

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