UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE MEDICINA VETERINÁRIA E ZOOTECNIA

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Adelino Álvares Campos
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1 Instrução normativa Nº 003/2015 Define critérios para credenciamento e recredenciamento de Docentes como Docentes do Progrma no Programa de Pós- Graduação em Zootecnia. O Colegiado de Pós-graduação em Zootecnia, no uso de suas atribuições e em conformidade com a legislação em vigor, tendo em vista deliberação adotada em reunião realizada em 13 de agosto de 2015, resolve baixar a presente Instrução Normativa, disciplinando os critérios para credenciamento, recredenciamento e descredenciamento de docentes junto a este Programa. A - DO CORPO DOCENTE DO PROGRAMA Art. 1 o. O corpo docente do Programa será composto de profissionais qualificados, portadores de título de doutor, ou equivalente, credenciados e classificados de acordo com a Portaria n 174/2014 da CAPES, Art. 3º, em: I Docentes permanentes, constituindo o núcleo principal de docentes do programa II Docentes colaboradores III Docentes visitantes Art - 2º - A critério do Colegiado do curso de Pós-Graduação, seguindo os princípios desta resolução, do Regimento de Ensino de Graduação e de Pós-Graduação (REGPG) e com base nos Critérios estabelecidos no documento de Área da CAPES, os docentes e pesquisadores poderão ser credenciados, recredenciados ou descredenciados do Programa. B - DO CREDENCIAMENTO DE DOCENTES Art. 3º - Para ser credenciado como docente do programa, o candidato deverá:

2 I - Solicitar por escrito ao Colegiado do Programa sua intenção de credenciamento; II - Apresentar documentação comprobatória, de acordo com os critérios de credenciamento de Docentes estabelecidos pelo colegiado, sendo: a) Ter orientado, no mínimo, dois alunos em iniciação científica (PIBIC) ou ter orientado ou co-orientado em Programas de Pós-Graduação stricto sensu; b) Fazer parte de um grupo de pesquisa, com participação efetiva e comprovada em projetos nas linhas de pesquisa pertencentes ao programa; c) Em caso de credenciamento como docente permanente, ter uma média de publicações com conceito BOM, no quadriênio anterior à solicitação, de acordo com o relatório anterior da área Zootecnia e Recursos Pesqueiros, sendo no mínimo 75% deste valor correspondente aos estratos superior do Qualis CAPES (A1, A2 e B1). d) Demonstrar, em sua trajetória e produção acadêmica, vínculo com a área de concentração Produção Animal e com as linhas de pesquisa do programa. e) Estar apto e comprometer-se a ministrar disciplinas que estejam na matriz curricular do programa, bem como atividades de pesquisa e orientação; f) Ter vínculo com uma IES ou instituição de pesquisa, e apresentar cessão institucional para atuação como docente deste programa. g) Comprovar disponibilidade de recursos financeiros para pesquisa, subsidiados por agências de fomento ou outra modalidade de auxílio a projetos de pesquisa aprovados e/ou em andamento. 1º - Poderá ser credenciado como docente permanente aquele que integre participação em no máximo a soma de 3 (três) programas, de acordo com a Portaria n 174/2014 da CAPES, Art. 3º. 2º - Poderá ser credenciado como docente permanente aqueles sem vínculo funcional com a UFBA ou com vínculo em regime parcial de trabalho, desde que atendidas às condições especiais previstas na Portaria nº174/2014, da CAPES, em seu Art. 2º, inciso IV, que são:

3 a) quando recebam bolsa de fixação de docentes ou pesquisadores de agências federais ou estaduais de fomento; b) quando, na qualidade de professor ou pesquisador aposentado, tenham firmado com a instituição termo de compromisso de participação como docente do PPG; c) quando tenham sido cedidos, por acordo formal, para atuar como docente do PPG; d) quando, a critério e decisão do PPG, devido a afastamentos mais longos para a realização de estágio pós-doutoral, estágio sênior ou atividade relevante em Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação, o docente permanente não atender ao estabelecido pelos incisos I e II da Portaria nº174/2014, da CAPES, desde que atendidos todos os demais requisitos fixados nesta portaria para tal enquadramento. 4º - Aquele candidato que não atender integralmente os requisitos citados acima, poderá ser credenciados como docentes colaborador a critério do colegiado, desde que não seja ultrapassado o percentual de 30% de docentes em condições especiais (aposentados, conveniados, colaboradores, visitantes, etc) no quadro de docentes do programa Art 4º - O Colegiado deliberará sobre a solicitação de credenciamento, e classificará o docente aprovado como permanente, colaborador ou visitante. C - DO RECREDENCIAMENTO DE DOCENTES Art 5º - Todos os docentes do Programa passarão por processo de recredenciamento a cada 02 (dois) anos, independentemente da data inicial de seu credenciamento. A data de realização do processo de recredenciamento bianual será divulgada pelo colegiado do curso.

4 I - O Docente orientador que não preencher os requisitos previstos no Artigo 3º poderá ser descredenciado ou recredenciado como docente colaborador. II - O Docente que for descredenciado poderá solicitar o recredenciamento, no próximo processo de credenciamento. III O docente permanente que não apresentar pelo menos duas orientações no último quadriênio poderá ser descredenciado Art 6º - O docente que não atender as solicitações anuais de informações e não mantiver atualizado seu currículo Lattes com todas as informações solicitadas para utilização no relatório anual (COLETA CAPES), poderá ser descredenciado automaticamente ou ter suas vagas suprimidas durante o edital de seleção de mestrado e doutorado subsequente à solicitação, a critério do colegiado do curso. Art 7º - Para recredenciamento junto ao Programa, o docente deverá preencher o formulário de recredenciamento, contendo as seguintes informações: a) Relação de artigos publicados no último quadriênio, destacando os nomes de estudantes e egressos do Programa quando houver, e associar cada trabalho ao projeto de pesquisa de origem, que também deve constar no currículo lattes. b) Relação de resumos publicados destacando o nome de estudantes de graduação que são coautores, contendo nome completo, CPF do aluno e curso de graduação. c) Relação dos estudante de PIBIC (PIBIT, permanecer, PIBIEX, etc) orientados no último biênio. d) Relação de projetos de pesquisa e extensão aprovados como coordenador ou integrante de rede de pesquisa, contendo título, resumo, agência de fomento, e valor financiado. e) Descrição de palestras Proferidas, dias de campos, recebimento de prêmios, organização de eventos ou qualquer atividade que traga visibilidade junto a sociedade.

5 f) Relacionar as disciplinas do Programa ministradas por semestre no último biênio. g) Descrever experiências de internacionalização (congressos, pós-doutorado, projetos em parceria, etc.) no último biênio. D - DO DESCREDENCIAMENTO DE DOCENTES Art 8º - Após avaliação do pedido de recredenciamento, o docente credenciado que esteja orientando alunos e que, no período equivalente não atender ao contido no Art. 3º, deverá submeter ao Colegiado um relatório explicativo com um Plano de Ações necessárias à obtenção dos requisitos exigidos para o recredenciamento. Os membros do Colegiado deverão avaliar este Plano e o docente deverá submeter um relatório anual com os resultados alcançados. Em caso de descumprimento do plano de atividades, o docente será descredenciado ou credenciado na categoria de colaborador. E DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 9º - Os casos omissos serão analisados pelo Colegiado, mediante apresentação de solicitação acompanhada das justificativas. Art. 10º - Esta instrução normativa entra em vigor nesta data, revogadas as disposições em contrário.

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