EDITAL N 130/2014-PROGRAD/CIPEAD
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- Jonathan Bennert Cavalheiro
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1 EDITAL N 130/2014-PROGRAD/CIPEAD EDITAL DE REABERTURA DE CHAMADA PÚBLICA DE CURSISTAS PARA A 1ª TURMA DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL A Universidade Federal do Paraná (UFPR), por meio do por meio do Setor de Educação e da Coordenação de Integração de Políticas de Educação a Distância (CIPEAD) torna público as normas da chamada a seguir, que regem a seleção de Cursistas para o CURSO DE INTEGRAL 2014, com início previsto para agosto de O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 tem por objetivo a oferta de formação continuada, no modelo EaD, de 420 professores que atuam na coordenação e/ou nos macro campos de escolas estaduais que aderiam ao PME e ofertam experiências de Educação Integral. 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1 O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 integra o elenco de cursos ofertados pela Secretaria de Educação Básica SEB. 1.2 O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014, prevê a formação de continuada de 420 professores, integrantes da rede estadual do Paraná de ensino, dos sete núcleos regionais de educação, de escolas que aderiram ao PME e ofertam experiências em Educação Integral. 1.3 O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 é coordenado pela Profª Dra. Verônica Branco, lotada no Departamento de teorias e práticas de ensino, Setor de Educação e pela Coordenação de Integração de Políticas de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Paraná CIPEAD/PROGRAD/UFPR. 1.4 O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 será ofertado em 7 (sete) núcleos Regionais de Educação, tendo como polos de apoio presencial, o espaço desses núcleos nas seguintes regionais: Área Metropolitana Sul, Área Metropolitana Norte, Cascavel, Curitiba, Francisco Beltrão, Londrina e Ponta Grossa e no ambiente virtual de aprendizagem Moodle da Coordenação de Integração de Políticas de Educação a Distância da UFPR - CIPEAD. 1.5 O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 manterá um sistema de tutoria composto por dois tutores a distância (atuante no Moodle e na UFPR) para acompanhamento de cada turma de 25
2 cursistas e um tutor presencial (atuante no Polo de apoio presencial cedido pela SEED) para acompanhamento das duas turmas de cada Polo (60 cursistas). 1.6 A matriz curricular do CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 prevê uma carga horária total de 180 (cento e oitenta) horas, conforme grade curricular de disciplinas e cronograma de oferta abaixo: CRONOGRAM DISCIPLINA CH A Módulo 1 Ambientação em Moodle: Alterando perfil. Fórum de Apresentação. Enviando mensagens. Envio de Tarefa. Diário de Bordo. 15 Agosto/2014 ENCONTRO PRESENCIAL: 16 de agosto Módulo 2 Concepção de currículo integrado para a Educação Integral: apresentação da fundamentação teórico-prática da concepção de Educação Integral, discutindo-se elementos de seu histórico, de seu currículo integrador e dos novos saberes escolares necessários. ENCONTRO PRESENCIAL: 06 de setembro Módulo 3 Novas metodologias, conteúdos e estratégias no macro campo das Linguagens*: discussão das possibilidades da cidade educadora e outros arranjos locais, bem como, da possível integração das artes, literatura e língua portuguesa. ENCONTRO PRESENCIAL: 11 de outubro Módulo 4 Novas metodologias, conteúdos e estratégias no macro campo da Matemática*: discussão das possibilidades de integração da matemática na Educação integral, bem como a apresentação bem como a apresentação de outras áreas do currículo e sua interface com a matemática Agosto e Setembro/2014 Setembro e Outubro/ Novembro/2014 ECONTROS PRESENCIAL: 1 de novembro Módulo 5 Projeto de pesquisa e avaliação: Metodologia de pesquisa e desenvolvimento do projeto de formação continuada. ENCONTROS PRESENCIAIS: 29 de novembro e 13 de dezembro TOTAL Novembro e Dezembro/2014 *Os cursistas deverão optar pelo desenvolvimento do plano de ação em uma dos macro campos: Língua Portuguesa ou Matemática, devendo, portanto, realizar essa escolha no momento da inscrição. 1.7 A partir do 1 º mês de curso os cursistas deverão iniciar a elaboração de um Trabalho Final de Curso, sob orientação do tutor presencial, que será apresentado ao final do curso, no Polo de apoio presencial, para os tutores presenciais que serão responsáveis pela avaliação.
3 1.8 O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 terá duração de 05 (cinco) meses para cumprimento dos Módulos e apresentação de um Trabalho Final de Curso. 2 REQUISITOS MÍNIMOS Os candidatos a CURSISTAS do Curso de Aperfeiçoamento em PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 deverão atender aos seguintes requisitos mínimos: a. Ser graduado em curso superior reconhecido pelo MEC ou se obtido no exterior o diploma deve estar revalidado por uma Instituição Federal de Ensino (excepcionalmente será aceita Declaração de conclusão de curso superior em papel timbrado da Instituição, assinada pelo coordenador do Curso); b. Ser professor ou integrante da equipe pedagógica vinculados à secretaria de Educação do Estado do Paraná, das escolas que aderiram o PME e ofertam experiências em Educação Integral; c. Ter acesso e habilidade no uso de computadores e ferramentas de Tecnologia de Informação e Comunicação, incluindo recursos de conectividade e interatividade (internet, ambientes virtuais de aprendizagem, web-conferência); d. Ter disponibilidade de 15 (quinze) horas semanais para estudo dos conteúdos e realização de atividades à distância, no ambiente virtual de aprendizagem Moodle da CIPEAD, com acompanhamento dos tutores à distância e da equipe de coordenação do Curso; e. Ter disponibilidade para participar de atividades e encontros presenciais nos Polos de apoio presencial disponibilizados pela SEED, conforme especificados na grade curricular do curso acima especificada. 3. VAGAS: Serão selecionados 420 (quatrocentas e vinte) cursistas, distribuídos da seguinte forma: POLO DE APOIO PRESENCIAL NÚMERO DE CURSISTAS Área metropolitana Norte de Curitiba 23 (VINTE E TRÊS) Área metropolitana Sul de Curitiba 03 (TRÊS) Cascavel 17 (DEZESSETE) Curitiba 33 (TRINTA E TRÊS) Francisco Beltrão 02 (DUAS) Londrina 05 (CINCO) Ponta Grossa 04 (QUATRO) Os demais classificados comporão lista complementar e poderão ser chamados, ainda na fase inicial do Curso, no caso de eventuais desistências e/ou remanejamento de turmas entre os Polos.
4 4 INSCRIÇÕES 4.1 As inscrições serão realizadas no período de 12 a 18 de AGOSTO de As inscrições deverão ser realizadas somente pela internet mediante o preenchimento da FICHA DE INSCRIÇÃO DE CURSISTAS PROPOSTA CURRICULAR E METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2014 disponibilizada no seguinte endereço eletrônico, conforme o Polo onde o candidato pretende realizar as atividades presenciais do Curso: /viewform?usp=send_form 4.3 Não serão aceitas inscrições realizadas de forma presencial. 4.4 Ao se inscrever, o candidato aceita, de forma irrestrita, as condições contidas neste Edital de Chamada Pública. 4.5 As informações prestadas pelo candidato serão de total responsabilidade do mesmo. É assegurado a UFPR o direito de excluir do processo de chamada aquele que não preencher a inscrição de forma correta e completa. 4.6 Os documentos comprobatórios serão solicitados no momento da matrícula. 4.7 Ao inscrever-se o candidato declara conhecer e aceitar as condições estabelecidas neste Edital e compromete-se a tomar conhecimento de eventuais chamadas complementares e avisos que vierem a ser publicados no site da CIPEAD/UFPR ( dos quais não poderá alegar desconhecimento. 5 DO PROCESSO DE CHAMADA PÚBLICA 5.1 A comissão de seleção será composta pela equipe de coordenação do CURSO DE INTEGRAL 2014; 5.2 O processo de chamada dos candidatos será realizado mediante as seguintes fases: 1ª fase (eliminatória): Análise da Ficha de Inscrição, na qual será verificado seu preenchimento completo e correto no que diz respeito ao atendimento deste Edital de Chamada Pública; 2ª fase (classificatória): Análise da Ficha de Inscrição, onde serão verificados os seguintes critérios de classificação e suas respectivas pontuações: - candidato professor de escolas que aderiram ao PME e ofertam experiências em educação integral. (01 ponto); OBS.: como critério de desempate, será considerado o tempo de exercício de função docente na rede pública de Ensino Fundamental ou Médio ou Superior, municipal ou estadual ou federal. 5.3 O resultado final será divulgado no site da CIPEAD/UFPR ( a partir do dia 20 de AGOSTO de É de responsabilidade do candidato o acompanhamento do cronograma de divulgação dos resultados no site da CIPEAD/UFPR.
5 5.5 Não caberá recurso sobre esta Chamada Pública. 6 DISPOSIÇÕES FINAIS 6.1 Qualquer irregularidade identificada pelos profissionais que farão a seleção provocará a eliminação do candidato, anulando-se todas as condições decorrentes de sua inscrição. 6.2 Os casos omissos serão decididos pela equipe de coordenação do curso responsável por este Edital de Chamada Pública de Cursistas da 1ª Turma do CURSO DE INTEGRAL Curitiba, 12 de AGOSTO de Universidade Federal do Paraná UFPR Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional - PROGRAD Coordenação de Integração de Políticas de Educação a Distância CIPEAD
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