Proposta de Ação de Extensão

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1 Proposta de Ação de Extensão Dados Gerais Projeto: EDUCAÇÃO FINANCEIRA CONTINUADA PREAE: Proponente: Roni Antônio Mendes (Instituto de Ciência e Tecnologia) Edital: 04/2015 (Fluxo contínuo - PROGRAMAS) Área CNPq: Ciências Humanas Área Temática Principal: Educação Área Temática Secundária: Educação Linha de Extensão: Temas Específicos / Desenvolvimento Humano Período de execução: entre 15/10/2018 e 15/09/2019 Carga Horária: 40 hora(s) Coordenador: Roni Antônio Mendes Coordenador Adjunto: Daniel Juliano Pamplona da Silva Financiadora: Nenhum Bolsa opcional: Não informado Número de Bolsas: Não informado Pólos EAD: Não Protocolo de inserção: 12roni.mendes5b9bdd7621a Status: Enviado em 14/09/2018 às 14:35:25 e Aprovado em 14/09/2018 às 15:08:07 pelo Coordenador do Programa Programa Programa: Educação Financeira: Investindo para o futuro Dados Específicos Nenhum Relatório gerado em 19/09/2018 às 14:23 Página 1 de 6

2 Dados da Renovação Título anterior: Ação Inédita Apresentação Apresentação: Desde 2014, foram sistematicamente oferecidos para a comunidade acadêmica da Unifal-MG em Poços de Caldas cursos na área de Educação Financeira e Investimentos. Em 2016 e 2018, também foi oferecida uma disciplina optativa intitulada Educação Financeira e Formação Básica de Investidores, com 72 horas de duração, que já aprovou cerca de 30 discentes de graduação, gerando uma massa crítica de pessoas interessadas em difundir a Educação Financeira e de ajudar alunos de graduação, pós-graduação, servidores e membros da comunidade não acadêmica a encontrar soluções e/ou esclarecer dúvidas que as pessoas possam ter na área das finanças pessoais e investimentos. Para isso o presente projeto visará organizar de palestras abertas ao públicos em geral, com temáticas em educação financeira e investimentos, ministradas pelos discentes participantes do projeto, oferecidas periodicamente no Campus da Unifal-MG de Poços de Caldas-MG. Palavra-chave(1): Educação Financeira Palavra-chave(2): Planejamento financeiro Palavra-chave(3): Investimentos Introdução: No nosso país, há uma grande carência de Educação Financeira. A grande maioria da população não sabe organizar suas finanças pessoais, contrai dívidas em excesso, não planeja sua aposentadoria e entende muito pouco sobre investimentos. As causas podem ser atribuídas a falta de disciplinas específicas de educação financeira nas dinâmicas curriculares do ensino básico e médio, e também por uma questão cultural. A Estratégia Nacional de Educação Financeira (Enef), instituída por decreto presidencial em 2010, procura corrigir esta falha e tem como objetivos: a) promover a educação financeira e previdenciária; b) aumentar a capacidade do cidadão para realizar escolhas conscientes sobre a administração dos seus recursos; c) contribuir para a eficiência e a solidez dos mercados financeiro, de capitais, de seguros, de previdência e de capitalização. Com a Enef, a educação financeira passou a ser uma política de Estado, de caráter permanente, envolvendo instituições, públicas e privadas, de âmbito federal, estadual e municipal. As ações da Enef podem ser oferecidas por instituições públicas ou privadas. As ações são obrigatoriamente gratuitas, devem ser de Relatório gerado em 19/09/2018 às 14:23 Página 2 de 6

3 interesse público, não podem ter caráter comercial e não podem recomendar produtos ou serviços financeiros. O conteúdo deve ser imparcial e técnico, sem nenhum tipo de viés. Objetivo Geral: - Promover a Educação Financeira no Campus de Poços de Caldas, de maneira contínua e gratuita, contribuindo, localmente, com a ENEF. Objetivos Específicos: - Promover a Educação Financeira; - Desenvolver nas pessoas o senso do "consumo consciente" e planejado; - Combater o consumismo exacerbado; - Estimular as pessoas a eliminarem suas dívidas e a planejarem suas compras; - Estimular as pessoas a poupar e formar patrimônio; - Contribuir com conhecimentos para que as pessoas possam investir de maneira mais inteligente. Justificativa: O número de famílias endividadas no país aumentou muito nos últimos anos. A falta de Educação Financeira da população e políticas que estimulam o consumo em detrimento à poupança são as principais causas desse grave problema. Os questionamentos a respeito da insustentabilidade do atual modelo de Previdência Social também despertam muitas preocupações: os indivíduos devem ser orientados e estimulados a formar reservas de longo prazo para ser utilizadas na aposentadoria. Além disso, as pessoas precisam ser capacitadas para investir melhor. O mercado financeiro oferece uma ampla gama de sofisticados ativos que podem servir para formar reservas, como ações, fundos imobiliários, debêntures, que, infelizmente, são desconhecidos pela ampla maioria da população. Este programa visa contribuir melhorando a Educação Financeira nas pessoas que estudam, trabalham e/ou convivem no Campus da Universidade Federal de Alfenas em Poços de Caldas - MG, sendo este um tema de suma importância e de interesse estratégico para o desenvolvimento econômicosocial da nação. Beneficiário: Alunos de graduação, pós-graduação, professores e técnicos da Unifal-MG. Servidores terceirizados. Pessoas da comunidade em geral. Divulgação: O projeto será divulgado aos acadêmicos por meio de apresentações em sala de aula, bem como palestras abertas ao público em geral. O programa também será divulgado por meio das redes sociais e institucional. Quantidade de Beneficiários: 1500 Relatório gerado em 19/09/2018 às 14:23 Página 3 de 6

4 Diretrizes Interação Dialógica: A maior da população brasileira não sabe lidar racionalmente com o dinheiro. Não tem conhecimento da necessidade de poupar e investir para atingir seus objetivos, tornando-se presas fáceis do consumismo e do endividamento. É necessário, urgentemente, estender a Educação Financeira ao maior número de pessoas para que o nosso país se desenvolva economicamente. Este Programa visa, com sua ações, contribuir com a Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF), na comunidade acadêmica e não-acadêmica de Poços de Caldas - MG. Interdisciplinaridade: A Educação Financeira apresenta uma grande interdisciplinaridade. Conhecimentos de fundamentos de matemática, de economia e macroeconomia, de política e sociedade, e até mesmo de psicologia comportamental coletiva, são necessários para que um poupador se torne um investidor de sucesso. O projeto também convidará profissionais do mercado financeiro a ministrar palestras sobre tema específicos. Indissociabilidade: Os alunos envolvidos no projeto terão a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos que foram abordados na disciplina Educação Financeira e Formação Básica de Investidores. As ações de extensão também poderão gerar dados que, trabalhados adequadamente, poderão ser utilizados na elaboração de artigos científicos para apresentação em congressos. Impacto na Formação: Para um egresso da Universidade, o conhecimento sobre o mercado financeiro adquirido ainda na graduação, possibilitaria que, ao adentrar no mercado de trabalho, os rendimentos aos quais ele fará jus possam ser melhor aplicados, possibilitando que ele atinja mais rapidamente a estabilidade financeira. A Universidade deve fornecer ao indivíduo não apenas a formação técnica para o seu desempenho no mercado de trabalho, mas também deve capacitá-lo a melhor aproveitar os seus rendimentos formando patrimônio. Ainda, há a possibilidade, desde que seja despertado o interesse nos participantes, de que estes, aprofundando os seus conhecimentos no mercado financeiro e em economia, possam expandir seus horizontes de atuação, podendo se interessar pelo trabalho em bancos comerciais e/ou de investimentos, corretora de valores e casas de análise econômica. Impacto Social: Quando a população do nosso país tiver amplo acesso à Educação Financeira, provavelmente nossas recessões econômicas serão menos intensas e em menor número. Todas as recessões econômicas geram impacto social, pois com o aumento do desemprego e inflação elevada, conduzem a um aumento da violência e aumento de pobreza. Relatório gerado em 19/09/2018 às 14:23 Página 4 de 6

5 Desenvolvimento Aspectos Metodológicos: Este projeto será de caráter permanente. Serão ministradas periodicamente (quinzenalmente ou mensalmente), palestras de curta duração que versarão sobre temas específicos em Educação Financeira e Investimentos, ministradas pelos alunos participantes do projeto e supervisionadas pelos professores. Eventualmente, as palestras poderão ser ministradas por profissionais do mercado financeiro convidados pelo programa. Todas as palestras serão gratuitas, ocorrerão nas dependências da Unifal-MG e serão amplamente divulgadas em redes sociais, além de serem registradas no CAEX para originar certificados aos participantes. Referencial Teórico: Referências Biliográficas: Cronograma / Plano de Trabalho: Inscrições Preenchimento das Vagas: Trabalhos Científicos: Avaliação Resultados Esperados: Os resultados esperados são uma melhoria no nível da Educação Financeira dos atingidos pelo projeto e o desenvolvimento dos discentes que participarão da execução das palestras. Acompanhamento da Ação: Serão aplicados questionários de avaliação aos participantes do projeto. Relatório gerado em 19/09/2018 às 14:23 Página 5 de 6

6 Acompanhamento do Público: Serão aplicados questionários de avaliação aos público atendido pelo projeto. Gestão Gestão Financeira: não se aplica Anexos Nenhum Parcerias Nenhum Relatório gerado em 19/09/2018 às 14:23 Página 6 de 6