PRODUÇÃO CIENTÍFICA ANTÁRTICA: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DOS REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS

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1 PÔSTER PRODUÇÃO CIENTÍFICA ANTÁRTICA: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DOS REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS Fabiano Couto Corrêa, Marcelo Vinicius de La Rocha Domingues, Marilene Zimmer, João Carlos Centurion Rodrigues Cabral Resumo: Tendo em vista as características das Ciências Polares, o desenvolvimento de um banco de dados temático enfrenta muitos desafios. Dessa forma, um levantamento bibliométrico da produção científica sobre a Antártica foi realizado com o objetivo de entender o papel das Ciências Humanas e da Saúde e as contribuições metodológicas da Ciência da Informação tanto na análise de dados internacionais quanto na análise de dados gerados por brasileiros sobre pesquisas antárticas. Assim, percebeu-se que o Brasil apresenta uma consistente produção científica relativa à Antártica; porém, diferentemente dos resultados internacionais, o país não realizou projetos relativos às dimensões humanas. Finalmente, sugere-se que o repositório temático seja uma ferramenta metodológica almejada pelas instituições de fomento a ciência polar brasileira, bem como a inserção e o gerenciamento de metadados. Palavras-chave: Repositórios de Acesso Livre. Gestão de Dados. Condições Inóspitas. Bibliometria. 1 INTRODUÇÃO Com aproximadamente 50 anos de investigações científicas no continente antártico, ainda há muitas respostas a serem encontradas neste ambiente (MACHADO; BRITO, 2006). Devido às suas características únicas, essa região é considerada um laboratório natural de grande valor científico. O Tratado da Antártica, principal documento regulamentador das ações na região, garante atividades de natureza pacífica, bem como a colaboração internacional e a liberdade científica no continente austral (SOUZA, 2008; DAHER, BRITO, 2007). O Brasil, ao ratificar o tratado, assumiu responsabilidades internacionais no que tange à execução de pesquisas científicas e à preservação ambiental (SOUZA, 2008; BRITO, 2009). Assim, os estudos antárticos fazem parte de diversas áreas do conhecimento, de muitos países e de centenas de instituições e, portanto, encontram grandes desafios em ações que visam gerenciar e agrupar os dados em um repositório relativo a todas as áreas de estudo. As dificuldades enfrentadas por pesquisadores para acessar o conhecimento proveniente de investigações de fenômenos únicos em um local de logística tão complexa como as regiões GT7 2417

2 polares podem representar desafios onerosos para as instituições de fomento à ciência. Na Antártica, o agrupamento de dados pode ser lento e difuso devido às dificuldades inerentes ao ambiente e, portanto, um repositório temático pode representar uma valiosa prerrogativa científica. O Antarctic Master Directory (AMD) representa uma das poucas ações bem-sucedidas com esse intuito. Com o gerenciamento através de uma ação coordenada entre a agência espacial americana (NASA) e o comitê SCAR sobre gerenciamento de dados antárticos (SC-ADM), o AMD é o diretório que contém os conjuntos de metadados reunidos pelos National Antarctic Data Centers (NADCs) (AMD, 2011). Relativos aos programas antárticos de 21 países (SC-ADM, 2011), os NADCs são bases de dados nacionalmente financiadas, sendo assim, uma ligação entre cientistas e o sistema AMD (AMD, 2011). As poucas fontes de informações das ciências antárticas brasileiras encontram-se dispersas entre websites e bases de dados de grupos de pesquisa ou instituições específicas. Até o momento, o Brasil não tem um repositório geral e de acesso livre relativo à pesquisa polar realizada por brasileiros. Entretanto, no ano de 2006, o Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE) realizou, a pedido do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), uma avaliação das pesquisas científicas do Programa Antártico Brasileiro (Proantar) (CGEE, 2006). Essa avaliação representa uma das poucas fontes de informações gerais sobre as pesquisas do programa, permitindo uma visão temporal e temática do que foi realizado durante todo o tempo de atividades (1982 a 2005). Vale ressaltar que lidar com a atual quantidade de informação científica é uma realidade que passa fundamentalmente pelos repositórios de acesso livre (KURAMOTO, 2006; MORENO, LEITE, ARELLANO, 2006). Esta é uma forma barata e eficaz de superar os desafios impostos pelo grande fluxo de dados (LEITE, COSTA, 2006). 2 OBJETIVOS Geral: Realizar levantamento bibliométrico da produção científica brasileira e internacional relativa às grandes áreas das pesquisas polares. Específicos: Mensurar a relevância das Ciências Humanas, Sociais e da Saúde no contexto das pesquisas antárticas; Identificar repositórios institucionais que disponibilizam pesquisas relacionadas aos estudos sobre a Antártica; Comparar a representatividade de publicações brasileiras com a de publicações internacionais. GT7 2418

3 3 MÉTODOS E REPOSITÓRIOS A coleta de informações da produção científica foi realizada através do levantamento de fontes gerais e confiáveis de dados, em que fosse possível categorizar e quantificar as informações por áreas do conhecimento. Portanto, foi adotado o repositório Antactic Master Directory, pois contempla todos os aspectos necessários para avaliar os dados relativos à produção internacional,. Em seguida, foi realizada a contagem dos dados agrupados nos tópicos do AMD que correspondem às disciplinas que realizam pesquisa em ambiente polar. Para quantificar a produção científica brasileira, foi utilizada a avaliação desenvolvida pelo CGEE. As informações do documento gerado pelo CGEE foram usadas para fins de pareamento com os dados internacionais, levando em conta a inexistência de um NADC no Brasil. Além disso, livros e sites de instituições envolvidas com ciência polar nacional foram consultados a fim de complementar as informações contidas nesse documento. Os dados coletados, do dia 3 ao dia 16 de janeiro de 2011, foram submetidos a uma análise descritiva de frequência. 4 RESULTADOS E DISCUSSÕES Percebeu-se que a produção antártica brasileira apresenta uma grande consistência em termos de ciência e de publicações. Quando as produções brasileiras e internacionais são comparadas, o percentual de estudos relativos a Ciências da Vida é inverso ao das Ciências da Terra. Ou seja, os estudos do Brasil na área de Ciências da Vida atingem aproximadamente 50%, logo, a mesma proporção dos dados internacionais em Ciências da Terra, metade dos estudos. A maior parte dessas pesquisas internacionais em Ciências da Terra são estudos oceanográficos. Porém, a proporção de estudos brasileiros na área de Ciências Físicas é equivalente à produção internacional, com cerca de 15% do total. Já a área Dimensões Humanas é responsável por 4% dos dados totais inseridos no sistema AMD. Além disso, muitos países têm investido em pesquisas para a prevenção de prejuízos à saúde orgânica e psicossocial das pessoas que viajam à Antártica. Em torno de 10% das informações inseridas no conjunto de dados Dimensões Humanas dizem respeito à saúde e/ou ao comportamento humano. Entretanto, o Brasil apresenta uma clara tendência ascendente da produção científica polar ao longo dos anos, apesar das variações no número de projetos e publicações (CGEE, 2006). Além disso, os pesquisadores brasileiros das áreas de estudos antárticos mais representativas em número de publicações têm realizado trabalhos de grande qualidade e internacionalmente reconhecidos. Porém, ao considerar o papel das Ciências Humanas, Sociais e/ou da Saúde na pesquisa polar brasileira, evidencia-se, tanto na avaliação feita pelo CGEE quanto nos livros de divulgação das ações do PROANTAR, a inexistência de projetos de pesquisa nessas grandes áreas, tampouco há alguma menção à Medicina ou à Psicologia diretamente. GT7 2419

4 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS Ao fomentar uma ciência polar de qualidade elevada nesses quase 30 anos de ação, o Programa Antártico Brasileiro permitiu que as pesquisas brasileiras sobre a Antártica se inserissem no contexto científico internacional de forma altamente competente. Contudo, para a pesquisa científica em ambientes extremos, principalmente os localizados em altas latitudes, onde as dificuldades podem levar a intervenções onerosas para as instituições de fomento à ciência, o repositório temático é um benefício científico a ser almejado, bem como as políticas de incentivo à criação de metadados. Isso deverá aumentar a visibilidade das pesquisas e dos cientistas que trabalham na Antártica. Abstract: Considering the characteristics of polar science, the development of a thematic database confronts with many challenges. Thus, a bibliometric survey of publications on Antarctica was conducted in order to understand the role of Health and Human Sciences and methodological contributions of Information Science in both the analysis of international data and in the analysis of data generated by Brazil on Antarctic research. Thus, it was noticed Brazil has a consistent scientific production on the Antarctic, but unlike the international results, the country did not do projects related to human dimensions. Finally, it is suggested that the thematic repository is a methodological tool desired by institutions that promote polar science in Brazil, as well as the insertion and metadata management. Keywords: Open Access repositories. Data Management. Inhospitable conditions. Bibliometrics. REFERÊNCIAS ANTARCTIC MASTER DIRECTORY a. About the AMD. Disponível em: < gov/keywordsearch/amd/about_us.html>. Acesso em: 06.jan.2011 ANTARCTIC MASTER DIRECTORY b. Nadc Portals. Disponível em: <gcmd.gsfc.nasa.gov/ KeywordSearch/amd/nadc_portals.htl>. Acesso em: 06.jan.2011 BRITO, T. Antártica Bem comum da Humanidade. Brasília: Ministério do Meio Ambiente, CGEE. Avaliação preliminar do Programa Antártico Brasileiro. Brasília, Disponível em: < Acesso em: 16.jan.2011 DAHER, E.; BRITO, T. (Coord.). O Brasil e o meio ambiente antártico: ensino fundamental e médio. Brasília: Ministério da Educação, KURAMOTO, H. Informação científica: proposta de um novo modelo para o Brasil. Ci. Inf., Brasília, v. 35, n. 2, ago GT7 2420

5 LEITE, F.; COSTA, S. Repositórios institucionais como ferramentas de gestão do conhecimento científico no ambiente acadêmico. Perspect. ciênc. inf., Belo Horizonte, v. 11, n. 2, ago MACHADO, M.; BRITO, T. Antártica: ensino fundamental e ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, 2006 MORENO, F.; LEITE, F.; ARELLANO, M. Acesso livre a publicações e repositórios digitais em ciência da informação no Brasil. Perspect. ciênc. inf., Belo Horizonte, v. 11, n. 1, abr PALINKAS, L.; SUEDFELD, P. Psychological effects of polar expeditions. The Lancet, 371(9607), , SC-ADMa. Data Centres. Disponível em: < Acesso em: 09. jan.2011 SOUZA, J. Brasil na Antártica 25 anos de História. São Carlos: Vento Verde, GT7 2421