SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Alagoas Reitoria

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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Reitoria DIRETRIZES PARA O PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU OFERTADOS PELO IFAL, DE ACORDO COM O DISPOSTO NA RESOLUÇÃO Nº 53/CS, DE 23 DE DEZEMBRO DE FINALIDADE Fornecer as instruções necessárias ao preenchimento do formulário de acompanhamento dos cursos de pós-graduação lato sensu ofertados pelo IFAL, estabelecer prazos para o envio dos relatórios correspondentes aos períodos anteriores à publicação deste documento, bem como apresentar a periodicidade com a qual as informações relacionadas aos cursos devem ser fornecidas à PRPI. 2. LEGISLAÇÃO 3. Resolução nº53/cs, de 23 de dezembro de 2013, que aprova a Regulamentação Geral do Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, ofertados pelo Instituto Federal de Alagoas. 4. Deliberação nº 42/CEPE, de 17 de dezembro de 2015, que aprova o Regulamento para Implantação dos Colegiados dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, ofertados pelo. 5. CONSIDERAÇÕES GERAIS a. A Resolução nº 53/CS, de 23 de dezembro de 2013, no inciso IV, do art. 35, estabelece que, à coordenação do curso de pós-graduação lato sensu, compete a atribuição de Rua Odilon Vasconcelos, 103, Maceió (AL), Fone: (82) ;

2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Reitoria elaborar o relatório anual das atividades do curso sob sua responsabilidade, a fim de enviá-la à PRPI, por meio da Coordenação de Pós-Graduação do IFAL. b. O formulário, em anexo a este documento, apresenta as informações que deverão ser prestadas pela coordenação de cada curso à Coordenação de Pós-Graduação do IFAL, com o intuito de promover o acompanhamento efetivo das turmas de especialização ofertadas pelo IFAL, bem como permitir que as necessidades de cada curso sejam apresentadas à PRPI, para que sejam tomadas providências no sentido de garantir a qualidade e o bom funcionamento dos cursos ofertados. c. As informações contidas nos formulários ficarão à disposição da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação, bem como de outras pró-reitorias e do campus para fins de registro, controle e acompanhamento das turmas. d. O formulário, em anexo, deverá ser encaminhado à PRPI, via Coordenação de Pós- Graduação, pelo coordenador de cada curso até, no máximo, o dia 31 de janeiro de cada ano. Nele, deverão ser prestadas informações fidedignas às atividades do curso, relativas ao ano anterior, além de apresentar o quantitativo atualizado de docentes e discentes que compõem o seu quadro. e. Para os cursos que já estão em andamento, estabelece-se o prazo de 30 dias a partir da publicação desta diretriz para o fornecimento das informações anuais relativas às turmas anteriormente matriculadas nos seguintes cursos: Curso de Especialização em Educação e Meio Ambiente, campus Marechal Deodoro; Curso de Especialização em Linguagens e Práticas Sociais, campus Arapiraca; Curso de Especialização em Química Tecnológica, campus Maceió. Rua Odilon Vasconcelos, 103, Maceió (AL), Fone: (82) ;

3 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Reitoria f. Caberá à PRPI adotar as medidas de acompanhamento da entrega dos formulários com correto preenchimento, respeitado o tempo predeterminado, no item e, desta diretriz, assim tomar as medidas necessárias, caso o envio não seja efetivado. Maceió, 02 de março de Carlos Henrique Almeida Alves Pró-Reitor de Pesquisa e Inovação Rua Odilon Vasconcelos, 103, Maceió (AL), Fone: (82) ;

4 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Reitoria ANEXO Formulário de acompanhamento dos cursos de Pós- Graduação Lato Sensu do Rua Odilon Vasconcelos, 103, Maceió (AL), Fone: (82) ;

5 Formulário de acompanhamento dos cursos de Pós-Graduação Lato sensu do O presente formulário foi desenvolvido com a finalidade de se fazer um acompanhamento periódico do andamento das atividades desenvolvidas no âmbito dos Cursos de Pós-Graduação Lato sensu do IFAL em atendimento ao inciso IV, do artigo 35, da Resolução n 53/CS, de 23 de dezembro de Este também tem como objetivo identificar possíveis lacunas na oferta das pós-graduações e buscar alternativas para saná-las de forma célere para que não seja comprometida a qualidade dos cursos ofertados pelo IFAL nessa modalidade de ensino. O presente formulário deverá ser encaminhado pelo coordenador de cada curso de pós-graduação lato sensu até, no máximo, o dia 31 de janeiro de cada ano, contendo as informações necessárias relativas ao andamento das atividades realizadas no curso, no ano anterior, via protocolo endereçado à Coordenação de Pós-Graduação da PRPI. Considera-se, neste formulário, o fim do ano letivo, o último dia útil do mês de dezembro. Portanto, os relatórios devem, impreterivelmente, ser enviados sempre no mês de janeiro de cada ano (relatório referente às atividades realizadas no ano anterior).

6 Dados de preenchimento referentes ao relatório Relatório de acompanhamento das atividades desenvolvidas no Curso de Pós-Graduação Lato sensu em, referente ao ano de 201. Dados Cadastrais do Curso Nome do Curso Área do conhecimento Local/Campus de oferta do curso Endereço completo, incluindo CEP Carga horária total Duração (em meses) Vagas ofertadas no ano base Vagas efetivamente preenchidas Ano da primeira oferta de vagas Vínculo com curso de graduação Caso a resposta seja afirmativa, o curso está vinculado a qual graduação? Documento de criação e funcionamento do curso ( ) Sim ( ) Não Nome completo CPF Regime de Trabalho Titulação Máxima Vínculo Data de ingresso na coordenação Telefone de contato Link para o Lattes Dados do coordenador do curso

7 Histórico e contextualização institucional e regional do curso Neste campo deve-se fazer uma contextualização da importância do curso para o IFAL, no contexto do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Deve-se destacar a importância, relevância e impacto regional ou microrregional do curso na formação dos profissionais com o perfil previsto, bem como da demanda a ser atendida pelo curso. Além disso, é importante apresentar um breve histórico que explique como surgiu a proposta de criação do curso, como também, das atividades desenvolvidas no período correspondente à criação do curso em tela até o presente. Recomenda-se um máximo de caracteres. Objetivos Apresentar, de forma sucinta e clara, os objetivos (geral e específicos) do curso, bem como o perfil do profissional a ser formado. Geral: Específicos: Perfil do egresso:

8 ESTRUTURA CURRICULAR Dados dos docentes vinculados ao curso* Nome completo CPF Regime de Trabalho (se: Horista, 20h, 40h, DE) Titulação Máxima Vínculo (CLT, Estatutário, Outro) Instituição de vinculo do docente Ano de ingresso no curso Telefone de contato Link para o Lattes *Repetir essa tabela de acordo com o quantitativo de docentes pertencentes ao curso. Há registro de saída de professor/a do quadro docente, no último ano? Se sim, realizar o preenchimento da tabela a seguir para cada docente nesta situação? Nome do docente Ano de ingresso no curso Motivo da saída do docente Ano de saída do curso Disciplinasvinculadas ao curso* Nome da disciplina Docente(s) ofertante(s) Disciplina Obrigatória Carga horária Data de início Data de fim Sim ( ) Não ( ) *Repetir esta tabela de acordo com o quantitativo de disciplinas do curso. Dados dos discentes do curso* Nome completo Orientador(es) Ano de ingresso Data damatrícula Situação atual Matriculado ( ) Abandonou ( ) Desligado ( ) Titulado ( ) Link para o Lattes

9 *Repetir esta tabela de acordo com o quantitativo de discentes do curso. Acompanhamento do fluxo discente Quantitativo/entrada de alunos(as) Alunos(as) ao final do ano anterior Alunos(as) novos(as) matriculados(as) Quantitativo/saída de alunos(as) Titulados(as) Desligado(as) Abandonaram Total de alunos(as) ao final do ano corrente (T = entradas saídas) Caso tenha ocorrido algum desligamento e/ou abandono de curso por alunos(as), no último ano, justifique, individualmente, os motivos, a seguir: Nome do aluno(a): Justificativa: Organização de eventos acadêmicos A coordenação do curso, seu corpo docente ou discente, organizou algum evento acadêmico? Se sim, especifique. Participação em eventos acadêmicos No ano em curso, alunos/as e/ou professores/as do curso participaram de eventos acadêmicos? Se sim, preencher a tabela abaixo e repeti-la quantas vezes se fizer necessário. Nome do evento Ano Nome do(s) docente(s) Nome do(s) aluno(s) Título do Trabalho apresentado Forma de Participação ( ) Convidado ( ) Participante ( ) Ouvinte

10 Tipo de apresentação / participação Classificação do evento Natureza Cidade ( ) Pôster ( ) Apresentação oral ( ) Outra: ( ) Internacional ( ) Nacional ( ) Regional ( ) Local ( ) Congresso ( ) Seminário ( ) Outro: País Produções Intelectuais Informar todas as produções intelectuais geradas no ano corrente pelos docentes e/ou discentes do curso, conforme preenchimento da tabela abaixo para cada produção. Título da produção Autores Tipo de produção Idioma Nome do periódico / local de publicação Home Page do trabalho Ano ( ) Artigo ( ) Livro ( ) Capítulo de livro ( ) Patente ( ) Software ( ) Aplicativo ( ) Outra (especifique): Meio de divulgação Trabalho de Conclusão Listar os trabalhos de conclusão de curso finalizados no ano ao qual de refere o relatório. Repetir a tabela de acordo com o número de trabalhos defendidos. Título do TCC Discente/Autor Orientador Membros da banca Tipo de trabalho de conclusão Data de defesa Infraestrutura para o curso Neste espaço deve-se descrever qual é a infraestrutura disponibilizada para a realização das atividades desenvolvidas no curso (sala de aula, auditório, laboratórios, biblioteca, recursos de informática, etc.).

11 Autoavaliação (perspectivas de evolução e tendências) Deve-se informar quais são os pontos fortes do curso e quais pontos devem ser melhorados para o bom andamento das atividades desenvolvidas neste. Comentários/contribuições Este espaço é reservado para uso do coordenador do curso, caso tenha a necessidade de acrescentar informações adicionais não contempladas neste formulário até o presente., de de 201 Coordenador do Curso Assinatura e carimbo