Maria de Fátima Duarte Henrique dos Santos. Tradição e funcionalidade na análise de verbos de medida: um estudo de aspectos sintáticos-semânticos

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1 Maria de Fátima Duarte Henrique dos Santos Tradição e funcionalidade na análise de verbos de medida: um estudo de aspectos sintáticos-semânticos Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem do Departamento de Letras da PUC-Rio. Orientadora:Profa. Eneida do Rego Monteiro Bomfim Rio de Janeiro Setembro de 2002

2 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização da universidade, da autora e do orientador. Maria de Fátima Duarte Henrique dos Santos Graduou-se em Letras, Português e Inglês, na USU (Universidade Santa Úrsula) em Cursou Formação de Tradutores Inglês Português pelo Departamento de Letras da PUC-Rio/CCE de agosto de 1995 a junho de Cursou Especialização em Tradução Inglês-Português em nível de Pós-Graduação Lato Sensu de março de 1997 a dezembro de 1997 na CCE/PUC-Rio. Ficha Catalográfica Santos, Maria de Fátima Duarte Henrique dos Tradição e funcionalidade na análise de verbos de medida: um estudo de aspectos sintáticos-semânticos / Maria de Fátima Duarte Henrique dos Santos; orientadora: Eneida do Rego Monteiro Bomfim. Rio de Janeiro : PUC, Departamento de Letras, [9], 88 f. ; 30 cm Dissertação (mestrado) Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Letras. Inclui referências bibliográficas. 1. Letras Teses. 2. Análise sintático-semântica. 3. Gramática. 4. Ensino. 5. Verbos pedir, pesar, custar, durar. I. Bomfim, Eneida do Rego Monteiro. II. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Departamento de Letras. III. Título. CDD: 400

3 Para minha mãe pela admiração. Para o meu marido pelo apoio e confiança.

4 Agradecimentos À minha orientadora Professora Eneida do Rego Monteiro Bomfim pelos ensinamentos, pelo exemplo de Mestre que desejo seguir e pela parceria na realização deste trabalho. Ao CNPq e à PUC-Rio, pelos auxílios concedidos, sem os quais este trabalho não poderia ter sido realizado. Aos meus amigos pela paciência, atenção e estímulo de sempre. À minha irmã Lourdes, minha alma gêmea, minha melhor amiga, pela dedicação à minha vida e ao meu trabalho. À minha irmã Silvina, minha segunda mãe. À minha amiga da PUC-Rio, Ana Lúcia Marques, pelas inúmeras contribuições valiosas. A Francisca Ferreira de Oliveira, Chiquinha, Chiquitita para mim, pela gentileza, pela forma carinhosa com que sempre me atendeu. A Maria Loureiro sempre atenciosa e amável. A todos os meus colegas da PUC-Rio. Aos professores que participaram da Comissão Examinadora. A todos aqueles que amo, que participam da minha vida de uma forma muito especial, que me ajudaram a vencer mais esta etapa.

5 Resumo Santos, Maria de Fátima Duarte Henrique dos; Bomfim, Eneida do Rego Monteiro. Tradição e funcionalidade na análise de verbos de medida: um estudo de aspectos sintáticos-semânticos. Rio de Janeiro, p. Dissertação de Mestrado Departamento de Letras, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Esta dissertação examina com enfoques estruturais e funcionais, com base na gramática de valências, as realizações dos verbos medir, pesar, custar e durar com o objetivo específico de abordar o relacionamento dos elementos frásicos desses verbos. Na concepção tradicional, os verbos aqui estudados são classificados ora como transitivos, ora como intransitivos e os elementos à direita como objeto direto e adjunto adverbial. Esse conceito de transitividade é insuficiente para a análise das realizações desses verbos. A partir das questões levantadas, é feita uma análise sintático-semântica das realizações desses verbos. O resultado da análise revela que rotular os elementos frásicos é restritivo pois não contempla a diversidade de traços semânticos imbricados nessas realizações, o que resulta em uma necessidade de avaliação do paradigma do ensino de análise sintática que vigora, tradicionalmente, em muitas instituições de ensino. Palavras-chave durar. Análise sintático-semântica; gramática; ensino; verbos medir, pesar, custar,

6 Sumário 1. Introdução Metodologia A tradição gramatical A transitividade na tradição gramatical O objeto direto A tradição gramatical na prática Os verbos medir e pesar Os verbos custar e durar O adjunto adverbial Algumas considerações preliminares Fundamento teórico-metodológico A teoria funcionalista A gramática funcional O funcionalismo de Michael A. K. Halliday O sistema de transitividade A gramática de valências O conceito de valência Aspectos sintáticos-semânticos A teoria da gramática de valências O dicionário de Francisco Borba A teoria valencial na prática Os predicadores medir e pesar Os predicadores custar e durar A ergatividade Os processos relacionais Os complementos A2 com determinação adverbial Algumas considerações preliminares Considerações finais Referências bibliográficas 95

7 Em uma gramática funcional, a língua é interpretada como um sistema de significados, acompanhados por formas através das quais os significados podem ser realizados. A pergunta é: como esses significados são expressos? Isso coloca as formas de uma língua em uma perspectiva diferente: como meio para um fim, ao invés de um fim em si mesmas. M. A. K. Halliday