PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MONITORIA

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1 PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MONITORIA REALIZADA POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO Disciplina: Direito Romano I (DCV 117) e Direito Romano II (DCV 118) Docente Responsável: Prof. Associado Bernardo Bissoto Queiroz de Moraes Período das atividades: ano letivo de 2012 (1º e 2º semestres) I) Disciplina oferecida para a monitoria (item 2.a do Edital CG-FD 07/2011) A presente proposta de monitoria abrande duas disciplinas do curso de graduação que apresentam uma nítida continuidade expositiva: Direito Romano I (DCV 117 1º semestre de 2012) e Direito Romano II (DCV 118 2º semestre de 2012) cf. item II (a seguir). II) Período de duração das atividades (item 2.b do Edital CG-FD 07/2011) Página 1 de 9

2 Primeiro e segundo semestres letivos de 2012 (disciplinas Direito Romano I e Direito Romano II). Oferece-se a monitoria nos dois semestres conjuntamente para que não haja uma quebra no trabalho desenvolvido pelos alunos-monitores junto a seus respectivos grupos (cf. III infra). Na tradição da atividade de monitoria do grupo (que já conta com 40 anos, ininterruptos), é realizada somente uma reunião inaugural de distribuição das atividades (cf. item IV infra), devendo os monitores se comprometer a assumir grupos fixos por um ano letivo. A abrangência dos dois semestres letivos revela-se, ademais, conveniente tendo em vista que são levadas em conta, nos critérios de seleção, as notas atingidas pelos candidatos nos dois semestres da disciplina Direito Romano (I e II). III) Atividades a serem exercidas pelo monitor (item 2.c do Edital CG-FD 07/2011) A monitoria de Direito Romano compreende atividades junto às oito turmas do primeiro ano do curso de graduação (disciplinas Direito Romano I e Direito Romano II). Cada uma das oito turmas é dividida em sete grupos de monitoria. Cada grupo abrange aproximadamente oito alunos de graduação (primeiro anistas). Página 2 de 9

3 A atividade principal de cada grupo é a discussão de casos práticos de Direito Romano (fattispecie quase sempre baseada diretamente em fontes primárias romanas em especial no Digesto). Referidos casos são entregues aos monitores da disciplina no início de cada semestre letivo, com orientações para a resolução deles (essa orientação não é nenhum roteiro obrigatório, mas apenas um auxílio dado como mera sugestão, tendo o monitor autonomia para trabalhar à sua vontade, desde que cumpra adequadamente as tarefas a ele confiadas e saiba extrair da discussão de cada caso um estudo aprofundado dos institutos envolvidos). É discutido sempre um caso novo por aula/semana. Tais casos sempre correspondem à matéria discutida nas aulas teóricas anteriores (dos Professores da disciplina) e devem ter por base capítulos do manual indicado aos alunos como básico da disciplina (T. MARKY, Curso elementar de direito romano, 8ª ed., São Paulo, Saraiva, 1995). Em cada um dos horários de monitoria haverá uma equipe formada pelo Professor responsável, por pós-graduandos da FDUSP (normalmente em número de 03 por horário) e por alunos-monitores de graduação, divididos em monitores titulares e monitores assistentes. Os monitores titulares (alunos de graduação do 2º ao 5º ano da FDUSP) tem por principal função a condução das discussões acerca dos casos práticos propostos sempre no mesmo grupo de alunos (com, em Página 3 de 9

4 média, oito alunos). Ademais, devem manter um controle de presença e acompanhar o desenvolvimento de cada monitorando, para que, ao final do semestre, possa sugerir uma nota para cada aluno (que terá um peso de 10% da média final da disciplina e que deverá ser ratificada pelo Professor responsável pela monitoria). Já os monitores assistentes (também alunos de graduação do 2º ao 5º ano da FDUSP) não apresentam um grupo de monitorandos fixo, ficando cada semana em um grupo diferente para auxiliar o monitor titular na discussão dos casos. Os monitores assistentes também apresentam um papel importante na substituição de monitores titulares que, por algum motivo, tenham de se ausentar à monitoria. Em síntese, aos monitores caberá as atividades de execução de seminários (art. 4.º, I, da Deliberação CG-FD 02/2011) e correção de exercícios eventualmente aplicados aos alunos (art. 4.º, V, da Deliberação CG-FD 02/2011). Aos pós-graduandos e ao Professor responsável cabe a organização dos trabalhos e a solução de dúvidas que os grupos tenham (e que não sejam solucionadas pelos monitores titulares ou assistentes). IV) Horário das atividades (item 2.d do Edital CG-FD 07/2011) Página 4 de 9

5 Em fevereiro de 2012 será realizada uma reunião inaugural onde serão propostos oito horários de monitoria para que cada aluno-monitor possa escolher o que for mais conveniente. São quatro horários no diurno e quatro no noturno. Assim, nada impede que um aluno do diurno seja monitor em turmas à noite ou que um aluno do noturno seja monitor de manhã (reduzindo ao máximo a possibilidade de conflitos entre os horários da monitoria e os horários de aula dos monitores). A distribuição das atividades será feita em reunião inaugural realizada tradicionalmente na primeira semana de aula do semestre letivo. Não há como antecipar esta reunião porque os horários de aula dos professores normalmente não são definidos pela Assistência Acadêmica da FDUSP com muita antecedência. Além disso, os alunos já devem saber quais são os seus horários de aula para poder escolher qual o melhor horário de monitoria. No segundo semestre não haverá reunião inaugural, mantendo, em princípio, os monitores o mesmo horário do semestre anterior. Caso haja incompatibilidade de horários, nada impede que um monitor peça (durante o mês de julho, diretamente ao Professor responsável) a mudança do seu horário. Para uma referência, nos últimos anos, a monitoria de Direito Romano realizou-se nos seguintes horários: Página 5 de 9

6 DIURNO Quintas-feiras 1º horário: 8h15 9h 2º horário: 9h15 10h 3º horário: 10h15 11h 4º horário: 11h15 12h NOTURNO Quartas-feiras 1º horário: 19h10 19h55 2º horário: 20h 20h45 3º horário: 20h50 21h35 4º horário: 21h40 22h25 V) Jornada semanal a ser cumprida pelo monitor (item 2.e do Edital CG-FD 07/2011) A jornada semanal de cada monitor em classe corresponde a uma hora-aula (em um dos horários indicados no final do item IV supra). Contudo, há o tempo de preparo de cada caso prático semanal (que varia entre duas a três horas de estudo). Assim, um monitor deve ter disponíveis em média três a quatro horas semanais para se dedicar ao grupo. Observa-se, portanto, o limite do art. 9.º, caput, da Deliberação CG-FD 02/2011. Página 6 de 9

7 VI) Critérios de seleção dos monitores (item 2.f do Edital CG-FD 07/2011) A seleção dos inscritos será feita em processo seletivo a ser realizado no mesmo dia da prova escrita de Direito Romano II, uma vez que a maioria dos inscritos será de primeiro-anistas. A data exata será divulgada pela Assistência Acadêmica, porém certamente atenderá ao disposto no item 3.2. do Edital CG-FD 07/2011 (ou seja, o processo seletivo realizar-se-á entre os dias 31/10/2011 e 07/12/2011). Para o processo seletivo, os alunos, que devem ter cursado a disciplina Direito Romano I e estar concluindo a disciplina Direito Romano II, serão classificados tendo em vista as seguintes notas: nota do exame oral de Direito Romano I (peso 04), nota da prova escrita de Direito Romano I (peso 02) e nota da prova oral de Direito Romano II (peso 04). Os alunos que obtiverem média ponderada igual ou superior a oito não precisarão passar por exame suplementar. Aqueles com média ponderada inferior a oito deverão passar por exame oral a ser realizado no dia da prova escrita de Direito Romano II (a média de notas será somada e dividida com a nota do concurso para se obter a média ponderada final, que será usada para fins de classificação). Página 7 de 9

8 Mesmo os alunos com média superior a oito devem comparecer ao dia do concurso, sob pena de serem excluídos do processo seletivo. Os alunos serão classificados em função dessas médias. Alunos com médias finais inferiores a cinco estarão eliminados do processo seletivo. Da mesma forma, alunos que se ausentem sem justificativa prévia à reunião inaugural de fevereiro de 2012 (mencionada no item IV supra) também serão excluídos da monitoria. Além disso, alunos que já tenham participado da atividade (ainda que sem a atribuição de créditos) terão preferência com relação aos mais novos (critério da antiguidade). Caso os candidatos tenham ingressado no mesmo concurso, observar-se-á a média ponderada obtida no certame. Caso esta também coincida, observar-se-á a antiguidade de ingresso no curso de graduação na FDUSP. Caso o empate persista, observar-se-á o critério de idade: alunos com maior idade terão preferência com relação aos mais novos. Caso haja, ainda, empate, será feito um sorteio. Alunos que já tiverem atingido o limite do art. 9.º, 2.º, da Deliberação CG-FD 02/2011, poderão se inscrever no processo seletivo e terão preferência com relação aos novos ingressantes, nos termos supra indicados. Página 8 de 9

9 VII) Indicação do número de vagas disponíveis (item 2.g do Edital CG-FD 07/2011) Para cada um dos horários de monitoria haverá sete vagas para monitores titulares (em um total de 56 vagas nos oito horários de monitoria) e catorze vagas para monitores assistentes (em um total de 112 vagas). titulares e assistentes). Assim, o total de vagas na monitoria é de 168 (entre São Paulo, 19 de setembro de 2011 Bernardo Bissoto Queiroz de Moraes Professor Associado do DCV da FDUSP Página 9 de 9