Objetivo: Justificativa: Desenvolvimento:

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1 PROJETO FEIRA DO CONHECIMENTO 2017 TEMA: MEIO AMBIENTE A FLORESTA NA TENDA TURMAS 2º B e 2º C PROFESSORAS: JULIANE e PATRICIA TEMPO DE DURAÇÃO: 2º BIMESTRE Objetivo: Refletir sobre a importância da educação ambiental na vida cotidiana do aluno, sendo uma ferramenta de compreensão e reflexão sobre os acontecimentos e atitudes humanas que cercam o ambiente na qual o mesmo está inserido, bem como na mudança de atitudes, em busca de uma qualidade de vida e futuro melhor. Entender a necessidade da conservação do meio ambiente para a sobrevivência dos seres vivos e do planeta. Identificar as principais causas do desmatamento, extinção dos animais no Brasil e no mundo e o contrabando dos animais de forma lúdica, por meio do filme Rio. Justificativa: A preocupação com as questões ambientais no planeta estão se intensificando cada vez mais, sendo um assunto de grande preocupação mundial de seus gestores e de toda a sociedade. No ambiente escolar, é de extrema necessidade e importância tornar o aluno um ser reflexivo e consciente de seus deveres perante a sociedade, adquirir também, informações e conhecimento acerca da utilização dos recursos naturais de maneira sustentável, podendo transformar e mudar pequenas atitudes cotidianas desde pequenos, que visam a conservação e preservação do meio ambiente. Sendo assim, poderão tornar-se adultos capazes de colocar em prática todo o conhecimento adquirido na vida escolar, buscando uma real mudança cultural e desenvolvimento de valores para uma qualidade de vida cada vez melhor. Desenvolvimento: Para a concretização do projeto foram trabalhados em sala de aula conteúdos relacionados ao meio ambiente, com tópicos como: O que é o meio ambiente?; Principais causas da poluição; Consumo, desperdício e reciclagem. As professoras solicitaram aos alunos que realizassem uma pesquisa com explicações e conclusões sobre o desmatamento (tipos e consequência), animais em extinção no Brasil (motivos, características e lista de animais) e contrabando de animais. Para uma melhor compreensão sobre o tema, os alunos assistiram ao filme Rio 1 e 2, na qual abordam todos os assuntos destacados e mencionados acima.

2 Sinopse: Rio 1: Blu é uma arara azul que nasceu no Rio de Janeiro mas, capturada na floresta, foi parar na fria Minnesota, nos Estados Unidos. Lá é criada por Linda, com quem tem um forte laço afetivo. Um dia, Túlio entra na vida de ambos. Ornitólogo, ele diz que Blu é o último macho da espécie e deseja que ele acasale com a única fêmea viva, que está no Rio de Janeiro. Linda e Blu partem para a cidade maravilhosa, onde conhecem Jade. Só que ela é um espírito livre e detesta ficar engaiolada, batendo de frente com Blu logo que o conhece. Quando o casal é capturado por uma quadrilha de venda de aves raras, eles ficam presos por uma corrente na pata. É quando precisam unir forças para escapar do cativeiro. Rio 2: Blu, Jade e seus três filhotes, Carla, Bia e Tiago, levam uma vida domesticada feliz no Rio de Janeiro. Mas Jade começa a temer que as crianças não saibam viver como pássaros de verdade, então a família embarca em uma aventura na Floresta Amazônica, onde eles encontram uma mistura variada de personagens nascidos na Selva. Após a chegada, a família se depara com o pai de Jade há muito tempo perdido. Enquanto Blu tenta se adaptar com os novos vizinhos, ele se preocupa em perder Jade e as crianças para o mundo selvagem, mas as coisas pioram quando eles percebem que o seu habitat amazônico está sob ameaça quando Nigel, o velho inimigo de Blu e Jade, está de volta para se vingar. Em sala de aula foram confeccionadas ponteiras de lápis, em formato da arara azul, para serem entregues como lembrancinhas aos visitantes e familiares que prestigiaram à FEICON. Bem como, recortes de EVA no formato das mãos das crianças, na qual foram utilizadas para representar as folhas das árvores e troncos dos pés de bananeira das bases da tenda. Na decoração da tenda foram confeccionadas árvores com tronco de caixa de leite e com rolinhos de papelão de papel higiênico, pintados com tinta guache marrom e uma parede de folhagens que simbolizavam a floresta. Além das maçãs e flores, confeccionadas em EVA, que continham bilhetes elaborados pelos alunos, com frases descrevendo o que esperam e desejam para o futuro do meio ambiente Para representar os animais, os alunos tiveram como tarefa confeccionar animais em extinção, utilizando materiais recicláveis, que foram colocados em exposição aos visitantes. Considerando que o filme se passa no Rio de Janeiro, os alunos pesquisaram imagens dos principais pontos turísticos da cidade que ficaram expostas na Televisão confeccionada em caixa de papelão. A apresentação do tema do projeto foi realizada pelos alunos, que foram divididos em grupos e utilizaram fantasias de arara azul, representando o filme Rio.

3 Recursos: EVA colorido TNT : branco, verde e azul rolos de papel higiênico tinta guache papel color set papel cartolina papel seda papel pedra caixa de papelão folhas de bananeiras naturais Fotos:

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