ROTEIRO E ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DAS PROPOSTAS DE ABERTURA DE CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO

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1 ROTEIRO E ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DAS PROPOSTAS DE ABERTURA DE CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO CURITIBA 2017

2 PROPOSTA DE ABERTURA DO CURSO TÉCNICO EM <INSERIR O NOME DO CURSO> CAMPUS <INSERIR NOME DO CAMPUS>

3 1 IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA NÚMERO DO PROCESSO CAMPUS NOME DO CURSO EIXO TECNOLÓGICO NÍVEL DE ENSINO Educação Profissional Técnica de Nível Médio FORMA DE OFERTA <INTEGRADA, CONCOMITANTE OU SUBSEQUENTE> MODALIDADE DE OFERTA TURNO DE OFERTA <PRESENCIAL OU A DISTÂNCIA> <MATUTINO, MATUTINO E VESPERTINO, NOTURO OU INTEGRAL> VAGAS INFORMAR O NÚMERO DE VAGAS A SER OFERTADO NO PROCESSO SELETIVO CARGA HORÁRIA TOTAL ANO DE IMPLANTAÇÃO 2018 DIRETOR(A) GERAL DIRETOR(A) DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DIRETOR(A) DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO EQUIPE DIRETIVA

4 COMISSÃO DE ESTRUTURAÇÃO DO CURSO PORTARIA DE DESIGNAÇÃO Informar número e ano da Portaria PRESIDENTE MEMBROS

5 2 JUSTIFICATIVA Apresentar os elementos que evidenciam a necessidade, relevância e viabilidade do curso para a comunidade local (arranjos sociais, produtivos e culturais), para o campus e para o IFPR. A justificativa deverá ter por base dados consistentes da realidade local, regional e nacional, obtidos em fontes oficiais devidamente indicadas no texto. Deverá também demonstrar a existência de público para a implantação e continuidade do curso. Os comprovantes relativos aos dados coletados deverão ser anexados à PAC (Anexo B). Recomenda-se especial atenção aos indicadores produzidos pelo Observatório Regional do IFPR, disponíveis em < 3 RELAÇÕES COM O ITINERÁRIO FORMATIVO DO CAMPUS Descrever o itinerário formativo previsto para o campus e explicitar forma como o curso proposto nele se insere. 4 INFRAESTRUTURA 4.1 Existente Preencher a tabela com os espaços e equipamentos existentes no campus e que serão utilizados para a implementação do curso pretendido DESCRIÇÃO DO ESPAÇO OU EQUIPAMENTO QUANTIDADE

6 4.2 Investimentos necessários Planejamento geral de investimentos Preencher a tabela com os espaços e equipamentos que precisarão ser construídos ou adquiridos para o funcionamento do curso pretendido DESCRIÇÃO DO ESPAÇO OU EQUIPAMENTO QUANTIDADE VALOR ESTIMADO (TOTAL - R$) INVESTIMENTO TOTAL Planejamento anual dos investimentos Preencher a tabela com o planejamento anual de investimentos a partir dos valores apontados no item ANO INVESTIMENTO TOTAL INVESTIMENTO NECESSÁRIO (R$) 5 SERVIDORES ENVOLVIDOS 5.1 Técnico-Administrativos Técnico-Administrativos em exercício no campus

7 Preencher a tabela com os servidores técnico-administrativos em exercício no campus que estarão direta ou indiretamente envolvidos com o funcionamento do curso. NOME CARGO EFETIVO NÍVEL DE VENCIMENTOS Contratações necessárias de técnico-administrativos Preencher a tabela com os servidores técnico-administrativos a serem contratados por meio de concurso público em vista das demandas decorrentes do funcionamento do curso pretendido. CARGO NÍVEL DE VENCIMENTOS VAGAS TOTAL DE CONTRAÇÕES Planejamento anual das contratações Preencher a tabela com o número de servidores técnico-administrativos a serem contratados, por ano e nível de vencimentos, para a implementação do curso pretendido, conforme o item ANO NÍVEL C NÍVEL D NÍVEL E TOTAL ANUAL

8 ANO NÍVEL C NÍVEL D NÍVEL E TOTAL ANUAL TOTAL DE CONTRAÇÕES 5.2 Docentes Perfis de Formação Necessários Preencher a tabela com os perfis de formação dos docentes necessários ao funcionamento do curso pretendido (Exemplo: Licenciatura em Letras Português, Bacharel em Engenharia de Alimentos). Caso seja necessário mais de um docente com o mesmo perfil, a informação deverá ser repetida quantas vezes for preciso. Na coluna responsável, indicar o nome do docente. Caso não haja profissional com o perfil necessário, preencher o campo com a informação Contratação necessária em <ano>. PERFIL DE FORMAÇÃO RESPONSÁVEL TOTAL DE DOCENTES NECESSÁRIOS Demonstrativo Numérico Preencher a tabela com a quantidade de docentes em exercício no campus que atuarão no curso pretendido e a necessidade de contratações, conforme apontados no item DOCENTES EM EXERCÍCIO DOCENTES A SEREM CONTRATADOS Planejamento anual das contratações Preencher a tabela com o número de docentes a serem contratados por meio de concurso público, por ano, conforme totais apontados no item ANO 2017 DOCENTES A SEREM CONTRATADOS

9 TOTAL DE CONTRATAÇÕES 5 CONVÊNIOS E PARCERIAS Descrever convênios a e parcerias a serem firmados com outras instituições para a implementação do curso pretendido. A minuta desses documentos deverá ser anexada à PAC. (Anexo D) REFERÊNCIAS Indicar, conforme normas da ABNT, as obras e fontes citadas na PAC.

10 ANEXOS Inserir uma folha de rosto para identificação de cada um dos anexos ANEXO A Portaria de Constituição da Comissão de Estruturação do Curso (CEC) ANEXO B Comprovantes ou registro dos dados coletados e citados na justiticativa ANEXO C - Ata ou memória de reuniões sobre a viabilidade de implantação do curso realizadas com a comunidade interna ou externa ANEXO D Minuta dos termos de convênios ou parcerias a serem firmados para implementação do curso pretendido. ANEXO E Ata de aprovação da Proposta de Abertura do Curso (PAC) pelo Colégio Dirigente do Campus (CODIC) Poderão ser inseridos outros anexos conforme a CEC julgue necessários, os quais deverão ser identificados conforme o padrão acima.