Colégio: Nome: nº Professor(a): Série: 9 o ano Turma: BATERIA DE EXERCÍCIOS DE HSTÓRIA
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- Luca Vilanova Ventura
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1 Colégio: Nome: nº Professor(a): Série: 9 o ano Turma: Sem limite para crescer Data: / /2014 BATERIA DE EXERCÍCIOS DE HSTÓRIA 2º trimestre 1) ) A Revolução de 1930 marcou a história republicana brasileira, que passou a ser dividida, a partir de então, entre República Velha e República Nova. Sobre esse episódio, leia e analise as afirmativas abaixo. I Denomina-se Revolução de 1930 o movimento armado que depôs o então presidente da República Washington Luiz Pereira de Souza, pouco antes do término do seu mandato. II Getúlio Vargas não tomou parte nesse movimento, assumindo uma postura legalista e democrática, que marcaria sua história política. III O objetivo principal desse movimento era impedir a posse de Júlio Prestes, que havia derrotado a chapa de Getúlio Vargas e João Pessoa, nas eleições presidenciais de março de IV Os protagonistas desse episódio esforçaram-se por ampliar o significado da Revolução, investindo na idéia de República Nova como ruptura em relação à República Velha, e associando o regime instalado em 1930 à idéia de Brasil moderno. V A Revolução de 1930 marcou a história republicana brasileira, ao romper com o controle oligárquico do poder político e inaugurar uma longa fase de governo democrático, somente rompida com o Golpe de Assinale a alternativa correta, em relação às afirmativas. a) Somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. d) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. 2) A revolta paulista, chamada Revolução Constitucionalista, durou três meses e foi a mais importante guerra civil brasileira do século XX(...) Sua causa era praticamente inatacável: a restauração da legalidade, do governo constitucional. Mas seu espírito era conservador: buscava-se parar o carro das reformas e deter o tenentismo, restabelecer o controle federal pelos estados. (CARVALHO, J.M. de, Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, p. 100). A respeito da situação política brasileira no início da década de 30, é correto afirmar:
2 a) A maior parte da oligarquia paulista havia aderido à Revolução dirigida por Getúlio Vargas ansiando por uma modernização no país que envolvesse uma reforma eleitoral, a centralização política federal e o reconhecimento dos direitos trabalhistas. b) Apesar de derrotada militarmente, a revolta acabou levando à convocação de uma Assembleia Nacional Constituinte com novas regras eleitorais, como o voto secreto que dificultava a ocorrência de fraudes e o direito de voto para as mulheres. c) A maior parte da oligarquia paulista acabou por articular-se com Luís Carlos Prestes, ex-dirigente da coluna Prestes-Miguel Costa, que havia aderido ao comunismo e tornara-se a principal liderança política do Partido Comunista. d) Os paulistas defendiam um amplo programa nacionalista e procuravam garantir o retorno da normalidade democrática quebrada com o movimento revolucionário de 1930, que representava os interesses dos setores oligárquicos dos diversos estados da federação. e) A revolução Constitucionalista foi inicialmente uma revolta da oligarquia paulista e sofreu, posteriormente, um processo de radicalização política que levaria à intensificação de greves e manifestações populares em todo o país, em prol da democracia. 3) A Revolução de 1930 apoiada por grupos heterogêneos, sem grandes rupturas, promoveu sob a liderança de Getúlio Vargas um novo encaminhamento para o Estado brasileiro. Identifique estes traços nas alternativas a seguir: a) O Estado getulista incentivou o capitalismo nacional, promovendo a aliança entre setores da classe trabalhadora urbana e a burguesia nacional. b) Para Vargas, a questão social permanecia um caso da polícia e o modelo econômico passou a ser apoiado pelo capital estrangeiro. c) As decisões econômico-financeiras foram descentralizadas, tendo o presidente reduzidos poderes. d) O poder dos estados foi fortalecido em relação à união. e) Preservaram-se as relações clientelistas, mantendo-se a oligarquia cafeeira no poder como antes de ) "Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior." (Winston Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de 1941). A afirmativa acima confirma a continuidade latente de problemas não solucionados na Primeira Guerra Mundial que contribuíram para alimentar os antagonismos e levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial. Entre esses problemas identificamos: a) crescente nacionalismo econômico, aumento da disputa por mercados consumidores e por áreas de investimentos. b) desenvolvimento do imperialismo chinês na Ásia, com abertura para o Ocidente. c) os antagonismos austro-ingleses que giraram em torno da questão Alsácia-Lorena.
3 d) oposição ideológica que fragilizou os vínculos entre os países, enfraquecendo todo tipo de nacionalismo. e) a divisão da Alemanha que levou a uma política agressiva de expansão marítima. 5) Em relação à Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que: a) Hitler empreendeu uma implacável perseguição aos judeus, que resultou na morte de seis milhões de pessoas; b) os norte-americanos permaneceram neutros na guerra até 1941, quando bombardearam Hiroshima e Nagasaki; c) O Japão manteve-se distante das questões imperialistas que assolaram a Segunda Guerra Mundial. d) com o ataque alemão a Pearl Harbor, os norte-americanos resolveram entrar na guerra; e) a Crise de 1929 nada teve a ver com a Segunda Guerra Mundial. 6) Nos dias 6 e 9 de agosto de 1945, os Estados Unidos lançaram, sobre as cidades de Hiroxima e Nagasáqui, as primeiras bombas atômicas da história da humanidade. Todas as alternativas apresentam motivos que levaram ao lançamento das bombas, exceto: a) Intimidar a União Soviética, que iniciava seu programa nuclear. b) Por fim à Segunda Guerra Mundial o mais rápido possível. c) Provocar a rendição da Alemanha na frente européia da guerra. d) Salvar a vida de milhares de soldados americanos. 7) Assinale corretamente os vários fatos que marcaram a Segunda Guerra Mundial: I. A invasão da Polônia por tropas alemãs, dando início ao conflito. II. O ataque japonês à base militar de Pearl Harbor; III. O envio de um contingente como a FEB (Força Expedicionária Brasileira), que lutou contra os alemães, no Norte da África. Estão corretas: a) I, II e III b) II e III c) I e II d) I e III e) Nenhuma está correta 8) Assinale corretamente os vários fatos que marcaram a Segunda Guerra Mundial: I. Ao final do conflito, as nações se aglutinam em torno de duas potências, URSS e EUA, gerando a política de blocos e a bipolarização do poder; II. O declínio da influência européia cuja hegemonia já havia sido comprometida desde a primeira guerra mundial; III. A ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética, liderando blocos de interesses divergentes e originado a chamada bipolarização do mundo;
4 Estão corretas: a) I, II e III b) II e III c) I e II d) I e III e) Nenhuma está correta 9) "O conflito de 1939 a 1945 foi, este sim, uma verdadeira guerra mundial. Todos os continentes se envolveram, dada a existência de quatro fronts: Europa ocidental, Europa oriental, Norte da África e Pacífico. Ficaram neutros apenas alguns países europeus e latino-americanos. As operações do Pacífico tiveram a mesma importância que as da Europa. A Inglaterra, por sua condição de ilha, foi o único país europeu que os alemães não ocuparam. Os Estados Unidos garantiram a vitória dos aliados, por sua enorme produção industrial e participação militar; no Pacífico, guerrearam praticamente sozinhos com os japoneses. A União Soviética teve papel decisivo ao quebrar a espinha dorsal do exército nazista na Batalha de Stalingrado." (ARRUDA, J. J. de A. & PILETTI, N. Toda a História: história geral e história do Brasil. São Paulo: Ática, 1997). Com respeito à Segunda Guerra Mundial, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) O Brasil participou diretamente do conflito, enviando soldados para combater o exército nazista na Europa. 02) A Segunda Guerra Mundial caracterizou-se pela formação do Eixo composto por Alemanha, Inglaterra e Japão, que desenvolveu combates em vários continentes. 04) A União Soviética, certa de que seria atacada pelo exército alemão, nunca realizou nenhum tratado de não agressão com a Alemanha nazista de Hitler. 08) Os combates da Segunda Guerra Mundial foram caracterizados pelo uso de novas tecnologias bélicas, pelo uso maciço de bombardeios aéreos (proporcionados pelo intenso uso de aviões), pelo extermínio de prisioneiros judeus e pela inauguração da arrasadora bomba atômica. 16) A Inglaterra foi ocupada pelo exército nazista e contou com a colaboração de parte da população que via, nos soldados alemães, a única forma de conter o avanço do movimento comunista. Some as verdadeiras: a) = 27 b) = 14 c) = 24 d) = 12 e) = 9 10) O fato concreto que desencadeou a Segunda Guerra Mundial foi: a) a saída dos invasores alemães do território dos Sudetos na Tchecoslováquia. b) a tomada do "corredor polonês". c) a efetivação de "Anschluss", que desmembrava a Áustria da Alemanha. d) a invasão da Ucrânia por tropas alemãs, quebrando o Pacto Germânico-Soviético. e) a invasão da Polônia por tropas nazistas e a ação da Inglaterra e da França declarando guerra à Alemanha. 11) Explique como o governo Vargas procurou criar uma nova identidade coletiva no Brasil.
5 12) Um dos exemplos do estado de pânico total que dominou a sociedade norte-americana naqueles naqueles anos iniciais da década foi a cruzada anticomunista que levou o nome de macarthismo por causa do senador Joseph MacCarthy. Explique o que foi o macarthismo e as suas relações com a Guerra Fria. ( Dea Fenelon, A Guerra Fria, 1983.) 13) Explique por que o período posterior à Segunda Guerra Mundial ficou conhecido como Guerra Fria? 14) A que Winston Churchill se referia com o termo "Cortina de Ferro"? 15) Aponte duas conseqüências da guerra dos Seis Dias (1967) que contribuíram para agravar o conflito árabeisraelense no contexto da crise do Oriente Médio. 16) A doutrina de Gandhi está sintetizada nestas palavras, dirigidas a um inglês: Para fazer triunfar a nossa causa, estamos dispostos a derramar o nosso sangue não o vosso. a) Qual era a causa de Gandhi? b) Quais os princípios fundamentais de sua doutrina? 17) Como se deu o processo de descolonização da África portuguesa e qual a orientação política e econômica dos novos países? 18) O que determinava a Emenda Platt? 19) Durante o Estado Novo, o governo Vargas estruturou uma política de valorização do trabalho e do trabalhador, consolidando as leis trabalhistas. Levando em consideração a política de construção da imagem de Getúlio Vargas como o pai dos pobres reflita e analise sobre o objetivo de Vargas em estimular a valorização do trabalho. 20) De acordo com a imagem abaixo responda: Relacione a charge com a política exercida por Getúlio Vargas durante o governo do Estado Novo e a consolidação das leis trabalhistas.
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