Concurso Infeção VIH Teste? Porquê?

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1 Concurso Infeção VIH Teste? Porquê? INTRODUÇÃO O Concurso Infeção VIH Teste? Porquê? é uma iniciativa da Unidade de Investigação em Epidemiologia Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (UID/DTP/04750/2013) com o apoio da Rede de Rastreio Comunitária. Este concurso surge no âmbito da Semana Europeia do teste VIH-Hepatites, uma iniciativa que teve início em 2013 e tem como objetivo primeiro consciencializar a população para conhecer o seu estado serológico VIH. Esta semana pretende aumentar a consciência relativamente aos benefícios de realizar o teste para o VIH e agora também para as Hepatites víricas, diminuindo o diagnóstico tardio dessas infeções. O Concurso Infeção VIH Teste? Porquê? tem como objetivo promover e incentivar nos alunos do ensino básico (5º e 6º anos; 7º ao 9º anos) e nos alunos do ensino secundário (10º ao 12º anos), a capacidade reflexiva e a consciencialização acerca do fenómeno do VIH e da importância de realizar o teste. Ao melhor projeto em cada ciclo de ensino será atribuído um prémio, após avaliação pelo júri. Pretende-se encontrar em cada um dos três ciclos de ensino (2º ciclo, 3º ciclo e ensino secundário) os trabalhos que melhor respondam à pergunta feita. O prémio a atribuir será um tablet para cada um dos 3 elementos que constituem os grupos vencedores.

2 Concurso Infeção VIH Teste? Porquê? REGULAMENTO 1.Apresentação 1.1 O concurso Infeção VIH Teste? Porquê? é uma iniciativa promovida pela Unidade de Investigação em Epidemiologia - Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (UID/DTP/04750/2013) com apoio da Rede de Rastreio Comunitária. 1.2 Os estudantes são, por isso, desafiados a criarem grupos de 3 elementos e preparar um projeto que corresponda aos seguintes requisitos: a) Texto: com formato até A2; b) Imagem: realizada em desenho, pintura ou fotografia (formato máximo A2); c) Objeto tridimensional com volume máximo de 1m3; d) Som: com duração máxima de 3 minutos, formato de apresentação em mp3; e) Audiovisual: com duração máxima de 3 minutos e formato de apresentação em Mpeg4, Mov ou Avi. 2.Participantes O concurso é dirigido aos alunos do 2º ciclo, 3º ciclo e ensino secundário separadamente, apelando-se ao envolvimento de professores se assim o entenderem. 3.Objetivos do Projeto 3.1 Sensibilizar os alunos, a comunidade educativa e a população em geral para a compreensão do papel dos testes de rastreio da infeção pelo VIH no conjunto de medidas disponíveis para prevenir e tratar a infeção. 3.2 Divulgar os projetos desenvolvidos pelos vencedores, estabelecendo pontes entre instituições e regiões, alertando a comunidade para a importância de todos e de cada um na prevenção da infeção VIH e da realização do teste. 4.Natureza do projeto 4.1 Consideram-se projetos os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, em grupos de 3 elementos, sobre o tema em questão e que sejam enviados para o do concurso - concurso@ispup.up.pt ou via correio para a seguinte morada ISPUP, Rua das Taipas 135, Porto. 4.2 São aceites todos os trabalhos que desenvolvam os seguintes tópicos: a. Conhecimento sobre o teste de rastreio; b. Explicação sobre a utilidade do teste.

3 4.3 Os alunos deverão abordar os tópicos acima indicados em total liberdade tendo em vista a construção de uma sociedade mais informada e saudável. 5.Condições de candidatura 5.1 Considera-se como candidato um grupo de alunos, constituído por 3 elementos, de qualquer escola do país. Este concurso é assim dirigido aos agrupamentos de escolas, escolas não agrupadas, bem como a estabelecimentos de ensino particulares e cooperativos que ministrem o ensino básico e secundário em Portugal, doravante designados Escolas. - Não se aceitam candidaturas individuais; - Pode concorrer mais do que um grupo de alunos da mesma turma por escola; - Podem concorrer os alunos da escola na sua totalidade desde que o façam em grupos de 3 elementos. 6.Categorias a Concurso Para esta edição do concurso foram criadas três categorias: Categoria A Alunos do 2º ciclo do Ensino Básico; Categoria B Alunos do 3º ciclo do Ensino Básico; Categoria C Alunos do Ensino Secundário. As candidaturas têm obrigatoriamente que informar, na ficha de inscrição que se encontra em anexo ao presente regulamento, qual a categoria a que se candidatam. A categoria escolhida terá que estar em sintonia com os ciclos de ensino frequentados pelos(as) alunos(as) que desenvolveram o projeto. 7.Prazos 7.1 As candidaturas terão início no dia 25 de Novembro de 2015 e têm data limite de envio até dia 18 de Março de O anúncio dos grupos vencedores será realizado da seguinte forma: - Dia 1 de Junho de 2016 será publicado no site do concurso a lista com os 3 trabalhos vencedores e as 6 menções honrosas - Dia 16 de Junho de 2016 será realizada a entrega de prémios no Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto. 8.Critérios de apreciação 8.1 Os projetos a concurso serão avaliados em função dos seguintes critérios:

4 - Originalidade; - Criatividade dos trabalhos apresentados; - Tipo de divulgação esperada dos trabalhos na comunidade; - Resultados alcançados face aos objetivos propostos. Serão ainda tidos em consideração os: - Meios utilizados para a execução do trabalho tendo em conta os formatos de apresentação dos diferentes modelos em que os trabalhos podem ser apresentados e enviados 10.1 O júri será constituído por: 9.Júri Beatriz Casais, Professora de Marketing e Comunicação na Faculdade de Economia da Universidade do Porto e na Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho e no Instituto Politécnico do Porto. Joana Bettencourt, Técnica Superior nas estruturas governamentais responsáveis pelo Programa de Prevenção e Controlo da Infeção VIH/SIDA. Integra a delegação portuguesa no Conselho de Coordenação do Programa ONUSIDA. Membro da Comissão de Acompanhamento do Programa Troca de Seringas Diz Não a Uma Seringa em Segunda Mão. Ricardo Fernandes, Vice-Presidente do GAT - Grupo de Ativistas em Tratamentos. Samuel Silva, Artista Plástico, Professor Auxiliar Convidado da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto e investigador independente nos territórios de cruzamento entre arte e educação, colaborando assiduamente com o Serviço Educativo do Museu de Arte Contemporânea de Serralves. Stela Pereira, Professora no agrupamento de escolas Alexandre Herculano Da decisão do júri não haverá recurso. 10.Prémios 11.1 Serão atribuídos 3 prémios, aos melhores projetos, distribuídos da seguinte forma: - 2º Ciclo do ensino básico 1 Tablet para cada um dos elementos do grupo; - 3º Ciclo do ensino básico - 1 Tablet para cada um dos elementos do grupo; - Ensino Secundário - 1 Tablet para cada um dos elementos do grupo. 11.Contencioso

5 Todos os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pelo Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto.