CONTEÚDO E HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2º BIMESTRE/2014

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1 CONTEÚDO E HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 2º BIMESTRE/2014 Dia Disciplina Conteúdo 1º Ano A E = Leitura e interpretação, letra S com som da letra Z, letra C, sílabas CE CI e os diferentes sons da letra R. Apostila 2 - páginas: 68 à 72, 89 à 91, 104, 109 à 112 e caderno. = Evitando o perigo, uso da água, moradias, tipo de moradia, trajeto da casa até a escola, meios de transportes. Apostila 2 - páginas: 49, 62 e 63, 78 à 80, 97 e 98, 119 e 120. Ciências = Cuidados com o corpo, higiene da casa, separando o lixo, poluição do ar. Apostila 2 - páginas: 59 à 61, 77, 96, 117 e 118. Matemática = Sequência numérica 0 até 50, dezenas exatas de 10 até 50, ordem crescente e decrescente, escrita dos numerais 0 até 20, adição e subtração, formas geométricas, números ordinais e desafios matemáticos. Apostila 2- páginas: 75, 93 à 95, 113 à 116 e caderno. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações

2 1º Ano B Dia Disciplina Conteúdo * E = Leitura e interpretação, letra S com som da letra Z, letra C, sílabas CE CI e os diferentes sons da letra R. Apostila 2 - páginas: 68 à 72, 89 à 91, 104, 109 à 112 e caderno. = Evitando o perigo, uso da água, moradias, tipo de moradia, trajeto da casa até a escola, meios de transportes. Apostila 2 - páginas: 49, 62 e 63, 78 à 80, 97 e 98, 119 e 120. * Ciências = Cuidados com o corpo, higiene da casa, separando o lixo, poluição do ar. Apostila 2 - páginas: 59 à 61, 77, 96, 117 e 118. Matemática = Sequência numérica 0 até 50, dezenas exatas de 10 até 50, ordem crescente e decrescente, escrita dos numerais 0 até 20, adição e subtração, formas geométricas, números ordinais e desafios matemáticos. Apostila 2- páginas: 75, 93 à 95, 113 à 116 e caderno. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

3 * * 1º Ano C Matemática = Sequência numérica 0 até 50, dezenas exatas de 10 até 50, ordem crescente e decrescente, escrita dos numerais 0 até 20, adição e subtração, formas geométricas, números ordinais e desafios matemáticos. Apostila 2- páginas: 75, 93 à 95, 113 à 116 e caderno. = Leitura e interpretação, letra S com som da letra Z, letra C, sílabas CE CI e os diferentes sons da letra R. Apostila 2 - páginas: 68 à 72, 89 à 91, 104, 109 à 112 e caderno. Ciências = Cuidados com o corpo, higiene da casa, separando o lixo, poluição do ar. Apostila 2 - páginas: 59 à 61, 77, 96, 117 e 118. = Evitando o perigo, uso da água, moradias, tipo de moradia, trajeto da casa até a escola, meios de E transportes. Apostila 2 - páginas: 49, 62 e 63, 78 à 80, 97 e 98, 119 e 120. agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

4 2º Ano A = Leitura e Interpretação; = Gênero do substantivo: Feminino e masculino (páginas 150 até 153); = Letras G e J (páginas 154 até 156) e Caderno Matemática = Sequências numéricas (páginas 137 até 142) = Dúzia e meia dúzia (páginas 143 até 145, 147 até 149); = Par ou ímpar? (páginas 150 até 154) e Caderno = As moradias de ontem (páginas 136 até 141); = Diferentes lugares, diferentes histórias (páginas 146 e 147); O bairro (página 149) Ciências = A vida das plantas (página 84); = As partes de uma planta (páginas 85 até 90); = As folhas, as flores e frutos (páginas 92 até 95); (Na 1ª e 2ª aula) = Partes da flor e a polinização (páginas 96 até 101) = A construção da moradia (páginas 45 até 49); = Todo mundo deve ter onde morar (páginas 59 até 63) e Caderno através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações

5 * * 2º Ano B = Leitura e Interpretação; = Gênero do substantivo: Feminino e masculino (páginas 150 até 153); = Letras G e J (páginas 154 até 156) e Caderno Matemática = Sequências numéricas (páginas 137 até 142) = Dúzia e meia dúzia (páginas 143 até 145, 147 até 149); = Par ou ímpar? (páginas 150 até 154) e Caderno Ciências = A vida das plantas (página 84); = As partes de uma planta (páginas 85 até 90); = As folhas, as flores e frutos (páginas 92 até 95); = Partes da flor e a polinização (páginas 96 até 101) = As moradias de ontem (páginas 136 até 141); = Diferentes lugares, diferentes histórias (páginas 146 e 147); O bairro (página 149) = A construção da moradia (páginas 45 até 49); = Todo mundo deve ter onde morar (páginas 59 até 63) e Caderno através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

6 * * 2º Ano C Matemática = Sequências numéricas (páginas 137 até 142) = Dúzia e meia dúzia (páginas 143 até 145, 147 até 149); = Par ou ímpar? (páginas 150 até 154) e Caderno = Leitura e Interpretação; = Gênero do substantivo: Feminino e masculino (páginas 150 até 153); (Na 1ª e 2ª aula) = Letras G e J (páginas 154 até 156) e Caderno = As moradias de ontem (páginas 136 até 141); = Diferentes lugares, diferentes histórias (páginas 146 e 147); O bairro (página 149) Ciências = A vida das plantas (página 84); = As partes de uma planta (páginas 85 até 90); = As folhas, as flores e frutos (páginas 92 até 95); = Partes da flor e a polinização (páginas 96 até 101) = A construção da moradia (páginas 45 até 49); = Todo mundo deve ter onde morar (páginas 59 até 63) e Caderno através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

7 3º Ano A = Texto e interpretação; Ditado; Classificação das palavras quanto as sílabas tônica. Págs.: 125 e 126; Sons do X. Págs.: 127, 128 e 133; Paroxítona, proparoxítona e oxítona. Pág.:132; As variações do substantivo gênero, número e grau. Págs.:147 à 151; Gênero e número do adjetivo. Págs.: 152 à 154; Uso das terminações -isar e -izar. Págs.:155 e 156. Caderno. Ciências = As cores das plantas e nossa saúde. Págs.: 90 à 95; Cuidando da nossa alimentação. Págs.: 94 e 95; Plantas que curam. Págs.: 96 à 100; Os profissionais das plantas. Págs.:101 à 111. = A comunicação nas cidades. Págs.: 66 à 68; Meios de comunicação coletivos. Págs.: 69 à 71; Trabalhar na cidade. Págs.: 72 à 80; Utilizando conscientemente os recursos naturais. Págs.: 82 à 84; Colaborando com a preservação da natureza. Págs.: 85 à 88. Matemática = Tabuada do 6 Pág.: 88, Problemas Págs.: 89 e 90, Tabuada do 7 e 8 Págs.: 91 à 97, Tabuada do 9 Págs.: 98 à 101, Aprendendo mais sobre o nosso sistema monetário Págs.:119 à 133; Tabela e gráficos Pág.: 135 e Caderno. = Transformações no espaço. Pág.: 66; Transformações no espaço rural. Pág.:167; Preservação do meio ambiente. Pág.:168; Transformações no espaço urbano. Págs.: 169 à 171; Olhares sobre a cidade. Págs.: 173 à 177; As primeiras vilas. Pág.:178; O início do povoamento. Pág.: 179; A formação de três grandes cidades: Salvador, Rio de Janeiro e Brasília. Págs.: 180 à 185. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações

8 * * 3º Ano B Matemática = Tabuada do 6 Pág.: 88, Problemas Págs.: 89 e 90, Tabuada do 7 e 8 Págs.: 91 à 97, Tabuada do 9 Págs.: 98 à 101, Aprendendo mais sobre o nosso sistema monetário Págs.:119 à 133; Tabela e gráficos Pág.: 135 e Caderno. = Texto e interpretação; Ditado; Classificação das palavras quanto as sílabas tônica. Págs.: 125 e 126; Sons do X. Págs.: 127, 128 e 133; Paroxítona, proparoxítona e oxítona. Pág.:132; As variações do substantivo gênero, número e grau. Págs.:147 à 151; Gênero e número do adjetivo. Págs.: 152 à 154; Uso das terminações -isar e -izar. Págs.:155 e 156. Caderno. = Transformações no espaço. Pág.: 66; Transformações no espaço rural. Pág.:167; Preservação do meio ambiente. Pág.:168; Transformações no espaço urbano. Págs.: 169 à 171; Olhares sobre a cidade. Págs.: 173 à 177; As primeiras vilas. Pág.:178; O início do povoamento. Pág.: 179; A formação de três grandes cidades: Salvador, Rio de Janeiro e Brasília. Págs.: 180 à 185. Ciências = As cores das plantas e nossa saúde. Págs.: 90 à 95; Cuidando da nossa alimentação. Págs.: 94 e 95; Plantas que curam. Págs.: 96 à 100; Os profissionais das plantas. Págs.:101 à 111. = A comunicação nas cidades. Págs.: 66 à 68; Meios de comunicação coletivos. Págs.: 69 à 71; Trabalhar na cidade. Págs.: 72 à 80; Utilizando conscientemente os recursos naturais. Págs.: 82 à 84; Colaborando com a preservação da natureza. Págs.: 85 à 88. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

9 * * 3º Ano C = Texto e interpretação; Ditado; Classificação das palavras quanto as sílabas tônica. Págs.: 125 e 126; Sons do X. Págs.: 127, 128 e 133; Paroxítona, proparoxítona e oxítona. Pág.:132; As variações do substantivo gênero, número e grau. Págs.:147 à 151; Gênero e número do adjetivo. Págs.: 152 à 154; Uso das terminações -isar e -izar. Págs.:155 e 156. Caderno. Ciências = As cores das plantas e nossa saúde. Págs.: 90 à 95; Cuidando da nossa alimentação. Págs.: 94 e 95; Plantas que curam. Págs.: 96 à 100; Os profissionais das plantas. Págs.:101 à 111. Matemática = Tabuada do 6 Pág.: 88, Problemas Págs.: 89 e 90, Tabuada do 7 e 8 Págs.: 91 à 97, Tabuada do 9 Págs.: 98 à 101, Aprendendo mais sobre o nosso sistema monetário Págs.:119 à 133; Tabela e gráficos Pág.: 135 e Caderno. = Transformações no espaço. Pág.: 66; Transformações no espaço rural. Pág.:167; Preservação do meio ambiente. Pág.:168; Transformações no espaço urbano. Págs.: 169 à 171; Olhares sobre a cidade. Págs.: 173 à 177; As primeiras vilas. Pág.:178; O início do povoamento. Pág.:179; A formação de três grandes cidades: Salvador, Rio de Janeiro e Brasília. Págs.: 180 à 185. = A comunicação nas cidades. Págs.: 66 à 68; Meios de comunicação coletivos. Págs.: 69 à 71; Trabalhar na cidade. Págs.: 72 à 80; Utilizando conscientemente os recursos naturais. Págs.: 82 à 84; Colaborando com a preservação da natureza. Págs.: 85 à 88. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

10 4º Ano A = Interpretação de texto (narração, tirinha). = Produção textual. = Elementos da narrativa pág.: 130. = Tipos de discurso págs.: 142, 143 e 144. = Sinônimos e Antônimos págs.: 145, 146 e 147. = Formação das palavras pág.: 151. = Ditado ortográfico CE/SE e CADERNO. (TRAZER DICIONÁRIO) Matemática = Capítulo 2 Multiplicação págs.: 102 até 104. Algoritmo da multiplicação págs.: 107 até 109. Propriedade comutativa, associativa e elemento neutro págs.: 113, 115, 118, 119 e 120. Expressões numéricas págs.: 117 até 119. Multiplicação por 10, 100 e 1000 págs.: 121 até 122 e CADERNO. Ciências = Unidade 7 Classificando as rochas págs.: 113 até 117. = Unidade 8 As rochas se transformam págs.: 119 e 120. = Unidade 9 O que é solo? Págs.: 123 até 129. = Capítulo 2- As capitanias hereditárias págs.: 134 e 135. Brasil Colonial págs.: 137 e 138. As transições pág.: 139. A África, Portugal e o Brasil Colonial págs.: 141 e 142. = Capítulo 3 - Os engenhos e a vida doméstica pág.: 148. Dia a dia nos engenhos págs.: 150, 151 e 153. O território povoado pág.: 154 e CADERNO. (Na 3ª aula) = Capítulo 2 O que mais os mapas nos contam... págs.: 53 até 58. = Capítulo 3 O nosso lugar págs.: 60. Um pouco de América págs.: 61 até 67. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações

11 * * 4º Ano B = Interpretação de texto (narração, tirinha). = Produção textual. = Elementos da narrativa pág.: 130. = Tipos de discurso págs.: 142, 143 e 144. = Sinônimos e Antônimos págs.: 145, 146 e 147. = Formação das palavras pág.: 151. = Ditado ortográfico CE/SE e CADERNO. (TRAZER DICIONÁRIO) Ciências = Unidade 7 Classificando as rochas págs.: 113 até 117. = Unidade 8 As rochas se transformam págs.: 119 e 120. = Unidade 9 O que é solo? Págs.: 123 até 129. = Capítulo 2- As capitanias hereditárias págs.: 134 e 135. Brasil Colonial págs.: 137 e 138. As transições pág.: 139. A África, Portugal e o Brasil Colonial págs.: 141 e 142. = Capítulo 3 - Os engenhos e a vida doméstica pág.: 148. Dia a dia nos engenhos págs.: 150, 151 e 153. O território povoado pág.: 154 e CADERNO. Matemática = Capítulo 2 Multiplicação págs.: 102 até 104. Algoritmo da multiplicação págs.: 107 até 109. Propriedade comutativa, associativa e elemento neutro págs.: 113, 115, 118, 119 e 120. Expressões numéricas págs.: 117 até 119. Multiplicação por 10, 100 e 1000 págs.: 121 até 122 e CADERNO. (Na 1ª e 2ª aula) = Capítulo 2 O que mais os mapas nos contam... págs.: 53 até 58. = Capítulo 3 O nosso lugar págs.: 60. Um pouco de América págs.: 61 até 67. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

12 * * 4º Ano C = Interpretação de texto (narração, tirinha). = Produção textual. = Elementos da narrativa pág.: 130. = Tipos de discurso págs.: 142, 143 e 144. = Sinônimos e Antônimos págs.: 145, 146 e 147. = Formação das palavras pág.: 151. = Ditado ortográfico CE/SE e CADERNO. (TRAZER DICIONÁRIO) Matemática = Capítulo 2 Multiplicação págs.: 102 até 104. Algoritmo da multiplicação págs.: 107 até 109. Propriedade comutativa, associativa e elemento neutro págs.: 113, 115, 118, 119 e 120. Expressões numéricas págs.: 117 até 119. Multiplicação por 10, 100 e 1000 págs.: 121 até 122 e CADERNO. = Capítulo 2- As capitanias hereditárias págs.: 134 e 135. Brasil Colonial págs.: 137 e 138. As transições pág.: 139. A África, Portugal e o Brasil Colonial págs.: 141 e 142. = Capítulo 3 - Os engenhos e a vida doméstica pág.: 148. Dia a dia nos engenhos págs.: 150, 151 e 153. O território povoado pág.: 154 e CADERNO. Ciências (Na 1ª e 2ª aula) = Unidade 7 Classificando as rochas págs.: 113 até 117. = Unidade 8 As rochas se transformam págs.: 119 e 120. = Unidade 9 O que é solo? Págs.: 123 até 129. = Capítulo 2 O que mais os mapas nos contam... págs.: 53 até 58. = Capítulo 3 O nosso lugar págs.: 60. Um pouco de América págs.: 61 até 67. através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

13 5º Ano A = Zonas térmicas págs.: 50 à 57 = Clima e vegetação do Brasil pàgs.: 75 à 80 Matemática UNIDADE 02 CAPÍTULO 03 = Multiplicação com Decimais (págs.: ); = Multiplicação de Decimal por 10, 100 e 1000; = Multiplicação de Decimal por Decimal; = Triângulos (págs.: ); = Perímetro (págs.: ); = Gráficos (págs.: 172 e 173) Interpretação de texto; Pronome de tratamento (118); Pronome possessivo (141); Linguagem Informal e formal (140); Dígrafos (89, 90 e caderno); Verbos (85 e caderno); Verbo haver (120 e 121); Substantivo, adjetivo, artigo, pronome (conhecimento adquirido). Ciências = Propriedades do ar atmosférico (págs.: 49 à 53)/ energia elétrica (págs.: 98, 99, 103 e 104) = Capítulo 2 - Abolição da Escravatura; = Capítulo 3 República através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso.o calendário das avaliações

14 5º Ano B = Capítulo 2 e 3 Zonas Climáticas e Climas. * * Interpretação de texto; Pronome de tratamento (118); Pronome possessivo (141); Linguagem Informal e formal (140); Dígrafos (89, 90 e caderno); Verbos (85 e caderno); Verbo haver (120 e 121); Substantivo, adjetivo, artigo, pronome (conhecimento adquirido). = Capítulo 2 - Abolição da Escravatura; = Capítulo 3 República Matemática UNIDADE 02 CAPÍTULO 03 = Multiplicação com Decimais (págs.: ); = Multiplicação de Decimal por 10, 100 e 1000; = Multiplicação de Decimal por Decimal; = Triângulos (págs.: ); = Perímetro (págs.: ); = Gráficos (págs.: 172 e 173) Ciências = Propriedades do ar atmosférico (págs.: 49 à 53)/ energia elétrica (págs.: 98, 99, 103 e 104) através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. *Com o jogo do Brasil nestas datas, o horário de aulas do período vespertino será das 12h30min às 14h30min. O calendário das avaliações

15 6º Ano A (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências = Cap. 2 - Continentes em movimento = Cap. 3 - O Cenário da Vida = Time pgs.: 2 e 3, Colors pg.:6, Family pg.: 10, Adjective-opposites pgs.: 11 e 12, Question words pg.: 16, Text and comprehension. = Cap. 2 e 4 - Sistemas de numeração; Decomposição em fatores primos; Números primos; Máximo divisor comum; Mimi no divisor comum = Interpretação de texto; Classificação e flexão dos substantivos e adjetivos (16 à 23); Concordância nominal(27 à 29); Descrição(29 e 30) física e psicológica(57 e 58); Classificação dos artigos e suas funções(47 à 50);Ortografia(52 à 57); Tipologia textual(ex.: narrativo, informativo e literário)(conhecimento adquirido); Dígrafos, encontros consonantais, fonemas e letras (65, 66 e 67). = Cap. 3 A água que sustenta a vida na Terra; pgs.: 33 à 45. A água e a vida; A água em nosso planeta; O ciclo da água na natureza; Os estados físicos da água; Mudanças dos estados físicos da água = 2º CAPÍTULO - OS POVOS DA MESOPOTÂMIA; SUMÉRIOS - PÁG.: 16; CALDEUS PÁG.: 17; HAMURABI E O CÓDIGO DE LEIS PÁGS.: 18-19; OS HEBREUS PÁGS.: E OS FENICIOS. = 3º CAPÍTULO - ESPARTA - PÁGS: 29-30; ATENAS PÁGS.: 30-31; O período regencial Páginas: 100,101, e 102. Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site:

16 6º Ano B (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências = Cap. 2 - Continentes em movimento = Cap. 3 - O Cenário da Vida = Time pgs.: 2 e 3, Colors pg.:6, Family pg.: 10, Adjective-opposites pgs.: 11 e 12, Question words pg.: 16, Text and comprehension. = Cap. 2 e 4 - Sistemas de numeração; Decomposição em fatores primos; Números primos; Máximo divisor comum; Mimi no divisor comum = Interpretação de texto; Classificação e flexão dos substantivos e adjetivos (16 à 23); Concordância nominal(27 à 29); Descrição(29 e 30) física e psicológica(57 e 58); Classificação dos artigos e suas funções(47 à 50);Ortografia(52 à 57); Tipologia textual(ex.: narrativo, informativo e literário)(conhecimento adquirido); Dígrafos, encontros consonantais, fonemas e letras (65, 66 e 67). = Cap. 3 A água que sustenta a vida na Terra; pgs.: 33 à 45. A água e a vida; A água em nosso planeta; O ciclo da água na natureza; Os estados físicos da água; Mudanças dos estados físicos da água = 2º CAPÍTULO - OS POVOS DA MESOPOTÂMIA; SUMÉRIOS - PÁG.: 16; CALDEUS PÁG.: 17; HAMURABI E O CÓDIGO DE LEIS PÁGS.: 18-19; OS HEBREUS PÁGS.: E OS FENICIOS. = 3º CAPÍTULO - ESPARTA - PÁGS: 29-30; ATENAS PÁGS.: 30-31; O período regencial Páginas: 100,101, e 102. Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site:

17 7º Ano A (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências = Cap. 2 - Domínio das águas no Brasil = Indefinite pronouns (some, any, no) pg.: 3, Many/ Much pg.:5, Have /has pg.: 9, How many/how much pg.: 10, Can/could pg.: 14, Prepositions pg.: 21 Text and comprehension = CAPÍTULO 02 OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS; Multiplicação (págs.: 21 à 27); Divisão (págs.: 27 à 31); Potenciação (págs.: 31 à 37); Radiciação (págs.: 39 à 41) = CAPÍTULO 03- Igualdades e Equações (págs.: 44 à 48); Equações (págs.: 49 à 54); Equações do 1º grau com uma incógnita (págs.: 55 à 60) = CAPÍTULO 1, 2 e 3 - Interpretação de texto; Frase e oração páginas 7 e 8; Sujeito e predicado páginas 12,13 e 14; Sujeito simples e composto página 17; Verbos irregulares páginas 58,59 e 60 = Cap. 2 A vida nas regiões mais frias; pgs.: 17 à 25. Tundra; Florestas de coníferas; Florestas temperadas; Campos Limpos = Cap. 3 Ambientes de transição; pgs.: 26 à 34. O cerrado e suas feições; As savanas; Complexo pantaneiro; Zona dos cocais = 2º CAPÍTULO - DAS CIDADES AO REINO PÁG.: 14; REIS: SUSERANOS ENTRE SUSERANOS PÁGS.: 15-16; CENTRALIZAÇÃO MONÁRQUICA PÁGS.: 18-19; = 3º CAPÍTULO - A VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO - PÁGS.: 22-23; DEUS É LUZ PÁGS.: 23-24; O MOVIMENTO HUMANISTA- PÁGS.: 25-26; ITÁLIA O BERÇO DA RENASCENÇA PÁGS.: 27,28 e 29; O RENASCIMENTO NA EUROPA PÁGS.: Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site:

18 7º Ano B (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências = Cap. 2 - Domínio das águas no Brasil = Indefinite pronouns (some, any, no) pg.: 3, Many/ Much pg.:5, Have /has pg.: 9, How many/how much pg.: 10, Can/could pg.: 14, Prepositions pg.: 21 Text and comprehension = CAPÍTULO 02 OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS; Multiplicação (págs.: 21 à 27); Divisão (págs.: 27 à 31); Potenciação (págs.: 31 à 37); Radiciação (págs.: 39 à 41) = CAPÍTULO 03- Igualdades e Equações (págs.: 44 à 48); Equações (págs.: 49 à 54); Equações do 1º grau com uma incógnita (págs.: 55 à 60) = Interpretação de texto e imagem; Sujeito e predicado (12 à 19); = Classificação do sujeito (17 à 19); Predicado (20 à 29); = Predicação verbal e complementos (33, 34 e 42); Verbos (59 e 60) Classes gramaticais (conhecimento adquirido) = Cap. 2 A vida nas regiões mais frias; pgs.: 17 à 25. Tundra; Florestas de coníferas; Florestas temperadas; Campos Limpos = Cap. 3 Ambientes de transição; pgs.: 26 à 34. O cerrado e suas feições; As savanas; Complexo pantaneiro; Zona dos cocais = 2º CAPÍTULO - DAS CIDADES AO REINO PÁG.: 14; REIS: SUSERANOS ENTRE SUSERANOS PÁGS.: 15-16; CENTRALIZAÇÃO MONÁRQUICA PÁGS.: 18-19; = 3º CAPÍTULO - A VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO - PÁGS.: 22-23; DEUS É LUZ PÁGS.: 23-24; O MOVIMENTO HUMANISTA- PÁGS.: 25-26; ITÁLIA O BERÇO DA RENASCENÇA PÁGS.: 27,28 e 29; O RENASCIMENTO NA EUROPA PÁGS.: Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site:

19 8º Ano A (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências = Cap. 2 - A riqueza e a pobreza das nações = Cap.3 - África Um continente espelho = Simple past ( negative and interrogative forms) pg.: 3, Irregular verbs pgs.: 8 e 12, Reflexive pronouns pg.: 17,Text and comprehension = CAPÍTULO 03 OPERAÇÕES COM POLINÔMIOS; Adição e Subtração (págs.: 40-43); Multiplicação de Monômio por Monômio, Monômio por Polinômio e Polinômio por Polinômio (págs.: 43-49); Divisão de Polinômio por Monômio e Polinômio por Polinômio (págs.: 49-56); Sessão Extra e Exercícios Extras = CAPÍTULO 1,2 e 3 - Interpretação de texto; Predicado verbonominal - páginas 6,7,8 e 9; Figuras de linguagem páginas 30,31,32,33 e 34; Complemento e adjunto adnominal páginas 48,49,50 e 51 = Cap. 3 A respiração nos seres vivos; pgs.: 32 à 41. Por que respiramos? A respiração nos animais; A respiração nos animais aquáticos; A respiração nos animais terrestres; As trocas gasosas nos vegetais; Quando o oxigênio não é necessário = 2º CAPÍTULO - O DESPOTISMO ESCLARECIDO EM PORTUGAL PÁGS.: 12 14; AS REFORMAS NA COLÔNIA PÁGS.: 17-18; A CONJURAÇÃO MINEIRA PÁGS.: 19-20; A CONJURAÇÃO BAIANA PÁGS.: = 3º CAPÍTULO - A CORTE PORTUGUESA NO BRASIL PÁGS.: 24-25; A TRANSFERENCIA DA CORTE PARA O BRASIL PÁGS.: 25-26; O BRASIL COMO CENTRO POLITICO DE PORTUGAL PÁGS.: 28,29,30; A ANEXAÇÃO DA CISPALTINA PÁG.: 33 Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site:

20 8º Ano B (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências = Cap. 2 - A riqueza e a pobreza das nações = Cap.3 - África Um continente espelho = Simple past ( negative and interrogative forms) pg.: 3, Irregular verbs pgs.: 8 e 12, Reflexive pronouns pg.: 17,Text and comprehension = CAPÍTULO 03 OPERAÇÕES COM POLINÔMIOS; Adição e Subtração (págs.: 40-43); Multiplicação de Monômio por Monômio, Monômio por Polinômio e Polinômio por Polinômio (págs.: 43-49); Divisão de Polinômio por Monômio e Polinômio por Polinômio (págs.: 49-56); Sessão Extra e Exercícios Extras = CAPÍTULO 1,2 e 3 - Interpretação de texto; Predicado verbonominal - páginas 6,7,8 e 9; Figuras de linguagem páginas 30,31,32,33 e 34; Complemento e adjunto adnominal páginas 48,49,50 e 51 = Cap. 3 A respiração nos seres vivos; pgs.: 32 à 41. Por que respiramos? A respiração nos animais; A respiração nos animais aquáticos; A respiração nos animais terrestres; As trocas gasosas nos vegetais; Quando o oxigênio não é necessário = 2º CAPÍTULO - O DESPOTISMO ESCLARECIDO EM PORTUGAL PÁGS.: 12 14; AS REFORMAS NA COLÔNIA PÁGS.: 17-18; A CONJURAÇÃO MINEIRA PÁGS.: 19-20; A CONJURAÇÃO BAIANA PÁGS.: = 3º CAPÍTULO - A CORTE PORTUGUESA NO BRASIL PÁGS.: 24-25; A TRANSFERENCIA DA CORTE PARA O BRASIL PÁGS.: 25-26; O BRASIL COMO CENTRO POLITICO DE PORTUGAL PÁGS.: 28,29,30; A ANEXAÇÃO DA CISPALTINA PÁG.: 33 Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site:

21 Senhores pais, segue enviando o horário das avaliações do 2º Bimestre/ º Ano A (Na 4ª aula) Inglês Matemática Ciências E Química = Cap. 2 Identidade europeia = Cap. 4 Paisagens da Oceania = Presnt perfect continuous (affirmative, negative and interrogative forms) pgs.: 3 e 9, Verbs tenses pg.: 15 e resumo do caderno, Question tags pg.: 21,Text and comprehension = CAPÍTULO 02- Soma e Produto (págs.: 23 e 24); Fatoração de uma equação do 2º grau (págs.: 28-30); Equação Biquadrática e Equação Irracional (págs.: 30-37); Sistema de Equações do 2º grau (págs.: 37-40); Sessão Extra e Exercícios Extras = CAPÍTULO 03- Teorema de Pitágoras (págs.: 52 à 60). = Capítulo 3 - Interpretação de texto; Orações subordinadas adjetivas reduzidas páginas 49 e 50; Pronomes demonstrativos páginas 54,55 e 56 = Cap. 3 A evolução dos animais; pgs.: 24 à 34. A origem e a evolução dos vertebrados; Simetria radial e bilateral; Principais estruturas estratégias dos invertebrados; A origem e a evolução dos vertebrados; A vida na água: os peixes; Anfíbios: a transição para o ambiente terrestre; Aves e mamíferos. = Modelos atômicos/ números atômicos/ Classificação entre isóbaros, isótonos e isótopos/ diferenciação entre elementos neutros e íons. = 2º CAPÍTULO - O PRIMEIRO REGIME COMUNISTA - PÁG.: 02; O ENSAIO GERAL DE 1905 PÁG.: 05; A REVOLUÇÃO DE FEVEREIRO E DE OUTUBRO - PÁG.: 07; A CONSOLIDAÇÃO DO REGIME COMUNISTA - PÁGS.: = 3º CAPÍTULO - CAPITALISMO EM CRISE PÁGS.: 12-13; DA EUFORIA à CRISE PÁGS.: O FASCISMO ITALIANO PÁG.: 18; A ALEMANHA NAZISTA- PÁGS.: Obs.: As avaliações de Artes e Ed. Física, serão realizadas dentro do horário de aula, e agendadas (se necessário) pelos professores das referidas matérias. O aluno que não fizer a avaliação marcada de acordo com o calendário/agenda, automaticamente fará no dia seguinte, após justificada a falta através de atestado médico ou 2ª chamada, por isso, evite atraso. O calendário das avaliações bimestrais está disponível no site: