UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGENS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM
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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGENS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM EDITAL DE ABERTURA DE VAGAS PARA ALUNOS ESPECIAIS 2016/2 O Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem abre vagas para candidatura a Aluno Especial nas disciplinas dos cursos de Mestrado e Doutorado, abaixo relacionadas oferecidas no 2º semestre de INÍCIO DAS AULAS: 8 DE AGOSTO DE 2016 ÁREA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DOCENTE DISCIPLINA Nível CH PERÍODO HORÁRIO PROF. DR. PAULO GABRIEL HILU DA ROCHA PINTO (UFF) TÓPICOS EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS V ISLÃ: RELIGIÃO, CIVILIZAÇÃO E POLÍTICA 19 a 23 de EMENTA:Apresentar a partir de um enfoque antropológico a formação do Islã e sua expansão como religião universal e civilização. Analisar as diferentes configurações religiosas e culturais ligadas ao Sunismo, Xiismo e Sufismo; as reformas religiosas nos séculos XIX e XX e a emergência de fenômenos contemporâneos no Mundo Muçulmano. PROF. DR. JOEL WINDLE (UFF) TEORIAS DE LETRAMENTO TRABALHANDO COM BOURDIEU: APLICAÇÕES PARA ESTUDOS DE LINGUAGEM E LETRAMENTOS de EMENTA: O curso apresentará as principais ideias teóricas de Bourdieu, além de introduzir uma discussão sobre a pesquisa sociolinguística e educacional, e em particular, cruzamentos e tensões com novos estudos de letramentos.
2 PROF. DR. ROBERTO LEISER BARONAS (UFSCAR/UFMT/CNPQ) E PROF. Dr. SAMUEL PONSONI (UEMG) PARADIGMAS DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTUDOS DISCURSIVOS À BRASILEIRA: ELEMENTOS DE HISTÓRIA E ESTADO DA ARTE EMENTA: Em seu livro, Discurso e análise do discurso, publicado em 2015, Dominique Maingueneau, defende a tese de que a análise de discurso deveria ser pensada como uma disciplina de um campo de estudos maior, o dos estudos do discurso. Nesta disciplina, assumindo a proposição de Maingueneau (2015), objetivamos inicialmente, refletir sobre as condições históricas e epistemológicas que possibilitaram diferentes irrupções de alguns dos estudos brasileiros que circulam no campo do discurso. Em seguida, realizamos uma espécie de cartografia dos estudos discursivos tal como praticados atualmente na geografia brasileira, destacando algumas das principais correntes em vigor e também os seus principais temas de interesse. Para tanto, além de Maingueneau (2015), nos ancoramos teórico-metodologicamente, por um lado, na metodologia dos programas de pesquisa, proposta por Lakatos (1973) e, por outro, nas contribuições discursivas de Jacques Guilhaumou (2009) acerca da noção de narrativa do acontecimento. Tomamos como recorte temporal quatro percursos históricos: os anos setenta; os anos oitenta; os anos noventa do século passado e os anos Para este minicurso, recortamos enquanto estudos discursivos praticados no Brasil: a abordagem dialógica, tributária de Bakhtin e seu círculo e desenvolvida por Brait; Faraco e Geraldi; a semiótica greimasiana, tributária de Greimás e desenvolvida por Pais; Blikstein; Silva, Lopes; Barros e Fiorin; a semiótica pierceana, tributária de Pierce e desenvolvida por Santaella; a semiolinguística, tributária de Charaudeau e desenvolvida por Machado; a análise do discurso crítica, tributária de Fairclough e Van Djick e desenvolvida por Magalhães; a materialista, tributária de Pêcheux e desenvolvida por Orlandi; a historicista, tributária de Michel Foucault; Jean-Jacques Courtine e Jean-Marie Marandin e desenvolvida por Gregolin e Coracini e a enunciativa, tributária de de h
3 Maingueneau e desenvolvida por Possenti e Souza-e-Silva. ÁREA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DOCENTE DISCIPLINA Nível CH DIA HORÁRIO PROF. DR. HENRIQUE DE OLIVEIRA LEE ANÁLISE E CRÍTICA LITERÁRIA: A (DES)CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO AUTOBIOGRÁFICO EMENTA: Natureza e evolução da crítica literária. Técnicas de análise e crítica literária. Prática de análise textual. M/D 60h 5ª FEIRA PROFA. DRA. FRANCELI APARECIDA DA SILVA MELLO TEORIA DOS GÊNEROS LITERÁRIOS: ROMANCE EMENTA: Estudo de textos teóricos fundamentais para a compreensão do gênero romanesco. Leitura e análise de romances observando características formais, estilísticas e temáticas, considerando aspectos de formação, afirmação e ruptura em relação à série literária, bem como ao contexto sócio histórico do período de sua publicação. M/D 60h Modular de PROFA. DRA. MARINEI ALMEIDA LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EMENTA: Panorama das teorias semióticas. Fundamentos da Semiótica e da Semiologia Literária. Estruturalismos e Pós-Estruturalismo. Rendimento literário de procedimentos semiológicos. Texto, escritura, imanência e leitura, à luz das reflexões de Barthes. 12 a 16 de. PROF. DRA. MARINETE LUZIA FRANCISCA DE SOUZA LITERATURA, SOCIEDADE, CULTURA E IDENTIDADE EMENTA: Discussão a respeito dos conceitos de sociedade, cultura e identidade. Representação M/D 60h Modular 05 a 09 de e 3 a 6 de outubro 14h-18h
4 das identidades sociais nas literaturas. Relações entre poder, cultura e formação das identidades. Reflexão a respeito das conexões entre literatura, nacionalidade, etnia, classe social e gênero. PROF. DRA. JOANA MATOS FRIAS TÓPICOS EM ESTUDOS LITERÁRIOS V: LITERATURA E INTERMEDIALIDADE EMENTA: Dos estudos interartes aos estudos de intermedialidade: história e conceitos. Intertextualidade, intermedialidade e remediatização. Ekphrasis, picturalidade e iconicidade. A escrita da pintura. O escritor no museu: descrições, salões e transformações. A poesia é ou não é como a pintura? Experiências modernas e contemporâneas de transposição ecfrástica. Iconicidade e poesia visual. Literatura e fotografia. Imagem fotográfica e efeito de presença. Realismo, veridicção e testemunho. Das aventuras de fotógrafos aos ensaios fotográficos: relatos e poemas. A tradição dos poemas-colagem. Imagem poética e imagem cinematográfica. Cinefilia e cinefobia nos modernismos vanguardistas. Imagemmovimento e imagem-tempo no cinema e na poesia. Dispositivo, corte e repetição M/D 30 h Modular 22 de a 02 de 14h-18h * somente será permitida a participação de alunos especiais até o limite de 50% dos alunos regulares matriculados em cada disciplina. O candidato a aluno especial deverá apresentar, junto com o Requerimento de Inscrição, devidamente preenchido, os seguintes documentos: a. Cópia autenticada em cartório do diploma ou atestado de curso superior com graduação plena (licenciatura plena ou bacharelado). O candidato também pode optar por trazer o documento original no ato da inscrição. Nesse caso, a cópia será conferida e autenticada na Secretaria do Programa; b. Cópia autenticada em cartório do Histórico Escolar do curso de graduação plena (licenciatura plena ou bacharelado). O candidato também pode optar por trazer os documentos originais no ato da inscrição. Nesse caso, as cópias serão conferidas e autenticadas na Secretaria do Programa; c. Curriculum vitae no modelo lattes com cópias dos comprovantes das apresentações de trabalho, publicações em anais de eventos científicos, artigos publicados em periódicos e livros ou capítulos referentes à produção dos últimos três anos (não incluir cópias dos certificados de eventos em que participou apenas como ouvinte). No ato da inscrição, o candidato também deverá trazer os certificados originais para que as cópias sejam conferidas e autenticadas; d. Justificativa para a realização da disciplina; e. Cópia autenticada em cartório do RG e do CPF. O candidato também pode optar por trazer os documentos originais no ato da inscrição. Nesse caso, as cópias serão conferidas e autenticadas na Secretaria do Programa; f. 1 fotografia 3x4 recente.
5 g. Comprovante de que é aluno regular de programa de pós-graduação stricto sensu de outra universidade, se for o caso. O requerimento e os respectivos documentos serão recebidos pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (2º piso, sala 42 do Instituto de Linguagem), no período de 18 a 20 de julho de 2016 das 14:00 às 17:00. O Colegiado de Curso, em concordância com os docentes responsáveis pelas disciplinas, fará a análise e homologação das inscrições. O resultado será divulgado no dia 27 de julho de 2016 no site da UFMT e no mural da Secretaria do Programa, localizada no 2º piso, sala 42 do Instituto de Linguagens da UFMT. Caberá recurso em relação ao resultado no prazo de 24 horas a contar da data de publicação do resultado. A solicitação deverá ser dirigida à Coordenação do Programa de Pós-Graduação em questão, por meio de processo instruído e protocolado junto ao Setor de Protocolo Central da UFMT. Critérios para aprovação da inscrição: afinidades entre áreas de conhecimento apresentadas no curriculum vitae e a(s) disciplina(s) indicada (s). A justificativa (item d dos documentos exigidos) deverá endossar tais afinidades, o interesse e o compromisso em cursar a disciplina. Existe a possibilidade de o candidato, não aprovado na disciplina para a qual se inscreveu, ter a sua inscrição avaliada numa outra disciplina que ainda disponha de vagas, desde que assinale no requerimento de inscrição a concordância em ser remanejado para outra disciplina. O candidato cujo requerimento for aprovado deverá efetivar sua matrícula de Aluno Especial entre os dias 02 a 04 de de 2016 na Secretaria do Programa, mediante apresentação de comprovante de pagamento da Taxa Matrícula de R$ 164, 27 (Cento e sessenta e quatro reais e vinte e sete centavos) por disciplina, em favor da Fundação de Apoio e Desenvolvimento da UFMT (Fundação UNISELVA), exclusivamente através de boleto bancário a ser emitido neste site: Somente será aceito como comprovante de pagamento o Boleto Bancário com autenticação de pagamento original ou o Boleto Bancário com o comprovante de pagamento original emitido pelos caixas eletrônicos (não serão aceitas cópias), não serão aceitos comprovantes de agendamento de pagamento emitidos pelos caixas eletrônicos. O aluno Especial poderá cursar disciplinas optativas no Programa, que totalizem, no máximo, 120h, e poderá frequentar unicamente as aulas das disciplinas nas quais estiver matriculado. Para a aprovação em cada disciplina, deverá submeter-se a todas as avaliações aplicadas aos alunos regulares, assim como alcançar a frequência mínima exigida de 75%. As atividades realizadas por aluno especial não lhe conferem qualquer direito a uma vaga como aluno regular do programa de Pós-Graduação. As vagas para aluno regular somente poderão ser preenchidas por candidatos aprovados no processo seletivo específico. Em caso de aprovação em processo seletivo futuro para o Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem PPGEL - UFMT, o aluno poderá solicitar a incorporação dos créditos realizados, no Programa, como Aluno Especial. Nesse caso, cabe ao Colegiado de Curso a análise dessa solicitação. Atenção: - Não haverá devolução de taxa de inscrição em caso de desistência. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pelo Colegiado de Curso do PPG em Estudos de Linguagem/IL/UFMT. Cuiabá, 05 de julho de PROF. DR. DANIE MARCELO DE JESUS Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem Mestrado/Doutorado
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