Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Linguagens Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens
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- Baltazar Gonçalves Tomé
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1 EDITAL DE ABERTURA DE VAGAS PARA ALUNOS/AS ESPECIAIS 2018/1 (Publicado em 30/01/2018) O Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem abre vagas para candidatura a Aluno/a Especial nas s dos cursos de Mestrado e Doutorado, abaixo relacionadas oferecidas no 1o semestre de 2018, com início das aulas agendado para 12/03/2018. São ofertadas até 15 vagas para cada, independente do nível (Mestrado ou Doutorado) ESTUDOS LINGUÍSTICOS Simone Modular Semântica 1ª etapa: 21, 22, 23 e 26 e 27/03 2ª etapa: 09/04 a 13/04 Conceito e delimitação dos estudos semânticos. A relação mundo-linguagem. Diferentes abordagens em semântica. Semântica e Pragmática. Semântica, Enunciação e Discurso. Solange Modular Introdução à análise crítica do discurso De 09/07 a 13/07 (das 14h às 18h);; 26 e 27/07(manhã e tarde) Reflexões acerca da teoria social. Realismo Crítico. Estudo crítico da linguagem. Concepções acerca de ideologia e hegemonia. Reflexões teóricas da análise crítica do discurso (ACD). Conceito de discurso em Fairclough. Discurso e prática social. A interface da ACD com a Linguística Sistêmico- Funcional (LSF). Pesquisa emancipatória para a ACD.
2 Ana Carolina Modular Análise do Discurso: constituição de corpora e categorias de análise De 04 a 15/06 Algumas categorias de análise propostas por D. Maingueneau;; Problemas na constituição de corpora em AD;; Categorias analíticas que demandam certos procedimentos na constituição de corpora (por exemplo: fórmula discursiva, formação discursiva, virtude discursiva etc.). Anderson Modular Língua- Sujeito: Ecolinguística e subjetividade nas esferas de Bakhtin 1ª etapa: 02/04 a 06/04 2ª etapa: 07/05 a 11/05 Dialogismo bakhtiniano em articulação com conceitos da Ecolinguística e Subjetividade na constituição do Sujeito-Língua. Língua, Povo e Território;; Insegurança linguística;; Linguagem preconceituosa e Autonomia da linguagem norteados pelos Conceitos da Ecolinguística. Acordos de Sentidos, Signo e Emoção no processo de aprendizagem, segundo a Subjetividade. Áurea Diversidade e políticas linguísticas 4as feiras Relações entre língua, cultura e identidade. Panorama da diversidade linguística existente no Brasil e em Mato Grosso. Políticas Linguísticas. Contato entre Línguas. ESTUDOS LITERÁRIOS Maria Elisa Como viver junto: coleções, arquivos e redes como operadores criativos na 3as feiras
3 literatura e nas artes Estudo teórico-conceitual a respeito da coleção, do arquivo e da rede, com foco em sua perspectiva heterotópica e relacional. Reflexão sobre a utilização desses elementos como operadores teóricometodológicos tanto no que diz respeito aos processos de criação aos processos de leitura da literatura e das artes contemporâneas. Vinícius Derrida e a Semiologia 5as feiras O gramma, o grapho e a greffe. O traço e a significação. A crise do fonocentrismo: impasses da definição saussureana de signo. A gramatologia. Diferença e différance. A literatura e a crise da instituição. O poema-ouriço. Escrita, escritura e violência. Divanize Modular Análise de narrativas literárias e visuais póscoloniais de 16/04 a 21/04 e de 11/06 a 16/06 Rediscussão das teorias pós-coloniais e decoloniais a partir de procedimentos de análise de narrativas literárias e visuais. Estudo das cartografias de narrativas pós-coloniais, com o exame das categorias de espaço e tempo em relação aos eixos políticos de questionamento da colonialidade do poder e do saber. Investigação das concepções em torno do fazer literário e artístico através do estudo das manifestações de grupos socialmente oprimidos. Márcia Os (des)caminhos da Modernidade em crise na literatura ocidental: Espanha 4as feiras Estudo das inovações estéticas e temáticas da produção narrativa contemporânea em consonância com a crise da Modernidade no plano cultural, das artes, da filosofia e da política e com as transformações sócio-históricas do fim do século XIX e começo do século XX no mundo ocidental, particularmente na Espanha, sob a perspectiva da antítese tradição e modernidade, um dos modos de explicação das transformações das formas narrativas contemporâneas. Um olhar especial sobre o
4 debate em que se instala a etiqueta Generación del 98, desde sua formação até nossos dias, nesse cenário, e sua relação com o Modernismo. Note-se que somente será permitida a participação de alunos especiais até o limite de 50% dos alunos regulares matriculados em cada. O candidato a aluno especial em s do Mestrado 1 deverá apresentar os seguintes documentos: 1. Cópia autenticada em cartório do diploma ou atestado de curso de graduação 2. No caso de alunos no último período de seus cursos de graduação, será aceito, no lugar do diploma, declaração de provável conclusão, emitida e assinada pelo coordenador de ensino do curso de graduação. O candidato também pode optar por trazer os documentos originais no ato da inscrição. Nesse caso, a cópia será conferida e autenticada na Secretaria do Programa. 2. Cópia autenticada em cartório do Histórico Escolar do curso de graduação 3. O candidato também pode optar por trazer os documentos originais no ato da inscrição. Nesse caso, as cópias serão conferidas e autenticadas na Secretaria do Programa;; 3. Curriculum vitae no modelo Lattes, com cópias dos comprovantes das apresentações de trabalho, publicações em anais de eventos científicos, artigos publicados em periódicos e livros ou capítulos referentes à produção dos últimos três anos: 2017, 2016 e 2015 (não incluir cópias dos certificados de eventos em que participou apenas como ouvinte). 4. Requerimento de inscrição preenchido (Anexo 1 deste edital);; 5. Cópia autenticada em cartório do RG e do CPF. O candidato também pode optar por trazer os documentos originais no ato da inscrição. Nesse caso, as cópias serão conferidas e autenticadas na Secretaria do Programa. 1 No caso de documentos diferentes para candidato a aluno especial em s de Doutorado, o edital fará referência específica, em nota de rodapé, para cada documento. 2 O candidato a aluno especial em s do Doutorado deve apresentar cópia auntenticada do diploma de Mestrado ou da Ata de Defesa de Dissertação. 3 O candidato a aluno especial em s do Doutorado deverá apresentar o histórico escolar do curso de Mestrado.
5 6. 1 fotografia 3x4 recente. 7. Comprovante de que é aluno regular de programa de pós-graduação stricto sensu de outra universidade, se for o caso. Um candidato pode cursar até duas s como aluno especial do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem, aplicando-se as demais regras constantes na Resolução CONSEPE n.º 05, de 28 de janeiro de Notese ainda que poderá frequentar unicamente as aulas das s nas quais estiver matriculado. Para a aprovação em cada, deverá submeter-se a todas as avaliações aplicadas aos alunos regulares, assim como alcançar a frequência mínima exigida de 75%. Todos documentos serão recebidos pela Secretaria do Programa de Pós- Graduação em Estudos de Linguagem (2o piso, sala 42 do Instituto de Linguagem), no ato de inscrição, no período de a , das 14:00 às 17:00. O Colegiado de Curso, em concordância com os docentes responsáveis pelas s, fará a análise e homologação das inscrições. O resultado será divulgado no dia 01 de março de 2018 no site da UFMT e no mural da Secretaria do Programa, localizada no 2o piso, sala 42 do da UFMT. Caberá recurso em relação ao resultado no prazo de 24 horas a contar da data de publicação do resultado. A solicitação deverá ser dirigida à Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem, por meio do Sistema Eletrônico de Informações (SEi). Critérios para aprovação da inscrição: afinidades entre áreas de conhecimento apresentadas no curriculum vitae e a(s) (s) indicada(s), bem como fundamentação da justificativa (item presente no Requerimento de Inscrição) por que o candidato deseja cursar (s) como aluno especial. Ressalte-se que existe a possibilidade de o candidato, se não aprovado na para a qual se inscreveu, ter a sua inscrição avaliada numa outra
6 que ainda disponha de vagas, desde que assinale no requerimento de inscrição a concordância em ser remanejado para outra. O candidato cujo requerimento for aprovado deverá efetivar sua matrícula de Aluno Especial entre os dias e na Secretaria do Programa, mediante apresentação de comprovante de pagamento da Taxa Matrícula de R$183,70 (cento e oitenta e três reais e setenta centavos) por, em favor da Fundação de Apoio e Desenvolvimento da UFMT (Fundação UNISELVA), exclusivamente através de boleto bancário a ser emitido neste site: Somente será aceito como comprovante de pagamento o Boleto Bancário com autenticação de pagamento original, ou o Boleto Bancário com o comprovante de pagamento original emitido pelos caixas eletrônicos (não serão aceitas cópias, nem comprovantes de agendamento de pagamento). Não haverá devolução de taxa de inscrição em caso de desistência. As atividades realizadas por aluno especial não lhe conferem qualquer direito a uma vaga como aluno regular do programa de Pós-Graduação. As vagas para aluno regular somente poderão ser preenchidas por candidatos aprovados no processo seletivo específico. Não serão aceitos alunos ouvintes para quaisquer s. Em caso de aprovação em processo seletivo futuro para aluno regular do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem PPGEL/UFMT, o aluno poderá solicitar o aproveitamento dos créditos realizados, no Programa, como Aluno Especial. Nesse caso, cabe ao Colegiado de Curso a análise da solicitação. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pelo Colegiado de Curso do PPGEL. Cuiabá, 29 de janeiro de Vinícius Carvalho Pereira Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem
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