SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DAS LICENCIATURAS

Transcrição

1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVEIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DAS LICENCIATURAS EDITAL Nº 03/ RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA SELEÇÃO DE PROFESSORES PRECEPTORES BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS PARA VAGAS DO EDITAL 03/2020 DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA UFRGS Primeira Retificação 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1 A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS e a Coordenadoria das Licenciaturas - COORLICEN, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura de inscrições para seleção de professores da Rede Básica de Ensino para atuarem como professores preceptores do Programa Institucional de Residência Pedagógica UFRGS 2020, nos termos do presente edital, do Edital nº 01/2020/CAPES, da Portaria nº 259/2019 que dispõe sobre a concessão de bolsas e o regime de colaboração no Programa de Residência Pedagógica e no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, e da Portaria nº 38/2018/CAPES, que institui o Programa de Residência Pedagógica. 1.2 Poderão se candidatar às vagas para bolsas de preceptores na UFRGS (condicionadas à aprovação e à liberação de cotas de bolsas pela CAPES) professores das escolas habilitadas ao Programa de RP-UFRGS do Município de, de acordo com Relação de Escolas Habilitadas, publicada pela CAPES até a data de publicação deste edital. 1.3 Eventual impugnação do presente Edital ou de sua alteração deve ser feita no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados de sua publicação no site da Coorlicen. As impugnações, devidamente fundamentadas, previstas neste Edital deverão ser enviadas para o <coorlic@prograd.ufrgs.br>. Página 1 de 26

2 2. DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA 2.1 O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso. Além disso são objetivos do RP também: Aperfeiçoar a formação dos discentes de cursos de licenciatura, por meio do desenvolvimento de projetos que fortaleçam o campo da prática e conduzam o licenciando a exercitar de forma ativa a relação entre teoria e prática profissional docente, utilizando coleta de dados e diagnóstico sobre o ensino e a aprendizagem escolar, entre outras didáticas e metodologias; Induzir a reformulação da formação prática nos cursos de licenciatura, tendo por base a experiência da residência pedagógica; Fortalecer, ampliar e consolidar a relação entre a UFRGS e a escola, promovendo sinergia entre a entidade que forma e a que recebe o egresso da licenciatura e estimulando o protagonismo das redes de ensino na formação de professores; Promover a adequação dos currículos e propostas pedagógicas dos cursos de formação inicial de professores da educação básica às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 3. DAS DEFINIÇÕES 3.1 A residência pedagógica é uma atividade de formação realizada por um discente regularmente matriculado em curso de licenciatura e desenvolvida numa escola pública de educação básica, denominada escola-campo. 3.2 O programa é organizado em subprojetos e núcleos de residência. Subprojeto corresponde ao conjunto de núcleos de residência agrupados por áreas de Residência Pedagógica. 3.3 Os núcleos de residência são compostos cada um por: 1 orientador, 3 preceptores, 24 licenciandos bolsistas e até 6 bolsistas voluntários O orientador é o docente da UFRGS que fará a orientação dos discentes; O preceptor é o professor da educação básica responsável por acompanhar o discente na escola-campo; O residente é o discente com matrícula ativa em curso de licenciatura que tenha percentual concluído de integralização curricular de no mínimo 50% ou que estejam cursando a partir do 5º período na data do início das atividades da bolsa, não computados períodos com matrícula trancada. 3.4 Os projetos institucionais de residência pedagógica tem vigência de 18 meses com carga horária total de 414 horas de atividades, organizadas em 3 módulos de seis meses com carga horária de 138 horas cada módulo. Os módulos de 138 horas que compõem o projeto de residência pedagógica deverão contemplar as seguintes atividades: a) 86 horas de preparação da equipe, estudo sobre os conteúdos da área e sobre metodologias de ensino, familiarização com a atividade docente por meio da ambientação na escola e da observação semi-estruturada em sala de aula, elaboração de relatório do residente juntamente com o preceptor e o docente orientador, avaliação da experiência, entre outras atividades; b) 12 horas de elaboração de planos de aula; e c) 40 horas de regência com acompanhamento do preceptor. Página 2 de 26

3 4. DAS ATRIBUIÇÕES DOS PRECEPTORES a) auxiliar o docente orientador na orientação do residente quanto à elaboração do seu Plano de Atividade; b) acompanhar e orientar as atividades do residente na escola-campo, zelando pelo cumprimento do Plano de Atividade; c) controlar a frequência do residente; d) informar ao docente orientador qualquer ocorrência que implique o cancelamento ou suspensão da bolsa do residente, quando houver; e) avaliar periodicamente o residente e emitir relatório de desempenho, quando solicitado pelo docente orientador ou coordenador institucional; f) reunir-se periodicamente com os residentes e outros preceptores, para socializar conhecimentos e experiências; g) articular-se com a gestão da escola e outros docentes visando criar na escola-campo um grupo colaborativo de preceptoria e socialização de conhecimentos e experiências; h) participar das atividades de acompanhamento e avaliação dos programas definidas pela Capes ou pela UFRGS, colaborando com o aperfeiçoamento do Programa e da política de formação de professores da educação básica; i) participar da organização de seminários de formação de professores para a educação básica promovidos pela UFRGS e/ou pela Capes; j) cumprir todas as normas do Programa de Residência Pedagógica. 5. DAS VAGAS 5.1 As vagas correspondentes a cada subprojeto no Projeto Institucional UFRGS estão previstas para os seguintes cursos : Curso/Subprojeto Componente curricular escolar Municípios Vagas (seleção a partir deste Edital) Bolsista Voluntário Física Física 3 3 Educação Física Educação Física 3 1 Dança, Música, s Visuais e Teatro s 3 1 Interdisciplinar Filosofia, Sociologia e Biologia Filosofia Página 3 de 26

4 Sociologia Biologia Ciências da Natureza Tramandaí São Francisco de Paula São Leopoldo 3 - Interdisciplinar Letras Português, Letras Inglês e Ciências da Natureza - Anos Iniciais Português, 2 1 Inglês 1 1 Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental Só poderão participar do presente edital os professores que atuam nas escolas habilitadas pelas secretarias de educação até a data de publicação deste Edital, a saber: Página 4 de 26

5 Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul Física Física Física Física Física Ciências da Natureza Ciências da Natureza Ciências da Natureza Letras - Português/Inglês Letras - Português/Inglês Letras - Português/Inglês Letras - Português/Inglês Letras - Português/Inglês Letras - Português/Inglês Educação Física Tramandaí São Leopoldo São Francisco de Paula ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRESIDENTE ROOSEVELT INSTITUTO ESTADUAL RIO BRANCO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GENERAL FLORES DA CUNHA ESCOLA ESTADUAL SANTOS DUMONT EEEM Agrônomo Pedro Pereira Instituto Estadual de Educação Barão de Tramandaí em Tramandaí Escola Estadual Helena Câmara em São Leopoldo Colégio Estadual José de Alencar em São Francisco de Paula INSTITUTO ESTADUAL PROFESSORA GEMA ANGELINA BELIA EEEM ANNE FRANK ESCOLA ESTADUAL ENSINO MÉDIO AGRÔNOMO PEDRO PEREIRA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR EDGAR LUIZ SCHNEIDER ESCOLA ESTADUAL DE 1O GRAU DOUTOR EMILIO KEMP ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO OTÁVIO ROCHA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRESIDENTE ROOSEVELT Página 5 de 26

6 Educação Física Educação Física Educação Física Educação Física Educação Física Pedagogia Pedagogia Pedagogia ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MANE GARRINCHA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL WILLIAM RICHARD SCHISLER ESCOLA ESTADUAL ENSINO FUNDAMENTAL DUQUE DE CAXIAS COLÉGIO ESTADUAL MARECHAL FLORIANO PEIXOTO COLÉGIO ESTADUAL INÁCIO MONTANHA COLÉGIO ESTADUAL PIRATINI ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GENERAL DALTRO FILHO INSTITUTO ESTADUAL RIO BRANCO ESC EST ENS FUN DAVID CANABARRO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GENERAL FLORES DA CUNHA COLÉGIO ESTADUAL FLORINDA TUBINO SAMPAIO EEEF OLEGARIO MARIANO COLÉGIO ESTADUAL MARECHAL FLORIANO PEIXOTO EEEF EVARISTA FLORES DA CUNHA COLÉGIO ESTADUAL PAULA SOARES ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO MONSENHOR LEOPOLDO HOFF ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DINAH NÉRI PEREIRA Página 6 de 26

7 Pedagogia Pedagogia Pedagogia Filosofia* Filosofia* Filosofia* Filosofia* Filosofia* Filosofia* ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FABÍOLA PINTO DORNELLES ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IMPERATRIZ LEOPOLDINA INSTITUTO ESTADUAL RIO BRANCO COLÉGIO ESTADUAL CORONEL AFONSO EMÍLIO MASSOT ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL IRMÃO PEDRO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AGRÔNOMO PEDRO PEREIRA COLÉGIO ESTADUAL JÚLIO DE CASTILHOS ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PADRE REUS ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA GOMES CARNEIRO Filosofia* ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ITÁLIA INSTITUTO ESTADUAL RIO BRANCO INSTITUTO ESTADUAL PROFESSORA GEMA ANGELINA BELIA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AGRÔNOMO PEDRO PEREIRA COLÉGIO ESTADUAL PADRE RAMBO ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL SENADOR ERNESTO DORNELLES COLÉGIO ESTADUAL PAULA SOARES COLÉGIO ESTADUAL JÚLIO DE CASTILHOS Página 7 de 26

8 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PADRE REUS COLÉGIO CORONEL AFONSO EMILIO MASSOT COLÉGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES GENERAL FLORES DA CUNHA COLÉGIO ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO TIRADENTES ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO 1 DE MAIO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO REPÚBLICA ARGENTINA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO RAFAELA REMIÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO RAUL PILLA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DR OSCAR TOLLENS ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CEARÁ COLÉGIO ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ENGENHEIRO ILDO MENEGHETTI INSTITUTO ESTADUAL DOM DIOGO DE SOUZA * Os componentes curriculares assinalados pertencem ao subprojeto Interdisciplinar Filosofia, Sociologia e Biologia Secretaria Municipal de Educação de - - EMEF Campos do Cristal EMEF Grande Oriente do Página 8 de 26

9 Filosofia* Filosofia* CMET Paulo Freire EMEF Timbaúva EMEM Emílio Meyer EMEF Dolores Alcaraz Caldas EMEF Pepita de Leão EMEF Dep. Victor Issler EMEF José Loureiro da Silva EMEF Sen. Alberto Pasqualini EMEB Liberato Salzano Vieira da Cunha EMEF MIGRANTES ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DR LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO MÉDIO EMÍLIO MEYER ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL DE SURDOS BILINGUE SALOMÃO WATNICK ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL ARAMY SILVA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL DÉCIO MARTINS COSTA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL AFONSO GUERREIRO LIMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DR LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA Página 9 de 26

10 - - - ESCOLA MUNICIPAL ENSINO MÉDIO EMÍLIO MEYER ESCOLA MUNICIPAL ENSINO MÉDIO EMÍLIO MEYER ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DR LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA * Os componentes curriculares assinalados pertencem ao subprojeto Interdisciplinar Filosofia, Sociologia e Biologia Rede Federal de Educação Física Interdisciplinar Letras e Ciências da Natureza Filosofia* Filosofia* Filosofia* Colégio de Aplicação da UFRGS Colégio de Aplicação Colégio de Aplicação IF - CAMPUS PORTO ALEGRE RESTINGA IF - CAMPUS PORTO ALEGRE COLÉGIO DE APLICAÇÃO IF - CAMPUS PORTO ALEGRE IF - CAMPUS PORTO ALEGRE RESTINGA COLÉGIO DE APLICAÇÃO IF - CAMPUS PORTO ALEGRE IF - CAMPUS PORTO ALEGRE RESTINGA Página 10 de 26

11 - - COLÉGIO DE APLICAÇÃO IF - CAMPUS PORTO ALEGRE - IF - CAMPUS PORTO ALEGRE RESTINGA * Os componentes curriculares assinalados pertencem ao subprojeto Interdisciplinar Filosofia, Sociologia e Biologia 6. DO VALOR DA BOLSA DE PRECEPTORIA 6.1 O valor das bolsas custeadas pela CAPES para preceptores é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) mensais. 6.2 A concessão da bolsa está prevista para um período máximo de 18 (dezoito) meses, a ser iniciado em 03 de agosto de A vigência da bolsa será contada a partir do início das atividades do preceptor no programa, estando prevista a substituição do bolsista caso o seu desempenho não seja satisfatório. 6.4 A concessão, a efetivação e a gestão das bolsas serão reguladas por portaria específica da Capes. 7. DO CRONOGRAMA Atividade Data Local Lançamento do Edital na página da PROGRAD e na página da COORLICEN 27/07/2020 No site da COORLICEN Período de inscrições com entrega de documentação por e- mail Homologação das inscrições De 27/07/2020 às 23h59min59s do dia 31/07/2020 Até as 12h do dia 03/08/2020 Endereços eletrônicos, conforme explicitado no item 9.2 deste Edital No site da COORLICEN Página 11 de 26

12 Recursos da homologação Divulgação do resultado final da homologação e agendamento de entrevistas Período de entrevistas (conforme estipulado no item 10 deste Edital) Resultado preliminar Recursos do resultado preliminar Resultado final Até as 12h do dia 04/08/2020 Até as 16h do dia 04/08/ /08/2020 e 06/08/2020 Até as 12h do dia 07/08/2020 Até as 12h do dia 10/08/2020 Até as 12h do dia 11/08/2020 Endereços eletrônicos, conforme explicitado no item 9.2 deste Edital No site da COORLICEN As entrevistas serão realizadas em modo remoto. A ferramenta utilizada será confirmada posteriormente, quando da homologação das inscrições. No site da COORLICEN Por residenciapedagogiaufrgs@gmail.c om No site da COORLICEN 8. DOS PRÉ-REQUISITOS DO CANDIDATO À BOLSA 8.1 Estará apto a participar da seleção o candidato que preencher os seguintes requisitos: a) ser brasileiro ou possuir visto permanente no País; b) ser licenciado na área/disciplina do licenciando ou residente que irá acompanhar; c) possuir experiência mínima de 2 (dois) anos no magistério na educação básica; d) ser professor em uma das escolas habilitadas para o subprojeto e ministrar a disciplina na área do subprojeto; e) estar em dia com as obrigações eleitorais; f) ser selecionado por este edital; g) dispor de 8h semanais, distribuídas conforme planejamento elaborado em conjunto com o docente orientador do respectivo subprojeto, para realizar as atividades previstas para atuação no projeto; h) estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto imediatamente após ser aprovado pela CAPES; i) cadastrar o currículo na Plataforma Freire, disponível no endereço eletrônico e mantê-lo atualizado; j) NÃO acumular a bolsa com outra concedida por instituição pública; k) NÃO receber bolsa quando em débito com a CAPES, quando as atividades do projeto Página 12 de 26

13 estiverem formalmente suspensas, quando afastado do projeto por período superior a 14 dias, se possuir relação de parentesco em linha reta, colateral ou por afinidade de até 3º grau com coordenadores ou docentes orientadores; l) assinar declaração de compromisso, com o Programa, de 18 meses de participação no respectivo subprojeto; m) dedicar-se, no período de vigência da bolsa, às atividades do RP, acompanhando e orientando de 8 a 10 residentes; n) participar das reuniões e eventos do Programa RP promovidos na UFRGS; o) quando houver publicações e trabalhos apresentados, em decorrência das atividades apoiadas pela CAPES deverão, obrigatoriamente, fazer referência ao apoio recebido, com as seguintes expressões, no idioma do trabalho: 1) se publicado individualmente: O presente trabalho foi realizado com apoio do Programa Institucional de Residência Pedagógica - RP, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil. 2) se publicado em coautoria: Bolsista do Programa Institucional de Residência Pedagógica - RP, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil. 9. DAS INSCRIÇÕES 9.1 Para inscrição, o candidato deverá enviar a documentação listada abaixo para o endereço eletrônico ( ) do subprojeto a que está se candidatando, conforme item 9.2 deste Edital, no período estipulado no cronograma (item 7 deste Edital). a) cópia de cédula da identidade; b) cópia de Cadastro de Pessoa Física; (comprovante de situação cadastral do CPF, que pode ser obtido no sítio: c) cópia do Título de Eleitor e do comprovante da última eleição (comprovante de quitação da Justiça Eleitoral, que pode ser obtido no sítio: d) documento comprobatório e de anuência, emitido pela Direção da Escola, que está atuando na escola participante do Programa, com discriminação das funções que exerce (conforme Anexo III); e) documentos comprobatórios de tempo de serviço no ensino público e outros documentos comprobatórios a fim de pontuar na análise de títulos (conforme anexo VI); f) carta de intenções, justificando o interesse em participar do projeto RP UFRGS (conforme Anexo I) g) currículo profissional na Plataforma Capes de Educação Básica (impresso), disponível no endereço eletrônico e obtida ao clicar o botão PDF na plataforma, com os documentos comprobatórios para a análise de títulos, preferencialmente intitulados e organizados em sequência conforme a lista da tabela de pontuação - análise de títulos (Anexo VI) h) ficha de inscrição preenchida (conforme Anexo V); i) cópia do diploma de Licenciatura; j) declaração de disponibilidade para executar as atividades relativas ao Página 13 de 26

14 desenvolvimento do subprojeto (conforme Anexo II); k) declaração de que não irá usufruir de qualquer outra modalidade de bolsa oferecida pela UFRGS, pela CAPES ou por quaisquer outras agências nacionais de fomento, quando do início das atividades do projeto (conforme Anexo IV). l) opcionalmente, os candidatos podem enviar, no ato de sua inscrição, cópia digital do projeto pedagógico de sua escola para melhor conhecimento da banca avaliadora; 9.2 Os documentos constantes no item 9.1 devem ser enviados por para os seguintes endereços eletrônicos: Subprojeto Física Interdisciplinar Filosofia - Sociologia - Biologia Interdisciplinar Letras Ciências da Natureza Educação Física Pedagogia rpfisicaufrgs@gmail.com danca@ufrgs.br biosociofilo.rp.ufrgs@gmail.com rpufrgsletraspiciencias@gmail.com rpeducacaofisicaufrgs@gmail.com rp.pedagogiaufrgs@gmail.com Parágrafo único: todo e qualquer documento que requeira assinatura pode ser enviado sem a mesma e/ou com assinatura digital. Nesse caso, o candidato classificado e selecionado compromete-se a apresentar os respectivos documentos assinados após o período de pandemia decorrente do COVID O deferimento da inscrição do candidato e o agendamento de entrevista, caso solicitado pelo subprojeto, estão condicionados: a) à entrega, por , de todos os documentos descritos no item 9.1 até as 23h59min59s do dia 30/07/2020, conforme estipulado no cronograma (item 7 deste Edital); b) ao candidato atender aos requisitos a, b, c e d constantes no item 8 deste Edital. Parágrafo único: para a concessão da bolsa pela CAPES, caso seja aprovado, o candidato deverá entregar toda a documentação original (conforme item 8.1), para o coordenador do Subprojeto até a data da assinatura do termo de compromisso, sob pena de ser chamado o próximo candidato, na ordem de classificação. 10. DO PROCESSO SELETIVO 10.1 O processo de seleção dos candidatos será conduzido pela comissão formada pelo(a) docente Página 14 de 26

15 orientador(a) de área do subprojeto e por mais um(a) docente do(s) curso(s) em questão. Abaixo, destacamos as comissões de seleção para cada subprojeto, sendo que ao menos dois (2) integrantes deverão participar de cada entrevista: Subprojeto - s Visuais, Dança, Música e Teatro Educação Física Física Interdisciplinar - Letras Português, Letras Inglês e Ciência da Natureza Interdisciplinar - Biologia, Filosofia e Sociologia Pedagogia Comissão de Seleção Profa. Flavia Pilla do Valle, Profa. Lisete Arnizaut Vargas e Suplência Profa. Cibele Sastre. Profa. Veruska Pires e Prof. Rogério da Cunha Voser Prof. Alexander Montero Cunha, Prof. Caetano Castro Roso e Prof. Dioni Paulo Pastorio. Profa. Anamaria Welp, Profa. Margarete Schlatter, Profa. Jane Naujorsk e Profa. Simone Valdete dos Santos. Profa. Rosimeri Aquino da Silva, Profa. Priscilla Tesch Spinelli e Profa. Eliane Kaltchuk dos Santos. Profa. Patrícia Camini e Profa. Eunice Aita Kindel 10.2 A comissão de avaliação constituída para seleção dos inscritos no subprojeto poderá desclassificar o candidato que não atender aos requisitos definidos no item 8 deste Edital Etapas do processo de seleção: I avaliação da carta de intenções e interesse em participar do Programa RP (NC); II análise do currículo e de títulos (NA); III entrevista com duração estimada entre 10 (dez) e 15 (quinze) minutos com uma banca avaliadora (NE) e com o objetivo de avaliar o interesse do candidato no curso e no projeto RP. A entrevista será realizada apenas com os candidatos aprovados nas etapas I e II e por ordem de classificação nessas etapas. É responsabilidade da coordenação de cada subprojeto estipular quantos candidatos serão chamados para entrevista A condução e a execução do processo seletivo de bolsistas preceptores ocorrerão sob a responsabilidade do coordenador institucional e dos respectivos coordenadores dos subprojetos. A confirmação e o agendamento da entrevista serão feitos pelos coordenadores dos subprojetos nos dias e locais estipulados no cronograma (item 7 deste Edital). 11. DA CLASSIFICAÇÃO 11.1 Os candidatos serão classificados com notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez) com até duas casas decimais, sendo ordenados em valores decrescentes. Página 15 de 26

16 11.2 A nota final (NF) será calculada a partir de: - (NC) nota obtida na carta de intenções peso de 40%; - (NA) análise de títulos conforme anexo VII peso de 20%; - (NE) nota obtida na entrevista peso de 40%; Assim, a NF será obtida pela equação: NF = (NC*40) + (NA*20) + (NE*40) / Serão desclassificados os candidatos: que não entregarem a documentação em consonância com as exigências deste edital; que não demonstrarem formação e perfil adequados ao desenvolvimento das atividades requeridas no projeto, da carta de intenções e da entrevista que não comparecerem à entrevista, no local e horário informados pelo coordenador do respectivo subprojeto, conforme estipulado no cronograma (item 7 deste Edital). Parágrafo único: O candidato que não comparecer à entrevista somente poderá solicitar recurso contra os resultados preliminares se apresentar atestado comprovando impedimento na data estipulada para entrevista por motivo grave de saúde ou acidente É vedada a seleção de mais de um professor por componente curricular por escola, sendo os classificados excedentes remanejados automaticamente como possíveis preceptores voluntários. 12. DO DESEMPATE 12.1 Ocorrendo empate na classificação final dos candidatos, terá preferência para a classificação o candidato que tiver obtido maior pontuação na análise da entrevista Persistindo o empate, o critério de desempate será a nota da análise de títulos Persistindo o empate, o critério de desempate, já considerados os itens 12.1 e 12.2, será a maior nota na carta de intenções. 13. DOS RESULTADOS PARCIAIS 13.1 Os resultados parciais serão publicados na data estipulada no cronograma (item 7 deste Edital) no site O resultado desta pré-seleção não implica na imediata contratação do/a bolsista, pois está condicionada à liberação de cotas de bolsas pela CAPES. 14. DOS RECUOS 14.1 Caberá recurso contra os resultados apresentados pela Coordenação Institucional do RP- UFRGS relativos à homologação das inscrições e aos resultados preliminares (conforme previstos no item 7 deste Edital) no prazo de um dia útil após a publicação dos resultados Não caberá recurso contra os resultados preliminares caso o candidato não comparecer à entrevista, quando solicitada, a não ser que apresente atestado comprovando impedimento na data estipulada para entrevista por motivo grave de saúde ou acidente O recurso deverá ser encaminhado pelo candidato, à Coordenação Institucional da RP, por meio do correio eletrônico: residenciapedagogiaufrgs@gmail.com, cabendo à comissão formada por coordenadores de área dos subprojetos e coordenadora institucional, a análise dos recursos interpostos, no prazo de 24 horas. Página 16 de 26

17 14.4 Não serão recebidos recursos extemporâneos Não serão aceitos pedidos de revisão das decisões de recurso. 15. DOS RESULTADOS FINAIS 15.1 A homologação dos resultados finais será publicada na data estipulada no cronograma (item 7 deste Edital) no site da COORLICEN ( 16. DA SUBSTITUIÇÃO, SUSPENSÃO E CANCELAMENTO 16.1 Os preceptores poderão ser substituídos a qualquer tempo, no interesse das atividades do RP-UFRGS A suspensão, que consiste na interrupção temporária de pagamento, poderá ser solicitada pela Coordenação Institucional da RP-UFRGS e será permitida por até dois meses em caso de afastamento das atividades por período superior a 14 dias, por motivos que inviabilizem a continuidade das atividades ou por averiguação de inobservância das obrigações estabelecidas As bolsas podem ser canceladas mediante solicitação fundamentada pela Coordenação Institucional da RP-UFRGS, em caso de afastamento das atividades do projeto por período superior a dois meses, inobservância das obrigações e normas estabelecidas na Portaria n o 45/2018 da CAPES, descumprimento das atividades previstas neste Edital, encerramento do subprojeto, término do prazo máximo de concessão ou a pedido do bolsista Em casos de desistências ou em outras situações de aberturas de vagas para o Edital CAPES / RP n.º 01/2020, as respectivas vagas serão preenchidas conforme ordem de classificação dos candidatos que já se encontram homologados no referido resultado. 17. DO PRAZO DE VALIDADE 17.1 O prazo de validade deste Edital é de um (1) ano a contar da data de publicação da homologação dos resultados finais pela instituição, podendo ser prorrogado até a conclusão do projeto institucional aprovado no âmbito do Edital nº 01/2020 CAPES/RP ou outros que surgirem no interstício As vagas surgidas em decorrência de substituição serão preenchidas por candidatos classificados em ordem crescente de classificação deste Edital. 18. DISPOSIÇÕES FINAIS 18.1 Casos omissos e não expressamente previstos neste Edital serão decididos pela Pró- Reitoria de Graduação e pela Coordenação Institucional do Programa de Residência Pedagógica da UFRGS. Página 17 de 26

18 , 30 de julho de Caetano Castro Roso Coordenador Institucional da RP-UFRGS Página 18 de 26

19 ANEXO I CARTA DE INTENÇÕES A carta de intenções tem caráter classificatório e deverá conter uma descrição e uma análise sucintas da proposta pedagógica do componente curricular na escola e as razões pelas quais o(a) candidato(a) aspira participar da Residência Pedagógica no subprojeto em que está se inscrevendo, considerando sua formação acadêmica, sua atuação na Educação Básica, a realidade educacional da sua escola, o modo como pensa poder contribuir na formação inicial dos professores de educação básica, dados os desafios da profissão docente e da escola pública. O texto apresentado deve ser original, com data e assinatura do candidato. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO Clareza na expressão das intenções e dos argumentos apresentados para a inscrição no Programa; sistematização e articulação de ideias; estrutura e desenvolvimento do texto com fluidez e coerência no encaminhamento lógico da argumentação; alinhamento com os objetivos do projeto da Residência Pedagógica; consistência da análise sobre o componente curricular na proposta curricular da escola; NO MÁXIMO DUAS (2,0) LAUDAS. Página 19 de 26

20 ANEXO II DECLARAÇÃO Eu, docente na escola, declaro, para os devidos fins, que tenho disponibilidade para realizar as atividades de preceptor do Programa Institucional de Residência Pedagógica, caso seja convocado. Local: Data: / /2020. Assinatura Página 20 de 26

21 ANEXO III DECLARAÇÃO Declaro estar ciente e concordar com a inscrição do(a) docente, portador do RG e do CPF, como candidato a vaga de professor preceptor da RP-UFRGS no Edital CAPES n o. XX/XXXX. O docente exerce na Escola as atividades: Local: Data: / /2020. Nome completo sem abreviaturas, assinatura e carimbo do dirigente máximo da Escola Página 21 de 26

22 ANEXO IV DECLARAÇÃO Eu, docente da Escola, declaro, para os devidos fins, que não estarei na condição de beneficiário de bolsa oferecida pela UFRGS, pela CAPES ou por quaisquer outras agências nacionais de fomento quando do início das atividades do programa de Residência Pedagógica. Local: Data: / /2018. Nome completo sem abreviaturas e assinatura do Candidato Página 22 de 26

23 ANEXO V FICHA DE INSCRIÇÃO DE PRECEPTOR RP-UFRGS 2020 SUBPROJETO (ÁREA): NOME: ESCOLA PARTICIPANTE: ÁREA DE DOCÊNCIA: NACIONALIDADE: Data de nascimento: / / CPF: Título de eleitor: RG: Órgão expedidor: Data de Expedição: Endereço: Bairro: Cidade: CEP: Fone Residencial: Cel: E- mail: DADOS BANCÁRIOS Nº do Banco: Cód. Agência: Nome da Agência: Conta Corrente nº: OBS: não pode ser conta conjunta, poupança ou conta de outra operação que não 001. Assinatura do Candidato, / /2020. Página 23 de 26

24 Página 24 de 26

25 ANEXO VI TABELA DE PONTUAÇÃO ANÁLISE DE TÍTULOS ATIVIDADES PONTUAÇÃO POR ITEM MÁXIMO DE PONTOS TOTAL PARTICIPAÇÃ O EM EVENTOS CIENTÍFICOS E/OU ARTÍSTICOS (Total: 11,0) PUBLICAÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO (Total: 15,0) Ouvinte 0,5 3,0 Apresentação de trabalhos Ministrante de oficinas Resumo expandido em Anais 1,0 4,0 1,0 4,0 1,0 3,0 Artigo em Periódico 1,5 6,0 Capítulos em livros 1,5 6,0 Tempo de experiência na área do subprojeto (pontuação por ano de experiência) 1,0 10,0 Monitorias 1,0 10,0 ATIVIDADES DIDÁTICAS (Total: 44,0) TÍTULOS ACADÊMICOS (Total: 30,0) Participação em projetos acadêmicos e/ou artísticos na área do subprojeto Participação em projetos acadêmicos na área de educação Participação na organização em atividades na escola que atua Acadêmico (é pontuado o título mais alto) 2,0 12,0 2,0 6,0 2,0 6,0 Graduação 10,0 Especialização Lato Sensu (360h) 15,0 Página 25 de 26

26 Mestrado 20,0 Doutorado 30,0 TOTAL EM 100,0 TOTAL EM 20,0 Página 26 de 26