EDITAL Nº 006/2018 PIBID/UFRGS

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1 SERVIC O PU BLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PRO -REITORIA DE GRADUAC A O COORDENADORIA DAS LICENCIATURAS EDITAL Nº 006/2018 PIBID/UFRGS SELEÇÃO DE PROFESSORES SUPERVISORES BOLSISTAS E SUPLENTES PARA VAGAS REMANESCENTES DO EDITAL 003/2018, RETIFICADO PELO EDITAL 005/2018 DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA UFRGS 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1 A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS e a Coordenadoria das Licenciaturas - COORLICEN, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura de inscrições para seleção de professores da Rede Básica de Ensino para atuarem como professores supervisores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência UFRGS 2018 (PIBID/UFRGS), nos termos do presente edital, do Edital CAPES/PIBID Nº 07/2018 e da Portaria CAPES nº 175, de 7 de agosto de 2018 que altera a Portaria nº 45/2018 CAPES, que dispõe sobre a concessão de bolsas e o regime de colaboração no Programa de Residência Pedagógica e no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, e da Portaria nº 120/2016/CAPES. 1.2 Poderão se candidatar às vagas para bolsas de supervisão no PIBID-UFRGS (condicionadas à aprovação e à liberação de cotas de bolsas pela CAPES) professores das escolas habilitadas ao Programa de PIBID/UFRGS pelas mantenedoras Secretaria Estadual de Educação (SEDUC/RS) e Secretarias Municipais de Educação (SMEs) e Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS) de acordo com Relação de Escolas Habilitadas, na Plataforma Freire conforme Edital CAPES/PIBID n 07/2018 até a data de publicação deste edital. 2. DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA 2.1 Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência tem como objetivos: incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; Página 1 de 14

2 2.1.4 inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura. 3. DAS DEFINIÇÕES 3.1 A iniciação à docência visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas. 3.2 Os discentes são acompanhados, na escola, por um professor da educação básica, denominado supervisor. 3.3 A orientação do discente é realizada por um docente da UFRGS denominado coordenador de área. 3.4 A coordenação do projeto institucional de iniciação à docência será realizada por um docente da UFRGS, denominado coordenador institucional. 4. DAS ATRIBUIÇÕES DOS SUPERVISORES a) elaborar, desenvolver e acompanhar, em parceria com as redes e com o coordenador de área, as atividades dos discentes; b) controlar a frequência dos discentes, repassando essas informações ao coordenador de área; c) informar ao coordenador de área eventuais mudanças nas condições que lhe garantiram participação no programa; d) participar de seminários de formação de professores da educação básica promovidos pela UFRGS; e) informar à comunidade escolar sobre as atividades do projeto; f) compartilhar com a direção da escola e seus pares as boas práticas do programa; g) enviar ao coordenador de área quaisquer relatórios e documentos de acompanhamento das atividades dos discentes sob sua supervisão, sempre que solicitado; h) participar das atividades de acompanhamento e avaliação definidas pela Capes e pela UFRGS, colaborando com o aperfeiçoamento do Programa e da política de formação de professores da educação básica; i) participar da organização de seminários de formação de professores para a educação básica promovidos pela UFRGS e/ou pela Capes; j) cumprir todas as normas do Programa. 5. DAS VAGAS 5.1 As vagas correspondentes a cada subprojeto no Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFRGS estão previstas para os seguintes cursos: Página 2 de 14

3 CURSO/SUBPROJETO COMPONENTE LICENCIATURA CIÊNCIAS CIÊNCIAS CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PEDAGOGIA PEDAGOGIA PEGAGOGIA MATEMÁTICA MATEMÁTICA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA BOLSISTA DE SUPERVISÃO 1 (polo Porto Alegre) SUPLENTES LÍNGUA INGLÊS ARTES GEOGRAFIA LÍNGUA INGLÊS LICENCIATURA EM INGLÊS 2 0 DANÇA LICENCIATURA EM DANÇA 1 1 MÚSICA LICENCIATURA MÚSICA 1 2 LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 3 0 GEOGRAFIA LITORAL NORTE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PORTO ALEGRE DO VALOR DA BOLSA PARA SUPEVISORES 6.1 O valor das bolsas custeadas pela CAPES para supervisores é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) mensais. 6.2 A concessão da bolsa está prevista para um período máximo de 18 (dezoito) meses, mediante aprovação orçamentária Capes. Será iniciado a partir da inserção de dados dos Bolsistas no Sistema de Concessão de Bolsas e Auxílios (SCBA) Capes. 6.3 A vigência da bolsa será contada a partir do início das atividades do SUPERVISOR no programa, estando prevista a substituição do bolsista caso o seu desempenho não seja satisfatório. 6.4 A concessão, a efetivação e a gestão das bolsas serão reguladas por portaria específica da Capes. 7. DO CRONOGRAMA Atividade Data Local Lançamento do Edital na página da COORLICEN 06/09/2018 No site da COORLICEN Período de inscrições com entrega de documentações (candidatos enviam documentação por ) Homologação das inscrições (avaliação das inscrições) De 06/09/2018 até as 11h59min59s da manhã do dia 12/09/2018 Do dia 12/09/2018 até as 16 h do dia 14/09/2018 Por ufrgspibid2018@gmail.com No site da COORLICEN Página 3 de 14

4 Recursos da homologação (candidato recursa homologação) Divulgação do resultado final da homologação (resultado após recurso do candidato) Resultado preliminar (resultados das etapas I e II da seleção) Recursos do resultado preliminar (candidato recursa sua classificação) Resultado final (classificação final) Das 16 h do dia 14/09/2018 até as 16 h do dia 17/09/ /09/2018 até 16 h 20/09/2018 até 16 h Das 16 h do dia 20/09/2018 até as 16 h do dia 21/09/ /09/2018 até às 15 h Por ufrgspibid2018@gmail.com No site da COORLICEN No site da COORLICEN Por ufrgspibid2018@gmail.com No site da COORLICEN 8. DOS PRÉ-REQUISITOS DO CANDIDATO À BOLSA 8.1. Estará apto a participar do processo o candidato que preencher os seguintes requisitos: a) Ser brasileiro ou possuir visto permanente no País; b) Ser licenciado na área/disciplina do licenciando ou iniciação à docência que irá acompanhar; c) Possuir experiência mínima de 2 (dois) anos no magistério na educação básica; d) Ser professor em uma das escolas habilitadas para o subprojeto e ministrar a disciplina na área do subprojeto; e) Estar em dia com as obrigações eleitorais; f) Ser selecionado por este edital; g) Dispor de 8h semanais, distribuídas conforme planejamento elaborado em conjunto com o orientador do respectivo subprojeto, para realizar as atividades previstas para atuação no projeto; h) Estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto imediatamente após ser aprovado pela CAPES; i) Cadastrar o currículo na Plataforma Freire, disponível no endereço eletrônico e mantê-lo atualizado; j) NÃO acumular a bolsa com outra concedida por instituição pública; k) NÃO receber bolsa quando em débito com a CAPES, quando as atividades do projeto estiverem formalmente suspensas, quando afastado do projeto por período superior a 14 dias, se possuir relação de parentesco em linha reta, colateral ou por afinidade de até 3º grau com coordenadores ou docentes orientadores; l) Assinar declaração de compromisso, com o Programa, de 18 meses de participação no respectivo subprojeto; m) Dedicar-se, no período de vigência da bolsa, às atividades do PIBID, acompanhando e orientando de 8 a 10 bolsistas de iniciação à docência; n) Participar das reuniões e eventos do Programa PIBID promovidos na UFRGS; o) Enviar à Coordenação Institucional o relatório mensal das suas atividades e das ações dos bolsistas de iniciação à docência na escola-campo; Página 4 de 14

5 p) Quando houver publicações e trabalhos apresentados, em decorrência das atividades apoiadas pela CAPES deverão, obrigatoriamente, fazer referência ao apoio recebido, com as seguintes expressões, no idioma do trabalho: 1) se publicado individualmente: O presente trabalho foi realizado com apoio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil. 2) se publicado em coautoria: Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES Brasil ; 9. DAS INSCRIÇÕES 9.1 O candidato a supervisor no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFRGS deverá realizar a inscrição no período de 06/09/2018 até o dia 12/09/2018 até as 11:59:59s horas por meio do envio da ficha de inscrição acompanhada dos documentos constantes no item 10.1 preenchidos e assinados por (ufrgspibid2018@gmail.com). 1 Para a concessão da bolsa pela CAPES, caso seja aprovado, o candidato deverá entregar toda a documentação original (conforme item 10.1), na COORLICEN (Av. Paulo Gama, Anexo I da Reitoria Sala 315 Campus Central da UFRGS, Porto Alegre), até a data da assinatura do Termo de Compromisso, sob pena de ser chamado o próximo candidato, na ordem de classificação. 2 Para a concessão da bolsa pela CAPES, caso seja aprovado, o candidato cuja Licenciatura seja oferecida no Campus Litoral Norte, deverá entregar toda a documentação original (conforme item 10.1), na Divisão de Atendimento ao Aluno (sala 117 do prédio 61501), até a até a data da assinatura do Termo de Compromisso, informada por pela Coordenação Institucional do Programa PIBID/UFRGS ou Coordenação do Subprojeto correspondente, sob pena de ser chamado o próximo candidato, na ordem de classificação. 3 Para a concessão da bolsa pela CAPES, caso seja aprovado, o candidato cuja Licenciatura seja na modalidade Educação a Distância, deverá entregar toda a documentação original (conforme item 9.1), no respectivo Polo Presencial da UAB, até a data da assinatura do Termo de Compromisso, informada por pela Coordenação Institucional do Programa PIBID/UFRGS ou Coordenação do Subprojeto correspondente, sob pena de ser chamado o próximo candidato, na ordem de classificação. 10. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA A INSCRIÇÃO 10.1 A documentação necessária listada abaixo deverá ser entregue no ato de inscrição: a) Cópia de cédula da identidade (frente e verso); b) Documento comprobatório de que está atuando na escola participante do Programa, com discriminação das funções que exerce contendo anuência para participação no Programa, emitido pela Direção da Escola, (conforme Anexo III); c) Documentos comprobatórios de tempo de serviço no ensino público; d) Carta de intenções, devidamente assinada, justificando o interesse em participar do projeto RP UFRGS (conforme Anexo I). Esse documento deve ser elaborado pelo próprio candidato, de acordo com o modelo constante no Anexo I. e) Currículo profissional na Plataforma Freire (impresso a partir do botão PDF da referida Página 5 de 14

6 plataforma), disponível no endereço eletrônico (será avaliado para análise de títulos Ver Anexo IV- critérios de avaliação); f) Ficha de inscrição preenchida e assinada (conforme anexo V); g) Cópia do diploma de Licenciatura; h) Declaração de disponibilidade para executar as atividades relativas ao desenvolvimento do subprojeto (conforme Anexo II); i) Declaração de que não irá usufruir de qualquer outra modalidade de bolsa oferecida pela UFRGS, pela CAPES ou por quaisquer outras agências de fomento, quando do início das atividades do projeto (conforme Anexo IV); 10.2 O deferimento da inscrição do candidato está condicionado à entrega, por , de todos os documentos descritos no item 10.1 até as 11h59min59s da manhã do dia 12/09/2018, para ufrgspibid2018@gmail.com 11. DO PROCESSO SELETIVO 11.1 O processo de seleção dos candidatos será conduzido pela comissão formada pelo (a) docente orientador (a) de área do subprojeto, por um (a) docente do curso em questão, e com participação da Comissão Colegiada Para os subprojetos multidisciplinares, a comissão deverá ser composta por pelo menos dois docentes orientadores e por mais um (a) docente de um dos cursos em questão A comissão de avaliação constituída para seleção dos inscritos no subprojeto poderá desclassificar o candidato que não atender aos requisitos definidos no item 8 deste Edital Etapas do processo de seleção: I avaliação da carta de intenções e interesse em participar do Programa RP (NC); II análise do currículo e de títulos (NA); 11.5 A condução e a execução do processo seletivo de bolsistas supervisores ocorrerão sob a responsabilidade do coordenador institucional e dos respectivos coordenadores dos subprojetos. 12. DA CLASSIFICAÇÃO 12.1 Os candidatos serão classificados com notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez), sendo ordenados em valores decrescentes A nota final (NF) será calculada a partir de: - (NC) nota obtida na carta de intenções peso de 70%; - (NA) análise de títulos conforme anexo VII peso de 30%; Assim, a NF será obtida pela equação: NF = (NC*70) + (NA*30) / Serão desclassificados os candidatos: que não entregarem a documentação em consonância com as exigências deste edital; que não alcançarem o mínimo de 70% da nota final (NF); que não demonstrarem formação e perfil adequados ao desenvolvimento das atividades requeridas no projeto, conforme análise da carta de intenções e do desempenho acadêmico. 13. DO DESEMPATE Ocorrendo empate na classificação final dos candidatos, será considerada a nota da carta de intenções como critério de desempate; Página 6 de 14

7 13.2 Persistindo o empate, será considerada a nota dos títulos, critério de desempate; 13.3 Se considerados os itens 13.1 e 13.2, ainda persistir empate, adotar-se-á os critérios de ingresso no serviço público: 1º antiguidade na função, 2 idade, respectivamente. 14. DOS RESULTADOS PARCIAIS Os resultados parciais serão publicados a partir do dia 14/09/2018 e nas demais datas previstas no item 7 (cronograma) deste Edital no site O resultado desta pré-seleção não implica na imediata contratação do/a bolsista, pois está condicionada à liberação de cotas de bolsas pela CAPES. 15. DOS RECURSOS Caberá recurso contra os resultados apresentados pela Coordenação Institucional do PIBID/UFRGS relativos à homologação das inscrições e aos resultados preliminares (conforme previstos no item 6 deste Edital) no prazo de um dia útil após a publicação dos resultados O recurso deverá ser encaminhado pelo candidato, à Coordenação Institucional do PIBID, por meio do correio eletrônico: ufrgspibid2018@gmail.com cabendo à comissão formada por coordenadores de área dos subprojetos e coordenador institucional, a análise dos recursos interpostos, no prazo de 24 horas Não serão recebidos recursos extemporâneos Não serão aceitos pedidos de revisão das decisões de recurso. 16. DOS RESULTADOS FINAIS 16.1 A homologação dos resultados finais será publicada a partir de 24 de setembro de 2018 no site da COORLICEN ( 17. DA SUBSTITUIÇÃO, SUSPENSÃO E CANCELAMENTO 17.1 Os supervisores poderão ser substituídos a qualquer tempo, no interesse das atividades do PIBID- UFRGS A suspensão, que consiste na interrupção temporária de pagamento, poderá ser solicitada pela Coordenação Institucional da PIBID-UFRGS e será permitida por até dois meses em caso de afastamento das atividades por período superior a 14 dias, por motivos que inviabilizem a continuidade das atividades ou por averiguação de inobservância das obrigações estabelecidas As bolsas podem ser canceladas mediante solicitação fundamentada pela Coordenação Institucional do PIBID/UFRGS, em caso de afastamento das atividades do projeto por período superior a dois meses, inobservância das obrigações e normas estabelecidas na Portaria N o 45/2018 da CAPES, descumprimento das atividades previstas neste Edital, trancamento de matrícula, abandono, desligamento ou conclusão do curso, término do prazo de suspensão sem o retorno do bolsista às atividades, encerramento do subprojeto, término do prazo máximo de concessão ou a pedido do bolsista Em casos de desistências ou em outras situações de aberturas de vagas para o Edital CAPES / PIBID N.º 07/2018, as respectivas vagas serão preenchidas conforme ordem de classificação dos candidatos que já se encontram homologados no referido resultado. Página 7 de 14

8 18. DO PRAZO DE VALIDADE 18.1 O prazo de validade deste Edital estende-se até julho de 2019, a contar da data de publicação da homologação dos resultados finais pela instituição, podendo ser prorrogado até a conclusão do projeto institucional aprovado no âmbito do Edital CAPES/PIBID Nº 07/2018 ou outros que surgirem no interstício As vagas surgidas em decorrência de substituição serão preenchidas por candidatos classificados em ordem crescente de classificação deste Edital. 19. DISPOSIÇÕES FINAIS 19.1 Casos omissos e não expressamente previstos neste Edital serão decididos pela Pró-Reitoria de Graduação e pela Coordenação Institucional do Programa Institucional de Bolas de Iniciação à Docência da UFRGS. Porto Alegre, 06 de setembro de Clézio José dos Santos Gonçalves Coordenador Institucional da PIBID/UFRGS Página 8 de 14

9 ANEXO I CARTA DE INTENÇÕES A carta de intenções tem caráter classificatório e deverá conter uma descrição sucinta da proposta pedagógica do componente curricular na escola e as razões pelas quais o(a) candidato(a) aspira participar do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFRGS no subprojeto em que está se inscrevendo, considerando sua formação acadêmica, sua atuação na Educação Básica, a realidade educacional da sua escola, o modo como pensa poder contribuir na formação inicial dos professores de educação básica, dados os desafios da profissão docente e da escola pública. O texto apresentado deve ser original, com data e assinatura do candidato. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO Clareza na expressão das intenções e dos argumentos apresentados para a inscrição no Programa, sistematização e articulação de ideias, estrutura e desenvolvimento do texto com fluidez e coerência no encaminhamento lógico da argumentação. NO MÁXIMO UMA (1,0) LAUDA. Página 9 de 14

10 ANEXO II DECLARAÇÃO Eu, docente na escola, declaro, para os devidos fins, que tenho disponibilidade para realizar as atividades de supervisor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, caso seja convocado. Local: Data: / /2018. Assinatura Página 10 de 14

11 ANEXO III DECLARAÇÃO Declaro estar ciente e concordar com a inscrição do (a) docente, portador do RG e do CPF, como candidato a vaga de professor supervisor do PIBID-UFRGS no Edital PIBID/CAPES N o. 07/2018. O docente exerce na Escola as atividades: Local: Data: / /2018. Nome completo sem abreviaturas, assinatura e carimbo do dirigente máximo da Escola Página 11 de 14

12 ANEXO IV DECLARAÇÃO Eu, docente da Escola, que não estarei na qualidade de beneficiário de bolsa oferecida pela UFRGS, pela CAPES ou por quaisquer outras agências nacionais de fomento,quando do início das atividades do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFRGS (PIBID/UFRGS), Edital N 07/2018 CAPES/PIBID. Local: Data: / /2018. Nome completo sem abreviaturas e assinatura do Candidato Página 12 de 14

13 ANEXO V FICHA DE INSCRIÇÃO DE SUPERVISOR PIBID/UFRGS 2018 SUBPROJETO (ÁREA): NOME: ESCOLA PARTICIPANTE: ÁREA DE DOCÊNCIA: NACIONALIDADE: Data de nascimento: / / CPF: Título de eleitor: RG: Órgão expedidor: Data de Expedição: Endereço: Bairro: Cidade: CEP: Fone Residencial: Cel: DADOS BANCÁRIOS Nº do Banco: Cód. Agência: Nome da Agência: Conta Corrente nº: OBS: não pode ser conta conjunta, poupança ou conta de outra operação que não 001. Assinatura do Candidato Porto Alegre, / /2018. Página 13 de 14

14 ANEXO VI TABELA DE PONTUAÇÃO ANÁLISE DE TÍTULOS SUPERVISOR PIBID/UFRGS PONTUAÇÃO CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO INTEGRAL Ouvinte 0,125 PARTICIPAÇÃO Apresentação de EM EVENTOS 0,125 trabalhos CIENTÍFICOS Apresentação de (Total: 0,5) 0,25 Oficinas/minicursos PUBLICAÇÃO E Resumo expandido em PRODUÇÃO DE 0,125 Anais MATERIAL Artigo em Periódico 0,125 DIDÁTICO Capítulos em livros (Total: 0,5) 0,25 Tempo de experiência na área do subprojeto (pontuação para no 0,30 mínimo dois anos de ATIVIDADES DIDÁTICAS (Total: 1,5) TÍTULOS ACADÊMICOS (Total: 7,50) experiência) Monitorias 0,30 Participação em projetos acadêmicos e/ou artísticos na área do subprojeto Participação em projetos acadêmicos na área de educação Participação na organização em atividades na escola que atua Acadêmico (é pontuado o título mais alto) Complementar 0,30 0,30 0,30 Atendendo o CRITÉRIO: PONTUAÇÃO INTEGRAL para o respectivo CRITÉRIO Não atendendo ao CRITÉRIO: Zera a PONTUAÇÃO INTEGRAL do respectivo CRITÉRIO Graduação 6,00 Especialização 6,50 Mestrado 7,00 Doutorado 7,50 TOTAL NA (de 0,00 a 10,00) Porto Alegre, 06/09/2018 Clézio José dos Santos Gonçalves Coordenador Institucional PIBID/UFRGS Página 14 de 14