MINI-CURSO: INTRODUÇÃO À PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE PRÁTICAS DE INTEGRALIDADE EM SAÚDE NORMAS PARA SELEÇÃO DE PARTICIPANTES
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1 MINI-CURSO: INTRODUÇÃO À PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE PRÁTICAS DE INTEGRALIDADE EM SAÚDE NORMAS PARA SELEÇÃO DE PARTICIPANTES 1. SOBRE O CURSO A Universidade Federal do Vale do São Francisco, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, e a Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro-BA, por meio do e do Núcleo de Prevenção à Violência e Cultura de Paz, vêm divulgar a abertura da seleção para o Mini-Curso INTRODUÇÃO À PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE PRÁTICAS DE INTEGRALIDADE EM SAÚDE, a ser ministrado pela Profª. PhD Roseni Pinheiro, com a colaboração de Bruno Pereira Stelet, Médico e Mestrando em Saude Coletiva, respectivamente Coordenadora e Pesquisador do Laboratório de Pesquisas sobre Práticas de Integralidade em Saúde (LAPPIS), do, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). O curto ofertado pelo LAPPIS/IMS/UERJ terá carga horária de 16h, sem custo aos participantes. Será realizado nos dias 23/11 (quarta), das 14h as 18h, e dias 24/11 (quinta) e 25/11 (sexta), das 08h as 12h e das 14h as 18h. O local será posteriormente divulgado entre aos candidatos selecionados. Haverá emissão certificado de participação mediante a comprovação nas listas de presença. 2. PRESSUPOSTOS Pensar a idéia de uma pesquisa e extensão na saúde como um processo transformador, emancipatório e democrático, a ser desenvolvida no diálogo e no respeito à cultura local, exige-nos reconstruir formas de integração entre fazer e saber, que incluem repensar as funções básicas da universidade. São elas: a) FUNÇÃO ACADÊMICA - fundamentada em bases teórico-metodológicas; b) FUNÇÃO SOCIALde promover a organização social e a construção da cidadania; c) FUNÇÃO ARTICULADORA - do saber e do fazer da universidade com a sociedade. Temos claro que, no efetivo exercício dessas três funções, não se poderá perceber onde começa e 1
2 termina o ensino, a extensão e a pesquisa. Estas passam a ser interfaces de um mesmo fazer. Considerando os princípios universais que orientam a política de saúde brasileira, o SUS, propomos que as praticas de integralidade em saúde podem ser geradoras de um conhecimento novo, capaz de redefinir conceitos e as práticas na saúde, de modo a se apresentar de forma integrada, interdisciplinar, sintonizada com a realidade e demanda por cuidados. 3. EMENTA Apresentação e discussão da noção de Pesquisa e Extensão em Saúde e de suas principais contribuições no campo da Saúde Coletiva (ensino, gestão, participação e educação permanente); reflexão sobre conceitos-chave (cotidiano, centralidade no usuário, direito à saúde e humanidades) para projetos de pesquisa e extensão sobre práticas de integralidade; estratégias metodológicas e de devolução de resultados; sistematização das propostas de projetos locais. 4. OBJETIVO GERAL Introdução à elaboração de projetos pesquisa e extensão sobre práticas de integralidade em saúde de modo a contribuir para o fortalecimento das atividades de educação permanente em saúde, implicando serviços, universidades e as comunidades. 5. PÚBLICO ALVO Profissionais de nível superior que: atuem na Rede de Saúde em Juazeiro-BA e/ou Petrolina-PE, com cargos de chefia ou não no nível central; Residentes; Docentes/coordenadores de projetos de Iniciação Científica, Extensão e PET-Saúde (Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - preceptoria e tutoria). 6. VAGAS Serão ofertadas 20 (vinte) vagas, preenchidas conforme critérios de seleção detalhados ao longe deste Edital, e de acordo com as seguintes CATEGORIAS: 2
3 03 (três) vagas para profissionais envolvidos diretamente com a ASSISTÊNCIA; 04 (quatro) vagas para profissionais envolvidos diretamente com a GESTÃO; 02 (duas) vagas para Residentes; 05 (cinco) vagas para Tutores do PET-Saúde; 03 (três) vagas para Preceptores (profissionais da Rede) do PET-Saúde; 03 (três) vagas para coordenadores de Projetos de Extensão; No ato da inscrição, o(a) candidato(a) apontará na própria ficha de inscrição a categoria em que se enquadra e em que deseja concorrer (Profissional da Assistência, da Gestão, etc.), sendo que cada candidato(a) somente poderá concorrer com aqueles(as) candidatos(as) inscritos na mesma categoria. Cada candidato(a) optará no ato da inscrição por apenas uma Categoria, INDEPENDENTEMENTE de se enquadrar em mais de uma. 7. PROCESSO SELETIVO As inscrições acontecerão entre os dias 19/10 (quarta) e 27/10 (quinta), somente nos dias úteis, pela manhã (das 08h as 12h), na Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro-BA (Rua XV de Julho, 32, Centro Juazeiro/BA), no Núcleo de Humanização e Educação Permanente (2º andar), Telefone: (74) Não haverá, sob hipótese alguma, o recebimento das inscrições fora do horário e/ou das datas apontadas. Não haverá prorrogação as inscrições. A seleção será realizada pelo LAPPIS/IMS/UERJ, cabendo à Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro-BA unicamente o recebimento das inscrições. Para participação nesta seleção, os(as) candidatos(as) deverão: Preencher a Ficha de Inscrição (Em Anexo); Apresentar fotocópia (não-autenticada) de documento, expedido pela Chefia Imediata, comprovando seu enquadramento na Categoria para a qual se inscreveu (Ex: Declaração da Secretaria de Saúde de onde atua, que se encontra atualmente lotado na Unidade de Saúde X); Elaborar a Carta de intenções (parte da Ficha de Inscrição), com no máximo 02 (duas) Laudas, Fonte Times New Roman, Tamanho 12, espaçamento duplo 3
4 entre linhas, contendo o resumo da trajetória de estudos, as áreas de interesse do(a) candidato(a), o que ele(a) gostaria de encontrar nesse curso, e como o curso irá beneficiá-lo em seus processos de trabalho; Entregar os documentos supracitados impressos, na Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro-BA, no ; Os custos da impressão serão do(a) próprio(a) candidato(a); As inscrições serão presenciais, logo, NÃO HAVERÁ INSCRIÇÃO ELETRÔNICA (por , websites/homepages, ou semelhantes), sendo o(a) candidato(a) responsável por levar sua própria documentação ao local apontado para inscrição. As inscrições por terceiros podem ser realizadas mediante procuração simples, a ser anexada à documentação geral do(a) candidato(a). Haverá a formação de um Cadastro de Reserva por Ordem Decrescente de Classificação no Processo Seletivo, para eventuais desistências dos(as) Candidatos(as) primeiramente selecionados(as). Cabe destacar que serão considerados como critérios seletivos prioritários a relação dos(as) candidatos (as) com a prática no contexto do SUS, o interesse pela articulação ensino-serviço e/ou a disponibilidade de contribuir nesse contexto, de modo que será interessante enfatizar aspectos relativos aos mesmos na carta de intenções. 8. RESULTADO O Resultado da seleção será divulgado a partir do dia 02 de Novembro (quarta), nos websites da Prefeitura Municipal de Saúde de Juazeiro-BA ( da Universidade Federal do Vale do São Francisco UNIVASF ( e no Mural Informativo do Núcleo de Humanização e Educação Permanente, da Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro-BA. CABERÁ UNICAMENTE AO(A) CANDIDATO(A) a responsabilidade por se informar quanto à sua aprovação no processo seletivo. 9. CONSIDERAÇÕES GERAIS Após a divulgação dos(as) selecionados(as), estes receberão informando do resultado e solicitando confirmação de participação efetiva no Curso em Novembro. Caso algum(alguma) selecionado(a) venha a desistir, de imediato, a Comissão 4
5 Organizadora remanejará, entrando em contato com o(a) próximo classificado(a) a partir do cadastro de reserva. Caso necessário, informações adicionais a este Edital poderão ser obtidas no ( ), e/ou pelo endereço eletrônico dhugetcs@gmail.com. Qualquer condição especial será deliberada/decidida pela Comissão Organizadora deste Curso. Juazeiro-BA, 17 de Outubro de Prof. Dr. José Bismark Medeiros Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Vale do São Francisco UNIVASF Ubiratan Pedrosa Moreira Secretário Municipal de Saúde de Juazeiro-BA Comissão Organizadora Roseni Pinheiro (LAPPIS/IMS/UERJ) Bruno Pereira Stelet (LAPPIS/IMS/UERJ) Glória Maria Pinto Coelho (Colegiado de Enfermagem, UNIVASF) Barbara Eleonora Bezerra Cabral (Colegiado de Psicologia, UNIVASF) Cláudio Claudino da Silva Filho (Secretaria de Saúde de Juazeiro-BA) Luciana Lustosa Florintino (Secretaria de Saúde de Juazeiro-BA) 5
6 MINI-CURSO: INTRODUÇÃO À PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE PRÁTICAS DE INTEGRALIDADE EM SAÚDE FICHA DE INSCRIÇÃO Nome Completo: R.G. Endereço Residencial: CPF: (mais de um endereço de preferência): Telefone Residencial: Instituição onde trabalha: Celular(es): ( ) Setor onde atua: Profissão/formação universitária: Cargo que exerce atualmente nesta instituição: Endereço institucional: Titulação Máxima e área de conhecimento: CATEGORIA PARA A QUAL CONCORRE ÀS RESPECTIVAS VAGAS ( ) Profissional envolvido diretamente com a ASSISTÊNCIA ( ) Profissional envolvido diretamente com a GESTÃO ( ) Residente ( ) Tutor do PET-Saúde ( ) Preceptor (profissional da Rede) do PET-Saúde ( ) Coordenador de Projetos de Extensão Assinatura: 6
7 MINI-CURSO: INTRODUÇÃO À PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE PRÁTICAS DE INTEGRALIDADE EM SAÚDE CARTA DE INTENÇÕES Este formulário destina-se a prestar informações dos candidatos acerca de sua experiência/compromisso/interesse na articulação ensino-serviço-pesquisa-extensão junto a coordenação do LAPPIS/IMS/UERJ, responsável pelo processo seletivo. As questões abaixo visam NORTEAR a construção da Carta de Intenções, de no máximo 02 (duas) laudas. Nome do Candidato: Função: Caso seja profissional ou gestor, favor responder as seguintes perguntas: a) Você recebe ou já recebeu estagiários em seu local de trabalho? ( ) Sim ( )Não. Caso não, teria disponibilidade? b) Já participou ou participa de projetos de pesquisa/extensão? c) Está envolvido com dispositivos de formação para o SUS (PET-Saúde/Residência outros). Favor especificar. Caso seja professor, favor responder as seguintes perguntas: a) Você tem ou já teve algum envolvimento com projetos de extensão ou pesquisa relativos a experiências no contexto do SUS? ( ) Sim ( ) Não. Caso sim, especificar (orienta ou já orientou estágios? ministra ou ministrou alguma disciplina com temáticas da Saúde/Educação com atividades práticas? b) Está envolvido com dispositivos de formação para o SUS (PET-Saúde/Residência outros - especificar) 7
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