Pesquisas acadêmicas presenciais e online: acesso aberto e as publicações científicas
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1 Sistema Universitário Pitágoras Campus Timbiras Curso de Ciências Biológicas Disciplina Diversidade e Ambiente Professor Breno Chaves de Assis Elias Pesquisas acadêmicas presenciais e online: acesso aberto e as publicações científicas
2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
3 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA..\..\Taxonomia zoológica no Brasil- estado da arte, expectativas e sugestões de ações futuras.pdf - Palavras Chaves -Fontes
4 FONTES ABERTAS E PORTAIS INTERNACIONAIS ON LINE
5 OJS periódicos por continente: 1400 periódicos, 10 idiomas
6 Acesso à informação
7 PKP (Public Knowledge Project) -
8 OAISTER
9 Bases de dados ERIC
10
11 SCIENCE DIRECT
12 Springer Link
13 WEB OF SIENCE (ISI) Fontes on line
14 ZOOLOGICAL RECORDS
15 ITIS (Integrated Taxonomic Information System)
16 WILEY ON LINE LIBRARY
17 INGENTA
18 FONTES ABERTAS E PORTAIS NACIONAIS ON LINE
19 OASIS.BR resultado da busca: atletismo
20 SEER IBICT Brasil 401 revistas Na UFSC 24
21 OASIS.Br portal brasileiro de repositórios e periódicos de acesso aberto.
22 MEDLINE
23 UFRJ (MINERVA)
24 PUBMED
25 UFRJ / USP (SIBI - Sistema de Bibliotecas e Informação)
26 FAPESP
27 CAPES / CNPQ
28 SCIELO
29 TESES E DISSERTAÇÕES
30 Teses e dissertações -
31 REVISTAS ON LINE
32 CANADIAN JOURNAL OF ZOOLOGY
33 JOURNAL OF NATURAL HISTORY
34 Check List: Journal of Species Lists and Distribution
35 BIOTA NEOTROPICA
36 UNIVERVSIDADES E INSTITUIÇÕES ON LINE
37 UNIVERSIDADES
38
39 Sistema Nou-Rau UNICAMP
40 Portal Periódicos UFSC
41 INSTITUIÇÕES (EX. BUTATAN)
42 SITES PESSOAIS
43 PÁGINAS PESSOAIS PESQUISADORES
44
45 GOOGLE SCHOOL (ACADÊMICO)
46 GOOGLE BOOKS
47
48 WIKIBOOKS
49 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA -Fontes impressas (pappers indexados) - Bibliotecas (periódicos, COMUT, etc.) - Museus - Laboratórios - Acervos Pessoais - Contato Direto Pesquisadores
50 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..\..\Taxonomia zoológica no Brasil- estado da arte, expectativas e sugestões de ações futuras.pdf 1. Citação Neste contexto, estudos em remanescentes de vegetação são essenciais para o maior conhecimento das comunidades, além de permitirem, em alguns casos, acompanhar a estrutura e composição das mesmas frente a ações antrópicas que interferem no meio (MARINI & GARCIA, 2005). Salienta-se que o grau de tolerância de cada espécie às modificações no seu ambiente varia conforme sua capacidade de modificar ou ampliar seu nicho, ajustando-o às novas condições do habitat. Dessa forma, são esperadas diferentes respostas das diferentes espécies das comunidades estudadas (GIMENES & ANJOS, 2003) em virtude dos processos resultantes da futura implantação do AHE Pompéu. Pequenos mamíferos não-voadores, os marsupiais e os roedores, grupos marcadamente diversos e facilmente amostrados em levantamentos rápidos por meio da captura em armadilhas, são particularmente úteis nos estudos ambientais (CERQUEIRA et al., 1993; 1995). Constituem o grupo ecológico mais diversificado das florestas neotropicais e um dos mais vulneráveis à extinção (PARDINI & UMETSU, 2006; MACHADO et al., 2008).
51 De acordo com MOURA-LEITE et al. (1993), várias espécies de répteis podem ser caracterizadas como indicadoras, devido à posição apical nas cadeias alimentares, sendo sua sobrevivência dependente da integridade das populações de suas presas. De acordo com Moura-Leite et al. (1993), várias espécies de répteis podem ser caracterizadas como indicadoras, devido à posição apical nas cadeias alimentares, sendo sua sobrevivência dependente da integridade das populações de suas presas.
52 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Bibliografia Neste artigo o autor revisa a taxonomia de E. ovalis, propondo cinco novas espécies, revalidando para Minas Gerais a espécies E. cesarii, que havia sido bem caracterizada por TOLEDO et al. (2010). Referências Bibliográficas..\..\Revalidation and redescription of Elachistocleis cesarii.pdf
53
54 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..\..\Analise de processos alternativos na preparação de esqueletos para uso didático.pdf
55 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS NOME (s) DO AUTOR (es). Ano. Título. Revista, volume (nº): página
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