UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DE CUIABÁ
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- Pedro Lacerda
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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO/MANTENEDORA UF ASSUNTO: UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DE CUIABÁ MT Autorização (Projeto) para funcionamento do curso de Ciências Biológicas, a ser ministrado pela União das Escolas Superiores de Cuiabá. RELATOR: SR. CONS. ZILMA COMES PARENTE DE BARROS PARECER Nº CÂMARA ou COMISSÃO CESu APROVADO EM: 20/02/92 PROCESSO Nº: / RELATÓRIO 0 presente estudo corresponde ao exame do projeto de autorização do curso de Ciências Biológicas, em Estado de Mato Grosso. Cuiabá, Mediante o Parecer nº 02/91 - CEU, o Plenário de CFE acolheu a a Carta-Consulta apresentada pela União das Esco las Superiores de Cuiabá - UNIC, com vistas à criação, pela via da autorização, da Universidade de Cuiabá - UNIC. Para atendimento do art. 11, letra "E", da Lei nº 5.540/68, e em coerência com o Projeto Pedagógico proposto, a Instituição submete à apreciação do CFE a criação do Curso de Ciências Bilogicas,Lí cenciatura e Bacharelado, com 50 (cinquenta) vagas anuais. A Comissão de Acompanhamento, constituída pela Portaria nº 02, de 19/02/91, e Portaria nº 48, de 30/10/91, e- xercendo as funções de comissão Verificadora "ad hoc", conforme estabeleça a Portaria 54/87, CFE, analisou os diversos pectos que compõem o projeto do Curso de Ciências Biológicas. Nos termos do Relatório, a União das Escolas Superiores de Cuiabá ê pessoa jurídica de direito privado, regis trada no Cartório de lº Ofício Civil e NOtas da Camarca de Cuia bá, sob o nº 2.968, Livro 21 A, sob o protocolo nº com data de 28 de setembro de as
2 A criação do curso de Ciências Biológicas, com 50 (cinquenta) vagas anuais, atende as exigências do Decreto /82, bem como o Pare cer 206/83, tendo sido apreciados os aspectos referentes à qualificação da Mantenedora e necessidades locais do ensino de lº e 2º graus. 0 Currículo Pleno do curso de Ciências Biológicas foi organizado de modo a atendei* aos objetivos propostos. A organização curricular compreende disciplinas distribuídas em 8 (oito) semestres, perfazendo uma horária de horas/aula, distribuídas em aulas teóricas e praticas. 0 Currículo de Ciências Biológicas esta estruturado com base na Resolução S/nº de 04 de fevereiro de 1970, do Conselho Federal de Educação, e da legislação do ensino pertinente em vigor. 0 ingresso será anual, através de Concurso Vestibular Unifica. do, funcionando o curso no período noturno. 0 regime escolar é o de seriado semestral. A grade curricular, as ementas das disciplinas, a respectiva bibliografia básica, e a indicação dos docentes constam do proje to do curso. A atual estrutura organizacional da UNIC foi compatibilizada com o modelo organizacional proposto para a fase de transição, prevendo- -se os seguintes órgãos: Conselho de Administração Superior, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e Diretoria Geral (Administração Superior), Conselho Departamentais e Diretorias de Unidade de Ensino (Administração Setorial) e Colegiados de Departamento e Chefias de Departamento (.Administração Básica). 0 Diretor Geral ê apoiado em sua ação administrativa por duas Dietorias: Acadêmica e Administrativa. Os cursos, finalmente, são coordenados didaticamente pelo Colegiado de Curso respectivo e pela Coor_ denadoria de Curso, nos termos da legislação vigente. 0 registro e controle acadêmico serão feitos de forma centralizada através de órgão próprio, subordinado a Diretoria Acadêmica. A Comissão constatou serem satisfatórios os aspectos relacionados com a organização dedãtico-científica. Mecanismo como acompanhamento e orientação estão presentes na Instituição, bem como sistema de verificação do rendi_ mento escolar e de monitoria, satisfazendo plenamente as exigências e di_ retrizes do CFE. Foi constatado que o registro e controle acadêmico aten de as normas legais, sendo regulares os procedimentos administrativos im plantados que tratam da matéria, No processo de Universidade da UNIC foi comprovada a regulari_ dade fiscal e parafiscal da Mantenedora. O patrimônio total da Mantenedora compoem-se de , de terrenos com m de área construída. Os Bens Moveis e Imóveis foram avaliados em Cr$ ,59 (Hum bilhão, novecentos e nove Milhões, oitocentos e trinta e oito mil, noventa e nove cruzeiros e cinquen 2 m
3 ta e nove centavos), conforme informado no Projeto de Universidade. A capacidade econômico-financeira da mantenedora é demonstra. da através dos balanços patrimoniais e das demonstrações de receitas e des_ pesas do último biênio. Os índices econômicos apurados revelam que a Insta tuição possui boa estabilidade econômico-financeira, em condições de garan tir a implantação e o bom funcionamento do curso de Ciências Biológicas. 0 planejamento Econômico-Financeiro do Projeto de Universidal de da UNIC informa, de forma globalizada, sobre as fontes de receita e as despesas por categoria econômica para o qüinqüênio 1992/1996, contemplando, pois, o pretendido curso de Ciências Biológicas. 0 projeto do curso prevê especialmente os recursos financeiros para a implantação e manutenção do mesmo. Os investimentos necessários para a implantação da política' de recursos humanos e a infra-estrutura física e os recursos materiais estão discriminados no Projeto. Os edifícios, de construção recente (dois anos), oferecem con dições favoráveis às atividades acadêmicas. 0 Projeto de Universidade, no capítulo relativo à Infra-Estrutura e Recursos Materiais da UNIC, demonstra detalhadamente as instações e sua destinação, destacando-se: salas de aula, laboratórios, oficinas, salas especiais, biblioteca, NPD, sala de professores, sanitários, e outros. Consta, ainda, o plano de expansão física, o qual se encontra êm plena execução, conforme cronograma apresentado à Comissão ' de Acompanhamento. Os labotórios da área de Biologia constam do Projeto de Uni - versidade da UNIC, devendo-se destacar que a Instituição já oferece quatro cursos na área de saúde. A Biblioteca, concebida como órgão suplementar, e organizada' e administrada nos termos do seu regimento. 0 acervo bibliográfico é consti ído de títulos e , tendo-se por base o acervo disponível e aquele contratado para entrega ate marco de 1992, conforme demonstrado à Co missão de Acompanhamento. A Biblioteca dispõe de 67 assinaturas correntes ' de periódicos. Mediante convênios firmados com Bibliotecas de Cuiabá e Várzea Grande, mantidas por instituições públicas e privadas, o acervo será acrescido de volumes conforme detalhado às páginas 139 e 140 do Projeto de Universidade da UNIC. O projeto do curso contêm a grade curricu lar, as ementas das disciplinas e a bibliografia básica por disciplina que compõe o acervo específico do curso. O sistema CDU (Decimal Universal) ê utilizado para organiza - ção catalogrãfica, sendo que os catálogos referem-se a autor, título e assunto, organizados em ordem alfabética. A consulta é de acesso livre ao a- cervo, podendo a pesquisa bibliográfica ser feita no local ou sob a forma de empréstimo. 0 horário de atendimento é contínuo das 07:30 às 22:30 horas
4 Os recursos humanos são constituídos por um bibliotecário, 8 auxiliares de biblioteca e 3 auxiliares para serviços gerais. A biblioteca da UNIC passa por processo de informatização e mantém convênios com BIREME, FGV, Biblioteca Nacional e IBICT-COMUT. 0 orçamento prevê recursos específicos para aquisição mensal de livros e periódicos, sobretudo para a implantação do curso de Ciências' Biológicas. Dos investimentos previstos para o período 1992/1996 consta construção do espaço físico da Biblioteca, conforme "Lay-out" descrito Projeto de Universidade da UNIC, medindo 1.720, 20 m. Em termos de acervo, projeta-se atingir, ao final do qüinqüênio 1992/1996, um mínimo de 50,000 títulos e volumes e 150 assinaturas de periódicos, além da informatização total da Biblioteca e a formalização de convênios na área da comutação bibliográfica. A expansão dos recursos humanos acompanhara as necessidades e o crescimento da Instituição. O Regimento Unificado, aprovado pelo Parecer nº 1.100/89/CFE, regula todos os aspectos relacionados com a vida acadêmica (ingresso, ma - trícula, avaliação e outros) e o relacionamento das unidades de ensino com' a Entidade Mantenedora. O corpo docente proposto para o curso de Ciências Biológicas, Licenciatura e Bacharelado é constituído de 49 professores. (Anexo I). A analise da ficha individual revela que 02 possuem doutorado, 11 possuem mestrado (02 são mestrando), 26 tem especialização e 01 gra duação, atendendo porem às exigências do Res. 20/77 CFE. 0 Projeto de Universidade da UNIC detalha a política de Recur sos Humanos da Instituição, incluindo a Carreira do Magistério Superior, Carlos e Salários, Plano de Capacitação Docente e Outros. Projeta, outros - sim, o quadro docente para o próximo qüinqüênio, destacando as estratégias' de recrutamento e de qualificação dos integrantes do corpo docente da futu- R Universidade. A Comissão de Acompanhamento, ao longo de sua análise da Instituição e do Projeto de Universidade, chegou às seguintes conclusões: 1. A organização curricular, regime, duração e sistema de avalia_ ção do curso atendem as normas legais; 2. A análise individual dos docentes propostos como responsáveis das disciplinas que integram o Currículo do Curso de Ciências Biológicas, Licenciatura e Bacharelado, indica que todos atendem a Res. 20/77/CFE, sen do que 02 possuem doutorado, 11 possuem mestrado, (02 são mestrandos), 26 possuem especialização; e 01 graduação. 3. A política de recursos humanos, que integra o Projeto de Uni versidade da UNIC, prevê programas de Treinamento e Aperfeiçoamento quadros docente e técnico-administrativo; a no dos
5 4. A oferta de 50 (cinquenta) vagas anuais, atende as necessidades e o perfil da clientela em potencial do curso; 5. A organização departamental e administrativa e compatível e adequada à realidade da Instituição; 6. As instalações físicas destinadas ao Curso, o material instrucional, o acervo bibliográfico e as condições de uso da biblioteca, o material didático existente e aquele a ser adquirido são adequados e aten dem as necessidades do curso, garantir a qualidade do ensino. 7. O Planejamento econômico-financeiro prevê a aplicação de recursos financeiros específicos para a implantação da habilitação do cur so de Ciências Biológicas, notadamente, previsão de receitas através de anuidades escolares e despesas com pessoal, além dos investimentos necessários para a infra-estrutura física e recursos materiais do mesmo. Em conclusão, a Comissão de Acompanhamento do processo de cria ção da UNIC, pela via da autorização, na condição de Comissão Verificadora "ad hoc" nos termos da Portaria nº 54/87, entedem que a UNIC apresenta va condições satisfatórias para ter seu projeto de criação do curso de Ciências Biológicas aprovado pelo Egrégio Conselho Federal de Educação. II - VOTO DA RELATORA Diante do exposto e cumpridos os requisitos que regem a matéria, conclui a Relatora que pode ser aprovado o projeto de implantação' do curso de Ciências Biológicas, Licenciatura e Bacharelado, a ser ministrado pela Faculdades Integradas de Cuiabá, mantida pela União das Esco - las Superiores de Cuiabá - UNIC, com 50 (cinquenta) vagas anuais, em Cuia ba, Estado de Mato Grosso. III - CONCLUSÃO DA COMISSÃO ESPECIAL DE UNIVERSIDADES A Comissão Especial de Universidades acompanha o voto da Re latora.
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7 GRADE CURRICULAR CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA E BACHARELADO (Parecer nº 107/70, de 04 de fevereiro de 1970) (Resolução "-CFE s/nº, de 04 de fevereiro de 1970) 1º SEMESTRE BIOLOGIA GERAL MATEMÁTICA APLICADA FÍSICA QUÍMICA LÍNGUA PORTUGUESA CARGA HORÁRIA TEÓRICA/PRÁTICA 2º SEMESTRE GENÉTICA I ORGANOGRAFIA E TAXONOMIA DE CRIPTOGAMOS E FANERIGAMOS INVERTEBRADOS BIOFÍSICA BIOQUÍMICA BIOESTATÍSTICA 3º SEMESTRE GENÉTICA II ANATOMIA VEGETAL PARASITOLOGIA EDUCAÇÃO FÍSICA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS. I
8 4º SEMESTRE CARGA HORÁRIA TEÓRICA/PRATICA HISTOLOGIA FISIOLOGIA VEGETAL ICTIOLOGIA/ANFIOLOGIA/HERPETOLOGIA ANATOMIA ECOLOGIA GERAL PSICOLOGIA DA FUNDAÇÃO 5º SEMESTRE EMBRIOLOGIA PRINCÍPIOS DE BOTÂNICA ECONÔMICA ORNITOLOGIA/MASTOLOGIA ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO DE, 1? GRAU e 2? GRAUS ECOLOGIA VEGETAL MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA 6 º SEMESTRE FISIOLOGIA GERAL E HUMANA BIOTAXONOMIA DE ANGIOSPERMA CORDADOS DIDÁTICA ECOLOGIA ANIMAL MINERALOGIA 7ºSEMESTRE PATEONTOLOGIA VEGETAÇÃO REGIONAL COMPORTAMENTO ANIMAL INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA ECOLOGIA E POLUIÇÃO GEOLOGIA
9 CARGA HORÁRIA 8 º SEMESTRE TEÓRICA/PRATICA MONOGRAFIA BIOLOGIA FLORAL E PALINOLOGIA ZOOGEOGRAFIA ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS REGIONAIS PRÁTICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO 128 RESUMO HORAS AULA ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS EDUCAÇÃO FÍSICA PRATICA DE ENSINO - ESTÁGIO SUPERVISIONADO hs/a hs/a hs/a 128 hs/a hs/a I
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