REUNIÃO DE PAIS 4º, 5º e 6º ano. 1º semestre - 06/02/2019

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Maria Eduarda Sousa
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1 REUNIÃO DE PAIS 4º, 5º e 6º ano 1º semestre - 06/02/2019

3 Plano de Avaliação 4º, 5º e 6º ano (EF)

4 O plano de avaliação do Colégio Nova Geração para o 4º, 5º e 6º ano é composto por 5 (cinco) avaliações, cada uma delas com o valor 10. Para cálculo da NOTA BIMESTRAL do aluno, as cinco notas devem ser multiplicadas pelos seus respectivos pesos (conforme tabela abaixo), somadas e divididas por 10 (média ponderada). O resultado será a média bimestral do aluno.

5 PLANO DE AVALIAÇÃO 4º, 5º e 6º ano Ensino Fundamental Prova 1 e Prova 2 provas realizadas pelo professor, sendo duas avaliações por disciplina realizada uma às terças-feiras no contraturno e outra na semana de provas; Avaliação Nacional uma avaliação nacional elaborada pela equipe editorial do Sistema COC. A aplicação ocorrerá em mesmo dia em todo Brasil estipulado pelo próprio sistema; Avaliação processual trabalhos solicitados pelo professor em casa ou na escola; Avaliação contínua tarefas desenvolvidas em casa e na escola; Atividades práticas atividades realizadas em sala de aula, avaliadas pelo professor.

6 PLANO DE AVALIAÇÃO (ALTERAÇÕES) - Provas P1 e P2; - A P1 será realizadas às quartas e a P2 na semana de provas para as disciplinas com 3 ou mais aulas semanais; - As disciplinas com 1 aula semanal somente a P1 e atividades práticas e/ou avaliativas; - Não haverá mais o simulado CNG dando assim mais ênfase aos simulados COC e avaliações nacionais (que tem o mesmo objetivo); - Não haverá mais a lista de recuperação.

7 Avaliação Nacional

8 AVALIAÇÃO NACIONAL Prova elaborada pelo Sistema de Ensino COC, com o objetivo de analisar o desempenho individual dos alunos. Quatro edições anuais (uma por bimestre); Alunos do 4º ao 9º ano do EF e 1ª e 2ª série do EM; Desenvolvida por especialistas do Sistema COC; Resultado divulgado através de boletins individuais por disciplina; Gabarito oficial estará disponível no Portal COC às 19h no dia da prova.

10 2ª chamada 1. Requerimento da 2ª chamada dentro do prazo; 2. Nova provas; 3. R$ 30,00 por disciplina e R$ 50,00 para a Avaliação Nacional ou simulado;

Disciplinas com 3 ou mais aulas semanais 12 questões (4º e 5º) Não haverá lista de

11 PROVAS DE RECUPERAÇÃO Prova única com peso 10,0; - Disciplinas com 1 ou 2 aulas semanais 10 questões - Disciplinas com 3 ou mais aulas semanais 15 questões (6º ano) - Disciplinas com 3 ou mais aulas semanais 12 questões (4º e 5º) Não haverá lista de recuperação (6º ano); A recuperação é bimestral, deve conter o principais conteúdos do bimestre;

12 PLANO DE AVALIAÇÃO 4º, 5º e 6º ano Ensino Fundamental

13 PLANO DE AVALIAÇÃO 4º, 5º e 6º ano Ensino Fundamental

14 NORMAS E PROCEDIMENTOS

15 NORMAS E PROCEDIMENTOS Seu filho precisa saber que antes dele chegar ao mundo, o mundo já existia com suas regras, às quais ele deve se adaptar, não o contrário. Rossandro Klinjei

16 NORMAS E PROCEDIMENTOS O aluno (família) deverá se adaptar às regras da escolas (calendário de provas, 2ª chamada, horário de entrada e saída, etc.); Respeitar os prazos das tarefas e prazos - Não serão aceitos trabalhos após o prazo, nem valendo a metade, salvo em casos de apresentação de atestado médico, óbito, etc; Os trabalhos deverão ser recolhidos mediante protocolo; Carimbo (Não fez tarefa) e controle de tarefas; A orientação (João) entrará em contato em relação as trabalhos e tarefas não realizadas.

17 NORMAS E PROCEDIMENTOS O aluno só deverá ser retirado da sala em casos extremos mediante breve registro do ocorrido na ficha de ocorrência; Fazer a aula do erro da prova (o aluno precisa analisar seus erros); Orientação, coordenação e direção em sala (comportamento do aluno); Ensalamento (professor e orientação);

18 Eventos

19 EVENTOS 4º e 5º ano * 01/03 (sex tarde) Carnaval CNG 2019 (16h) * 18/04 (qui tarde) Comemoração da Páscoa * 10/05 (sex noite) Dia das mães * 06/07 (sab noite) Festa Julina * 09/08 (sex tarde) Dia do Estudante (16h) * 17/08 (sáb manhã) Dia da Família * 27/09 (sex noite) Festival de Talentos CNG * 17/10 (qui) Passeio Beto Carrero * 25/10 (sex noite) Noite do Terror (5º ano) * 14/11 (qui) Mostra do conhecimento * 11/10 (sex) Noite do soninho (EI e EF1) * 06/12 (sex) Festa de encerramento * 13/12 (sex noite) Natal CNG

20 EVENTOS 6º ano * 27/04 (sáb dia todo) Confraternização CNG * 06/07 (sab noite) Festa Julina * 09/08 (sex) Dia do estudante (10h20) * 27/09 (sex noite) Festival de Talentos CNG * 17/10 (qui) Passeio Beto Carrero * 25/10 (sex noite) Noite do Terror * 14/11 (qui) Mostra do conhecimento * 06/12 (sex) Festa de encerramento * 13/12 (sex noite) Natal CNG

21 Viagens/Passeios Pedagógicos (EF2 e Médio)

22 VIAGENS / PASSEIOS 6º ano 1º semestre (EXPLORANDO O LITORAL) Conhecendo a Ilha (barco) Passeio de barco até o porto Passeio no Porto Usina Parigot de Souza 2º semestre (MUSEUS CURITIBA OU REGIÃO) Museus Feira das profissões (EM)

24 MATERIAL DIDÁTICO

25 (4º e 5º ano)

ENSINO FUNDAMENTAL Associando tecnologia aos livros didáticos, criamos uma estrutura interativa para as crianças do 1º ao 9º ano, que as convida a navegar em busca do conhecimento e a desenvolver

26 ENSINO FUNDAMENTAL Associando tecnologia aos livros didáticos, criamos uma estrutura interativa para as crianças do 1º ao 9º ano, que as convida a navegar em busca do conhecimento e a desenvolver habilidades e valores, como a troca de ideias, a ética e a cidadania. FUNDAMENTAL I É nessa fase que a criança passa a se conectar com a realidade do mundo à sua volta. Por isso, nosso material foca em estimulá-la a desenvolver habilidades, competências e a troca de conhecimentos com os colegas.

27 (6º ano) Ensino Híbrido

COLEÇÃO INFINITO Novidade para 2019, a Coleção Infinito traz uma nova proposta para o 6º ano: uma solução educacional híbrida, que favorece: Aprendizagem interdisciplinar; Portal com

28 COLEÇÃO INFINITO Novidade para 2019, a Coleção Infinito traz uma nova proposta para o 6º ano: uma solução educacional híbrida, que favorece: Aprendizagem interdisciplinar; Portal com conteúdo multimídia interativo; Avaliação formativa e relatórios que permitem diagnósticos rápidos, precisos e relevantes que podem subsidiar intervenções pedagógicas específicas pelo professor.

29 O COC apoia suas escolas de maneira ainda mais completa, oferecendo produtos e serviços da Pearson English, que qualificam o aprendizado do idioma por meio de materiais didáticos e paradidáticos, consultoria pedagógica, avaliações e soluções tecnológicas. Proporcionamos um impulso extra no crescimento e na qualidade da educação.

30 São soluções educacionais digitais para o desenvolvimento de habilidades leitoras. Com perfis personalizados, educadores e alunos contam com livros físicos, textos virtuais, fóruns e ferramentas de acompanhamento da leitura, orientação e reflexão, entre elas, vídeos com os autores ou editores das obras e manuais de utilização.

31 Leitura e Companhia Além de itens de avaliação, o Leitura e Companhia oferece ao educador, à escola e à família relatórios que mensuram diferentes avaliações diagnósticas acerca do desenvolvimento individual das habilidades leitoras do aluno.

33 Professora Psicóloga Arianne

34 4º, 5º e 6º ano É um programa criado para desenvolver competências socioemocionais dos alunos, de forma a gerar impacto positivo na aprendizagem e facilitar a aquisição de habilidades essenciais para a vida social. Esse programa tem como objetivo desenvolver recursos que beneficiam a vida pessoal, acadêmica, social e profissional do jovem.

com as próprias emoções, relacionar-se com os outros e gerenciar

35 Competências socioemocionais As competências socioemocionais incluem um conjunto de habilidades que cada pessoa tem para lidar com as próprias emoções, relacionar-se com os outros e gerenciar objetivos de vida, como autoconhecimento, colaboração e resolução de problemas.

36 Exemplos de habilidades socioemocionais tomada de decisão responsável reconhecer a perspectiva do outro organização expressar emoções de forma adequada Compreender pistas sociais estabelecer prioridades reconhecer e nomear emoções ser assertivo(a) Praticar escuta reflexiva

Interpessoais 3º Bimestre - Unidade 3 Resolução de

37 Estrutura 1º Bimestre - Unidade 1 Autoconhecimento e autocontrole 2º Bimestre - Unidade 2 Habilidades Interpessoais 3º Bimestre - Unidade 3 Resolução de conflitos 4º Bimestre - Unidade 4 Tomada de decisão responsável

38 COMO ESTUDAR?

39 EQUÍVOCOS DOS ALUNOS BRASILEIROS Conversar na aula; Estudar para a prova; Não ler livros.

40 O ALUNO NÃO SABE ESTUDAR... Todo mundo estuda para tirar nota e ninguém estuda para aprender! Os pais, os professores e os colegas esperam que o aluno vá bem nas provas, tire boas notas e passe de ano.

41 O ALUNO NÃO SABE ESTUDAR... Muitas vezes seu filho tirou boas notas, foi bem nas provas, passou de ano e NÃO APRENDEU NADA!

42 O ALUNO NÃO SABE ESTUDAR... Se não houver uma cumplicidade entre escola e família, não teremos estudantes, apenas alunos.

43 QUAL A CURA? Apoiar a escola em todas as sua atitudes disciplinadoras (não repressoras), considerando que uma atitude de indisciplina na escola, deve ser punido EM CASA!

44 ATENÇÃO às aulas; O QUE É FUNDAMENTAL?

45 O QUE É FUNDAMENTAL? CRIAR uma rotina diária;

46 O QUE É FUNDAMENTAL? ESTUDAR no dia em que aprende.

47 Mudança de atitudes; Mudança de foco; Mudança de hábitos. Seu filho está crescendo...

48 PORTAL COC

49 AGENDA VIRTUAL Matrícula; Financeiro (em fase de adaptação); Tarefas e conteúdos; Comunicados;

50 EXTRACURRICULAR

51 EXTRACURRICULAR

54 COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS COGNITIVAS: RACIOCÍNIO LÓGICO; CÁLCULO MENTAL; MEMÓRIA; CONCENTRAÇÃO.

55 COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS SOCIAIS: SOCIABILIDADE; COOPERATIVISMO; LIDERANÇA; ESTRATÉGIA.

56 BALÉ

57 XADREZ

58 Obrigado pela presença!

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