GT10 Ensino de Sociologia

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1 GT10 Ensino de Sociologia Coordenação: Anita Handfas (UFRJ) Ileizi Fiorelli (UEL) Dia 21 de julho / 14:00 15:45 Título: formação de professores de sociologia no Brasil: A contribuição do PIBID Autores: Sueli Mendonça Instituição: Unesp/Marília - Universidade Estadual Paulista Título: O PIBID na área de Ciências Sociais: Condições epistemológicas e perspectivas sociológicas - As perspectivas pública e cosmopolita- Autores: Mário Santos Instituição: UnB - Universidade de Brasília, SEEDF - Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal Título: O PIBID e a Formação do Professor de Sociologia Autores: Sandra Maria Mattar Diaz Instituição: PUCPR - Pontifícia Universidade Católica do Paraná Título: A formação de professores de Sociologia: Alguns elementos para pensar a formação inicial nos cursos de licenciatura em Ciências Sociais Autores: Anna Christina de Brito Antunes Instituição: UFSC/PPGE - Universidade Federal de Santa Catarina Título: A experiência no PIBID: Formação, impactos e vida docente Autores: Danyelle Nilin Gonçalves Instituição: UFC - Universidade Federal do Ceará

2 Dia 21 de julho / 16:15 18:00 Título: Licenciandos em ciências sociais na Paraíba: itinerários, percepções e perspectivas Autores: Vilma Soares de Lima Barbosa Instituição: UFCG - Universidade Federal de Campina Grande Título: Quem são os professores de sociologia do ensino médio no Brasil? Autores: Alexandre Zarias, Wilson Fusco, Fabiana Conceição Ferreira de Lima Instituição: FUNDAJ - Fundação Joaquim Nabuco, UFPE - Universidade Federal de Pernambuco Título: A Sociologia no ensino médio do Rio Grande do Sul: a formação de professores e seus desafios Autores: Leandro Raizer, Daniel Gustavo Mocelin Instituição: UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Título: Ensino de sociologia: a trajetória e a complexidade na formação docente em discussão Autores: Ana Paula Fraga Bolfe Instituição: PUC Campinas - Pontíficia Universidade Católica de Campinas Título: Tornando-se professor de Sociologia: contribuições da Antropologia da Aprendizagem Autores: Graziele Ramos Schweig Instituição: UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Título: Sentidos sobre tecnologia na formação docente inicial em Ciências Sociais Autores: Raquel Folmer Corrêa Instituição: UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

3 Dia 22 de julho / 14:00 15:45 Título: Ensino de Sociologia em escolas públicas de Belém (PA): currículos e conteúdos programáticos Autores: Leandro Klineyder G. de Freitas Instituição: UFPA - Universidade Federal do Pará Título: As Sociologias no Ensino Médio: conflitos e desafios entre as orientações curriculares e a prática cotidiana. Autores: Josemi Medeiros Da Cunha, Irene Alves De Paiva, Jeremias Alves De Araújo Instituição: UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte Título: Currículo da sociologia escolar: condicionantes sócio-institucionais Autores: Simone Meucci Instituição: UFPR - Universidade Federal do Paraná Título: Os impactos da presença da Sociologia nos sistemas de ingresso ao ensino superior: o que dizem os professores Autores: Thiago Oliveria Lima Matiolli 1, Alexandre Barbosa Fraga Instituição: USP - Univesidade de São Paulo, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro Título: O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e a ressignificação do Ensino Médio no Brasil Autores: Henrique Fernandes Alves Net Instituição: UEL - Universidade Estadual de Lonrina

4 Dia 22 de julho / 16:15 18:00 Título: A Pesquisa como Princípio Pedagógico no Ensino de Sociologia: uma análise a partir dos livros selecionados no PNLD 2015 Autores: Amurabi Oliveira, Marcelo Pinheiro Cigales Instituição: UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina Título: Discursos sobre a Globalização no livro didático de Sociologia: o caso do PNLD 2015 Autores: Cícero Muniz Brito Instituição: UFBA - Universidade Federal da Bahia Título: A Sociologia do Trabalho nos Livros Didáticos: um olhar sobre o labor no Ensino Médio Autores: Sandro Justo, Marina Cordeiro Instituição: UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro Título: Produção de conhecimento e ensino de sociologia na educação básica: a configuração do debate acadêmico-escolar nos livros coletâneas Autores: Lígia Wilhelms Eras Instituição: UFPR - Universidade Federal do Paraná Título: Recursos livres, livros fechados: uma análise da dimensão interativa dos objetos educacionais digitais no ensino de sociologia. Autores: Zuleika de Paula Bueno, Fagner Carniel Instituição: UEM - Universidade Estadual de Maringá Título: O PNLD 2015 e as políticas curriculares para a disciplina de Sociologia Autores: Agnes Cruz de Souza Instituição: UNESP - Faculdade de Ciências e Letras - FCL/CAr

5 Dia 23 de julho / 14:00 15:45 Título: Transposição didática no Ensino Superior Inventividade, níveis de abstração e o uso da metáfora como recurso didático no ensino de Sociologia Autores: Ivan Penteado Dourado Instituição: UPF - Universidade de Passo Fundo Título: Algumas reflexões sobre o audiovisual como recurso didático no ensino de sociologia Autores: José Amaral Cordeiro Junior Instituição: CPII - RJ - Colégio Pedro II - Rio de Janeiro Título: O estudante como sujeito no processo de criação de recursos tecnológicos para o ensino de Sociologia no nível médio Autores: Vinicius Ferreira, Vanessa Petró, Luís Guilherme Eich Instituição: IFRS - Instituto Federal do Rio Grande do Sul Título: Sociologia no ensino médio e escritas autoreferrenciais como dispositivos de formação no exercício da construção de espaços/tempos de estranhamento de si Autores: Jorge Luiz da Cunha, Joana Elisa Röwer Instituição: UFSM - Universidade Federal de Santa Maria Título: A Sociologia no Instituto Federal de Santa Catarina: obstáculos, rupturas e avanços Autores: Marcela de Oliveira Nunes, Mariana de Fátima Guerino Instituição: UEL - Universidade Estadual de Londrina, IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina Título: Intercambio e transnacionalidade: atendendo e entendendo uma necessidade no Ensino de Sociologia Autores: Felipe de Oliveira e Silva, Alessandra Siqueira Barreto Instituição: UFU - Universidade Federal de Uberlândia, UFF - Universidade Federal Fluminense

6 Dia 23 de julho / 16:15 18:00 Título: Ciências sociais e ensino médio: formação para uma cultura política democrática. Autores: Fernanda Feijó Instituição: FCLAR - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara - UNESP Título: O discurso dos deputados e senadores sobre a presença obrigatória da Sociologia no ensino médio entre 1997 e 2008 Autores: Gustavo Cravo de Azevedo Instituição: UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro Título: A constituição da Sociologia como disciplina escolar: Uma investigação preliminar sobre Ensino de Sociologia no Brasil na primeira metade do século XX Autores: Vinícius Carvalho Lima Instituição: IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas Título: Aprofundar a democracia: o ensino de sociologia como nivelador republicano Autores: Diogo Tourino de Sousa Instituição: UFV - Universidade Federal de Viçosa, IESP - Instituo de Estudos Sociais e Políticos Título: As sociologias na escola: por uma razão cosmopolita Autores: Bernardo Caprara Instituição: IF Farroupilha - Instituto Federal Farroupilha, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul