PROCESSO INICIAL DE ATRIBUIÇÃO DE CLASSES/AULAS DIA JORNADAS DISCIPLINAS OBSERVAÇÕES ETAPA I Artigo 19 - A

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1 DIA JORNADAS DISCIPLINAS OBSERVAÇÕES ETAPA I Artigo 19 - A Atribuição a docentes habilitados de que tratam o caput e 1º do artigo 10 e o caput do artigo 11 da Resolução SE 71, de 22/11/2018, (classes/anos iniciais do Ensino Fundamental, aulas dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio, e em Atendimento Educacional Especializado AEE - Classes Regidas por Professor Especializado - CRPE ou aulas em Sala de Recursos/Itinerência). Portaria CGRH-CGEB de 26/12/ /01/2019 (3ª feira) Fase 1 U.E. Manhã Titulares de cargo classificados na Unidade Escolar a) Constituição de Jornada; b) Composição de Jornada; c) Ampliação de Jornada; d) Carga Suplementar de Trabalho Docente. A) CONSTITUIÇÃO com Aulas livres da Disciplina Específica, Não específica; Demais disciplinas de habilitação de seu carg o(160 horas); Disciplinas decorrente de outra(s) licenciatura(s) que o docente possua. Constituição com aulas PD ETI (LPT, Exp. Mat. E Inglês) ACD Resolução SE 4/ constituição de jornada de trabalho, respeitar os limites máximos: I - até 1 (uma) turma de ACD, para o docente incluído em Jornada Inicial de Trabalho Docente; II - até 2 (duas) turmas de ACD, para o docente incluído em Jornada Básica de Trabalho Docente; III - até 3 (três) turmas de ACD, para o docente incluído em Jornada Integral de Trabalho Docente. Observação: Não pode atribuir ACD na constituição para o professor com Jornada Reduzida. - carga suplementar - limite de, no máximo, 4 (quatro) turmas de ACD, incluindo as turmas já atribuídas na constituição de jornada. B) COMPOSIÇÃO DE JORNADA - classe ou aulas em substituição, ou mesmo livres, neste caso se existentes em escolas vinculadas, no respectivo campo de atuação e/ou na disciplina específica do cargo; PEBII: com aulas, livres ou em substituição, de disciplina(s) não específica(s), de demais disciplinas de sua habilitação, ou de disciplinas decorrentes de outra(s) licenciatura(s) plena(s) que o docente possua; PEBI ou PEBII de Educação Especial: aulas, livres ou em substituição, de disciplinas para as quais o docente possua licenciatura plena; Classes, turmas ou aulas de programas e projetos da Pasta e de outras modalidades de ensino C) AMPLIAÇÃO com Aulas livres da Disciplina Específica, Não específica e Demais disciplinas de habilitação de seu cargo(160 horas); D) CARGA SUPLEMENTAR: oficinas curriculares da ETI; aulas do CEL; Ensino Religioso, Itinerância. Artigo10, 1º ao 5º Respeitar o direito à disciplina específica dos Titulares de Cargo na Constituição/Composição/Ampliação; Não específica, demais disciplinas somente relativas à habilitação do professor (diploma de licenciatura do cargo) e disciplinas decorrentes de outra(s) licenciatura(s); Vedada a ampliação com disciplinas decorrentes de outras licenciaturas; Verificar a vedação de atribuição aos afastados nos termos do artigo 4º, incisos I a X; Vedada a constituição com aulas de Projetos/Programas da Pasta, classes/aulas de escolas vinculadas, exceto aulas de Espanhol no CEL aos titulares desta disciplina; Vedada a ampliação com Projetos/Programas da Pasta e EJA; 1

2 Artigo10, 4 º Respeitar o direito à disciplina específica dos Titulares de Cargo na Constituição. Titulares de Cargo, não atendidos, parcial ou Artigo 24 integralmente em nível de Unidade Escolar, para: Constituição: Composição de Jornada 23/01/2019 (4ª feira) a) constituição de Jornada de Trabalho a docentes adidos ou parcialmente atendidos na unidade Aulas livres da Disciplina Específica, Não específica; Demais disciplinas de habilitação de seu cargo (160 horas); I - classe ou aulas em substituição, ou mesmo livres (de escolas vinculadas); Fase 2 D.E. Manhã 9h00 Titulares de Cargo escolar, por ordem de classificação; b) composição de Jornada de Trabalho a docentes adidos ou parcialmente atendidos na constituição da jornada, por ordem de disciplinas decorrentes de outra(s) licenciatura(s) II - PEB II: aulas, livres ou em substituição, de disciplina(s) não específica(s), de demais disciplinas de sua habilitação, ou de disciplinas decorrentes de outra(s) licenciatura(s) plena(s); classificação; c) carga suplementar de trabalho; III - PEBI ou de PEB I de Educação Especial: com aulas, livres ou em substituição, de disciplinas da licenciatura plena; IV - com classes, turmas ou aulas de programas e projetos da Pasta e de outras modalidades de ensino. 2

3 24/01/2019 (5ª feira) Fase 3 D.E. Manhã 9h00 Titulares de Cargo Para afastamento nos termos do artigo 22 da LC 444/1985 Atenção - O professor deverá apresentar os seguintes documentos: RG, Anuência, cópia do Modelo CGRH e classificação final disponível no GDAE, para comprovar as habilitações/qualificações. Artigo 25 - classe ou por aulas, livres ou em substituição 12 - Não poderão integrar a carga horária da designação: 1 - classes ou aulas de programas e projetos da Pasta e outras modalidades de ensino; 2 - turmas ou aulas de cursos semestrais, inclusive as aulas da EJA, ou de outros cursos de menor duração; 3 - turmas de Atividades Curriculares Desportivas - ACDs; 4 aulas de Ensino Religioso. - Quando constituída de aulas livres da disciplina específica deverá abranger uma única unidade escolar; - a quantidade de aulas deve ser igual ou superior a atribuída em seu órgão de origem ao titular de cargo que deseja concorrer a atribuição nos termos do artigo 22; - Aulas em substituição obedecer às habilitações/qualificações e apresentar duração mínima de 200 dias letivos; - A carga horária deverá ser assumida integralmente pelo docente designado, exceto: PEB I e PEB II de Educação Especial não apresenta habilitação para aulas atribuídas a título de carga suplementar; Observações: 1. Proibido atribuir classe/aulas do artigo 22 a titular cargo em licença ou afastamento a qualquer título. 2. A carga horária, atribuída no órgão de origem, do docente que for contemplado com o afastamento nos termos do artigo 22 da Lei Complementar 444/1985 não poderá ser atribuída, sequencialmente, para outra designação por esse mesmo artigo. 3. A atribuição sequencial de sua classe/aulas, disponibilizadas em substituição, para composição de carga horária dos docentes não efetivos e candidatos à contratação. 24/01/2019 Fase 3 D.E Manhã - 9h00 Titulares de Cargo Docentes ocupantes de função-atividade - Cat. F - Recondução com a atribuição de carga horária de Salas Ambientes de Leitura, PMEC e CEL aos Titulares de Cargo e docentes ocupantes de função-atividade - Cat. F 3

4 I - ETAPA I Artigo 19 A Atribuição a docentes habilitados de que tratam o caput e 1º do artigo 10, o caput do artigo 11 da Resolução SE 71, de 22/11/2018, (classes/anos iniciais do Ensino Fundamental, aulas dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio, e em Atendimento Educacional Especializado AEE - Classes Regidas por Professor Especializado - CRPE ou aulas em Sala de Recursos/Itinerência). Portaria CGRH-CGEB de 26/12/2018. A docentes contratados e candidatos à contratação. Artigo 26, 2º e 3º - O docente não efetivo, que não 25/01/2019 conseguir completar a composição da carga horária, (6ª feira) Fase 4 U.E- Manhã -Composição de carga horária obrigatoriamente, com aulas livres, poderá, a seu expresso pedido, ter atribuídas classe/aulas em substituição, no mínimo correspondente à Jornada Inicial de Trabalho Docentes não efetivos da U.E.: a) declarados estáveis nos termos da C.F. 88 (Categoria P); b) Celetistas com classes ou aulas livres de acordo com a carga horária de opção registrada no momento da inscrição e, no mínimo, pela carga horária correspondente à da Jornada Inicial de Trabalho Docente (19 aulas) Específica, Não específica, demais disciplinas da habilitação e Disciplinas decorrentes de outras licenciaturas. Docente, a fim de evitar a atribuição na Diretoria de Ensino. -Na impossibilidade de composição da carga horária, na UE os docentes não efetivos deverão proceder à composição em nível de Diretoria de Ensino, integralmente em uma única unidade escolar ou em mais de uma, desde que haja compatibilidade de c) Ocupantes de função atividade (Categoria F). horários e de distância entre elas, no mesmo município, em municípios limítrofes ou, ainda, em município diverso a seu expresso pedido. 4

5 28/01/2019 Artigo 26, 2º e 3º - O docente não efetivo, que não conseguir completar a composição da carga horária, (2ª feira) Fase 5 D.E.- Manhã 9h com aulas livres, poderá, a seu expresso pedido, ter atribuídas classe/aulas em substituição, no mínimo Docentes ocupantes de funçãoatividade: a) declarados estáveis nos termos da C.F. 88 (Categoria P); - Composição de carga horária obrigatoriamente, com classes ou aulas livres de acordo com a carga horária de opção registrada no momento da inscrição e, no mínimo, pela carga horária correspondente à da Jornada Inicial de Trabalho Docente (19 aulas) Específica, Não específica, demais disciplinas da habilitação e Disciplinas decorrentes de outras licenciaturas. correspondente à Jornada Inicial de Trabalho Docente, a fim de evitar a atribuição na Diretoria de Ensino. -Na impossibilidade de composição da carga horária, na UE os docentes não efetivos deverão proceder à composição em nível de Diretoria de Ensino, integralmente em uma única unidade escolar ou em b) Celetistas c) ocupantes de funçãoatividade (Categoria F). mais de uma, desde que haja compatibilidade de horários e de distância entre elas, no mesmo município, em municípios limítrofes ou, ainda, em município diverso a seu expresso pedido. 5

6 Artigo 13, 6º É expressamente vedada a atribuição de aulas das turmas de ACDs a docentes contratados, exceto se em substituição temporária de docentes em licença. 29/01/2019 Composição de carga horária mínima (3ª feira) Fase 5 D.E.- Manhã 9h Docentes contratados e candidatos à contratação correspondente a Jornada Inicial de Trabalho Docente(19 aulas) Específica, Não específica, Demais disciplinas da habilitação e Disciplinas decorrentes de outras licenciaturas Artigo 27, 2º O candidato à contratação, com aulas atribuídas em mais de uma unidade escolar, terá como sede de controle de frequência (SCF) a unidade em que tenha obtido aulas livres ou, quando se tratar apenas de aulas em substituição, a unidade onde estiver com a maior quantidade de aulas atribuídas, desconsideradas, quando não exclusivas, as aulas de programas/ projetos da Pasta e/ou de outras modalidades de ensino. 6

7 Etapa II Artigo 19 B Atribuição de classes e aulas aos docentes e candidatos à contratação, de que tratam o 8º, do artigo 10 e artigo 11 da Resolução SE 71, de na seguinte conformidade: QUALIFICADOS: 1. Portadores de diploma de Licenciatura Curta; 2. Alunos de último ano de curso, devidamente reconhecido, de Licenciatura Plena na disciplina a ser atribuída; 3. Portadores de diploma de bacharel ou de tecnólogo de nível superior, desde que na área da disciplina a ser atribuída, identificada pelo histórico do curso; 4. Alunos do último ano de curso devidamente reconhecido de Bacharelado ou de Tecnologia de nível superior, desde que da área da disciplina a ser atribuída, identificada pelo histórico do curso. 30/01/2019 (4ª feira) Fase 1 U.E. Manhã Todos os docentes que tenham aulas atribuídas na U.E., inclusive os professores que se encontram na situação de habilitado e qualificado. 30/01/2019 (4ª feira) Fase 2 D.E Tarde 14h Todos os candidatos que trata o item anterior e demais candidatos com contratos vigentes e aos candidatos à contratação Carga suplementar e composição de carga horária Carga suplementar e composição de carga horária Disciplinas decorrentes de Licenciatura Curta e alunos de último ano (LP) Qualificação de Disciplinas de Bacharel, Tecnólogos e Alunos do último ano (B/T) Disciplinas decorrentes de Licenciatura Curta e alunos de último ano (LP) Qualificação de Disciplinas de Bacharel, Tecnólogos e Alunos do último ano (B/T) Efetivos; Declarados estáveis pela Constituição Federal de 1988; Celetistas; Ocupantes de Função- Atividade (cat. F); Docentes Contratados - categoria O já atendidos na Etapa I, com aulas atribuídas na respectiva unidade escolar; 0Efetivos; Declarados estáveis pela Constituição Federal de 1988; Ocupantes de Função- Atividade (cat F); Docentes Contratados - categoria O e os docentes candidatos à contratação, observada a ordem de prioridade; 30/01/2019 Fase 2 D.E Tarde- 14 h - Atribuição dos Projetos da Pasta, esgotadas as aulas regulares, de acordo com a legislação específica. a) CEL b) Sala de Leitura Docentes que atuarão em 2019, devidamente selecionados, observada a legislação específica. 7

8 Etapa II Projetos da Pasta Atribuição de carga horária ao Professor Articulador do Programa Escola da Família para o ano letivo de 2019 Artigo 12 (Resolução SE 3, de ) Respeitado o perfil profissional de que trata o artigo 11º, a atribuição de aulas para os Professores Articuladores da Escola da Família deverá contemplar o docente que possua vínculo com esta Secretaria da Educação, estando devidamente inscrito e classificado para o processo anual de atribuição de classes e aulas, observada a seguinte ordem de prioridade: I docentes que atuavam como Vice-Diretor do Programa Escola da Família. II -titular de cargo na condição de adido; III titular de cargo para atribuição de carga suplementar de trabalho; IV titular de cargo readaptado; V ocupante de função atividade que esteja cumprindo horas de permanência; VI ocupante de função atividade para o aumento de carga horária; VII ocupante de função atividade readaptado. Do Perfil Profissional e dos Requisitos para Atribuição 31/01/2019 Fase 2 D.E Manhã 09h00 Atribuição de carga horária ao Professor Articulador do Programa Escola da Família. Artigo 11 O docente que tenha interesse em ser o Professor Articulador deverá apresentar, preferencialmente, o seguinte perfil profissional: I ter a competência de articular suas ações com a proposta pedagógica, na condição de agente mobilizador da comunicação e interação entre a escola-família-comunidade; II estar imbuído do papel que deve desempenhar, alinhado às questões que permeiam o cotidiano do Programa, procurando soluções junto à equipe gestora da escola; III ter competência e habilidade na mediação de conflitos e na articulação de ações socioeducativas no âmbito do Programa; IV declarar, expressamente, a disponibilidade para trabalhar aos finais de semana, bem como para participar de orientações presenciais ou à distância, a serem oferecidas pela Secretaria da Educação, seja em nível regional ou central. Comissão de Atribuição de Aulas/ /01/ h00 8