RESULTADO PRELIMINAR HOMOLOGAÇÃO DOS PROJETOS INSCRITOS

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1 RESULTADO PRELIMINAR HOMOLOGAÇÃO DOS PROJETOS INSCRITOS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE ENSINO RELAÇÃO DOS PROJETOS SUBMETIDOS AO EDITAL Nº 3/2019/REIT - PROEN/IFRO, DE 01 DE MARÇO DE 2019 O Magnífico Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), conforme suas atribuições formais e regulamentares, por meio da Comissão Constituída pela Portaria nº 721/2019, torna pública a Relação dos Projetos de Ensino Submetidos ao Edital 03/2019/ REIT - PROEN/IFRO, de 01 de março de 2019, com a definição da situação: homologada ou não-homologada e justificativa ao não-. Projeto Campus SITUAÇÃO JUSTIFICATIVA A formação do leitor: leitura como fonte de conhecimento e de fruição Ji- Paraná A hora da língua A práxis na ciência da apicultura gerando empreendedores Cacoal A produção agropecuária e as outras disciplinas. Vamos descobrir o que tem de comum? Ariquemes A produção de peças gráficas como estratégia-didática para o ensino em computação gráfica Ok Almanaque Didático Ok Análises bromatológicas integrando os ensinos de níveis médio e superior Aprimorando Competências Discursivas Ariquemes Atletismo: Da Iniciação à Motivação Campus Vilhena Badminton na escola 1/6

2 Biologia para os fortes curso preparatório para questões de biologia do ENEM Guajrá-Mirim Biopraticando no IFRO campus Jaru: experimentos e atividades práticas de Biologia Jaru Botânica experimental: as plantas além da sala de aula Jaru Campo agrostológico como ferramenta de ensino de forragicultura Campo agrostológico: vivência, aprendizado humanístico e prático na formação de futuros profissionais Cacoal Chord`s Aula de Violão Coleção de Rochas e Minerais Ji- Paraná Comportamento do azevém anual (Lolium multiflorum L.) na região amazônica Conscientização na Escola Crescendo e Aprendendo Curiosidades da língua Ariquemes Curso de Arduino Cacoal Curso de Geografia para o ENEM Cacoal É fogo: cuidados em postos de combustível Jaru Ensino da Robótica Educacional Preparatório para Olimpíada Brasileira de Robótica - OBR Ensino de técnicas de física e matemática de Enem para terceiros anos Ensino do atletismo Escritório de Projetos IFRO 2/6

3 Escultura como registro da cultura popular II Alto e Baixo relevo Cacoal Fanfarra do IFRO Campus FANIF versão 6, ano 2019 FANIF6 Física em ação Física no Ambiente Agrícola Foco no Solo Colorado Formação para cidadania: e o IFRO com isso? Grupo de Sementes: Retroalimentação em Metodologias Ativas Cacoal I Future English Club Ariquemes II Nivelamento Escolar de Matemática Ariquemes Informática é a especialidade da casa! Inovando no Agronegócio Ariquemes Leitura e escrita como agentes de formação e transformação Língua Afiada Mãos à Obra Cacoal Metodologia de Projetos: uma prática integradora na área da eletrônica Montagem de uma minixiloteca para utilização do Curso Técnico em Florestas e Engenharia Florestal Ji-Paraná Mulher negra: A história que a história não conta Jaru Na ponta da língua 3/6

4 O desenvolvimento do raciocínio lógico por meio de jogos e desafios matemáticos para alunos Ariquemes Oficina de ilustração científica Permaneço, logro êxito! Cacoal Plantas Medicinais: A contextualização e a experimentação utilizando oficinas temáticas como ferramenta de ensino. Jaru 105 anos: Ontem e Hoje- Projeto de Educação Patrimonial Práticas agroecológicas na Produção de Olericultura, Plantas Medicinais e não convencionais. Cacoal Produção de Tambaqui (Colossoma macropomum) como ferramenta de ensino e aprendizagem para alunos do IFRO, Campus Produzindo e utilizando jogos em sala de aula Guajará Mirim Programa Interinstitucional de Produção de Material Didático para o Ensino de Programação Arduino com auxílio da Caixa Lógica Vilhena Projeto Olimpíada da Cartografia Cacoal Qual seu palhaço versão 4 ano 2019 QSP4 Ritmo, Movimento e Arte: A Evolução Psíquica e Corporal a partir da dança. Vilhena Sabão Líquido Guajará Mirim Salvando Vidas no ambiente de trabalho Jaru Teatro Biológico Ariquemes Toy Art na Bio: Repensando células em personagens de Toy Art Transformando ideias em Alimentos Ariquemes Utilização de Robôs Lego Mindstorm Ccoal 4/6

5 como apoio ao ensino da lógica de programação Vôlei na escola Jaru Voleibol VIF WebJornal IFRO Cacoal Xadrez além do xeque mate o desenvolvimento do raciocínio lógico por meio da prática do jogo de xadrez para alunos dos cursos técnicos integrados Ariquemes Ações facilitadoras para o aprendizado das disciplinas de Reprodução Animal e Melhoramento Genético Animal do curso de Bacharelado em Zootecnia do Instituo Federal de Rondônia atendimento ao item 7.1; III; J Aspectos práticos na formulação de ração para animais Cacoal atendimento ao edital, item 7.1, prazo. Cinema e Ciclo de Debates: memória e identidade no Vale do Jamari Ariquemes atende ao item do edital Contribuições do inventário do ciclo de vida de gêneros alimentícios para a elaboração de políticas de compras públicas sustentáveis consta o anexo VI, Termo de Compromisso do servidor colaborador Corporal-mente atende ao item 7.1, alínea J)Documentos pessoais (RG e CPF) e comprovante de informações bancárias do coordenador do projeto. Divulgação do Horto Medicinal do IFRO Campus Cacoal por Aplicativo Móvel: Um Projeto Integrador Cacoal atende ao item 5.2 É facultada a participação de até 2 (dois) servidores-colaboradores e de até 3 (três) estudantes voluntários por projeto Empreender para solucionar problemas consta no anexo I apresenta o anexo VI, tendo em vista apresentado o participante servidor colaborador no anexo I. 5/6

6 Excel para expertises devido ausências das assinaturas nos anexos que exijam. História e Literatura: diálogos sobre a transição do Império para a República No Brasil atendimento ao edital, item 7.1. Pendências de documentos. Modelo para o ensino do diagnóstico nutricional de plantas Jaru atendimento ao item 7.1, letra J. Música em conjunto e a ciência dos instrumentos Ariquemes atendimento ao item 5.5.5: pendência em outros projetos de ensino. atendimento ao item 7.1, letra J. Projeto Cultural Arte dos Sons Ampliando as formas de manifestar-se consta atendimento ao edital, item 7.1. Pendência de documentos. Para os projetos não s cabe recurso por parte do coordenador com a apresentação de adequações para atendimento às regras estabelecidas no Edital 03/2019/ REIT - PROEN/IFRO, de 01 de março de Os recursos devem ser enviados ao <projetos.ensino@ifro.edu.br> até 10 de abril de Documento assinado eletronicamente por SANDRA SANTOS DA COSTA, Presidente da Comissão, em 08/04/2019, às 12:09, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de A autenticidade deste documento pode ser conferida no site acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador e o código CRC 2394A39A. Referência: Processo nº / h p:// SEI nº /6