Manual do Aluno 2009

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1 Manual do Aluno 2009

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3 Chanceler Profª Ana Cristina Monteiro da Motta Cruz Reitor Prof. Arapuan Medeiros da Motta Netto Pró-Reitor de Graduação Prof. Eluísio Antônio Gonçalo Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Pró-Reitora de Extensão e Assuntos Comunitários Profª Claudia de Freitas Lopes Costa Pró-Reitor de Operações e Registros Acadêmicos Prof. Pedro Pascoal Sava Pró-Reitor Administrativo Prof. Flávio Alves Lobato Produção Técnica Ediana Avelar Projeto Gráfico Fábio Soares Priscilla G. Costa Projeto Digital SAGA Mariana Baptista Revisão Editorial Marcia Pinheiro Autores Ediana Avelar Eluísio Gonçalo Enilton Pereira Marcia Pinheiro Nathan Paroli Pedro Pascoal Concepção e Organização Diretoria de Comunicação Corporativa Realização

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5 Informações Pessoais Nome: Endereço: Telefone: Celular: Curso: Matrícula: Turno: CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES A1 A2 A3 Disciplina Data Nota Data Nota Data Nota

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7 Seja bem-vindo à UNISUAM Caro aluno, Sua vida universitária começou, a partir de agora seu futuro será construído e suas responsabilidades aumentarão. É natural que surja certa insegurança, mas os desafios o farão mais forte. Esse período maravilhoso deve ser aproveitado por inteiro, então procure se envolver em projetos, pesquisa, participe das palestras e faça a diferença. Não esqueça que nossa Instituição tem a missão de ser parceira na construção do seu futuro. Criamos este manual para auxiliar aqueles que ingressam em nossa Instituição. Nele você poderá conhecer nossa estrutura organizacional, bem como nossas normas e procedimentos acadêmicos. Utilize-o sempre que alguma dúvida ocorrer e, caso não seja suficiente, nossos colaboradores estarão sempre à disposição para ajudar. Boas aulas! Professor Arapuan Netto Reitor

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9 SUMÁRIO Histórico da Instituição... 9 Cursos Oferecidos Cursos de Graduação...12 Normas e Procedimentos Acadêmicos Avaliação da Aprendizagem Serviços Oferecidos Normas e Procedimentos Financeiros... 32

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11 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 11 Histórico da Instituição A UNISUAM - Centro Universitário Augusto Motta é uma Instituição de Ensino que, atualmente, conta com seis Unidades (Bonsucesso, Vila da Penha, Campo Grande, Bangu, Méier e Jacarepaguá) e que tem como objetivo principal contribuir com o desenvolvimento das comunidades que a cercam. Marco na Zona da Leopoldina, a UNISUAM tem uma história de tradição e sucesso, e tem buscado ampliar seu alcance para outras regiões, sempre com foco no desenvolvimento social. Com uma sólida estrutura, composta por profissionais e por um corpo docente qualificado, formado em sua maioria por mestres e doutores, a Instituição investe em laboratórios bem equipados, com instrumentos de última geração, material didático de qualidade e uma infraestrutura que se molda às necessidades dos seus alunos, agregando valores à formação e à qualificação profissional. Contando atualmente com cerca de alunos, a UNISUAM faz investimentos contínuos em projetos extensionistas, que, somente no ano de 2008, atenderam aproximadamente pessoas. O Centro Universitário Augusto Motta investe em qualidade, acredita nos seus propósitos e firma, junto aos seus alunos, um compromisso para a vida toda!

12 12 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 Cursos Oferecidos Graduação Tradicional Os cursos de graduação estruturam-se por meio de projetos pedagógicos que contemplam, além da preparação profissional qualificada, a formação humanística, social e científico-tecnológica. Objetivam criar condições para que o aluno insira-se como cidadão profissional devidamente preparado para competir e progredir em um mundo caracterizado por crescente acúmulo de informação, nos diferentes domínios do conhecimento. Além da formação de licenciados em diversas carreiras, o que confere ao formado em licenciatura a qualificação necessária para atuar como docente, a UNISUAM oferece, em vários cursos, os bacharelados, formando profissionais no âmbito da pesquisa, abrindo assim novas oportunidades para o exercício da profissão que escolheram. Superior de Graduação Tecnológica Atendendo à demanda do mercado de trabalho, os cursos superiores de graduação tecnológica proporcionam uma sólida formação voltada para o exercício prático da profissão, em um curto espaço de tempo. Os cursos são, sobretudo, objetivos, acessíveis e rápidos, com duração de no mínimo dois anos, abrangendo diversas áreas do conhecimento, permitindo assim que o aluno tenha uma graduação com formação específica. Cursos Sequenciais Faz parte da política institucional criar oportunidades diferenciadas aos seus discentes para que estes adquiram conhecimentos em um determinado campo de saber. Desde 2007, praticamente todos os cursos de graduação do Centro Universitário Augusto Motta definem em seus projetos pedagógicos a oferta de cursos sequenciais de complementação de estudos. Cursos de Extensão São cursos cuja perspectiva é a melhoria e o aperfeiçoamento do ensino, oportunizando espaços de formação continuada à comunidade, alunos, egressos, professores e profissionais que atuam nas mais diversas áreas. Modalidades: Cursos Livres - Atividades em diversas áreas, com longa, média ou curta duração.

13 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 13 Programa de Férias - Cursos de curta duração, em diversas áreas, que ocorrem no período de férias para aprimoramento e atualização do conhecimento; enriquecem o currículo e são de baixo custo. Centro de Estudos de Línguas Estrangeiras Modernas (CELEM) Cursos Livres de Línguas, compostos por módulos sequenciais. Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu O mercado de trabalho, cada vez mais exigente, tem feito dos cursos de Pós- Graduação uma necessidade. E a UNISUAM oferece em seu programa de especialização mais de 100 oportunidades de atualização e aprofundamento nas diversas áreas do conhecimento. Todos com o objetivo de capacitar o aluno dentro de uma visão estratégica e holística. As especializações dão ferramentas para que o profissional possa identificar a importância da vantagem competitiva do próprio negócio ou daquele em que é parceiro. Para garantir que os alunos desenvolvam essa competência, os cursos têm um módulo de empreendedorismo. A qualidade acadêmica, associada à infraestrutura de ponta, faz com que a especialização da UNISUAM seja inovadora, agregando valor aos profissionais e, consequentemente, ao negócio. Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado) A UNISUAM é hoje o único Centro Universitário da Região Sudeste, e o segundo no País, a oferecer curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Local, recomendado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (Capes) do Ministério da Educação (MEC). Uma conquista que ratifica a importância da Instituição no meio acadêmico e que refl ete a sua preocupação com a pesquisa científica para o desenvolvimento social. UNISUAM Online (Educação a Distância) Tecnologia a serviço da conveniência: esse é o princípio da UNISUAM Online, que busca romper as barreiras físicas e levar o conhecimento a qualquer lugar, em qualquer horário. Tendência de mercado, a UNISUAM Online democratiza o saber e ainda estimula o uso da informática, ferramenta indispensável aos profissionais modernos. Os cursos da UNISUAM Online utilizam material com conteúdo de excelência e interface gráfica desafiadora e moderna.

14 14 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 Cursos de Graduação Autorização As Instituições de Ensino, caso dos Centros Universitários e Universidades, possuem autorização e autonomia para abrir cursos, com exceção para os de Direito, Psicologia, Medicina e Odontologia. Os cursos do Centro Universitário Augusto Motta são autorizados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE). Reconhecimento Todas as Instituições de Ensino, inclusive as que possuem autonomia, devem ter seus cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC). O pedido de reconhecimento do curso deverá ser protocolado até a metade do prazo para a sua conclusão, no caso de Centros Universitários e Universidades. Renovação de Reconhecimento É realizada periodicamente, pelo MEC, após o reconhecimento do curso. Curso BACHARELADO Duração (semestres): Administração 8 Arquitetura e Urbanismo 10 Ciências Econômicas 7 Ciências Contábeis 8 Ciência da Computação 8 Comunicação Social - Habilitação Jornalismo Comunicação Social - Habilitação Publicidade e Propaganda 8 8 Direito 10 Educação Física 8 Enfermagem 8

15 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 15 Curso BACHARELADO Duração (semestres): Engenharia Civil 10 Engenharia de Petróleo 10 Engenharia de Produção 10 Farmácia 8 Fisioterapia 8 Logística 6 Marketing 6 Nutrição 8 Serviço Social 8 Turismo 6 Curso LICENCIATURA Duração (semestres): Ciências Biológicas 6 Educação Física 6 Geografia 6 História 6 Letras - Português/Espanhol Letras - Português/Inglês 6 Letras - Português/Literatura 6 Matemática 6 Pedagogia 8 6 Curso Sup. de Tec. em Desenvolvimento de Projetos de Rede de Computadores TECNOLÓGICO Duração (semestres): 5

16 16 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 Curso Sup. de Tec. em Desenvolvimento de Softwares Sup. de Tec. em Estética e Cosmetologia TECNOLÓGICO Duração (semestres): 5 5 Sup. de Tec. em Gastronomia 4 Sup. de Tec. em Gestão de Pessoas 6 Sup. de Tec. em Informática 5 Sup. de Tec. em Logística Empresarial 6 Sup. de Tec. em Marketing 4 Normas e Procedimentos Acadêmicos Divisão de Admissão e Registro (DAR) Responsável pelos serviços de registro e controle acadêmico. Quaisquer solicitações de documentos, histórico escolar, certidões, declarações etc. referentes à vida acadêmica do aluno deverão ser feitas à DAR. Divisão de Registro de Diplomas (DRD) Órgão responsável pelo registro de diplomas, conferidos aos alunos que já tiverem cumprido todas as exigências acadêmicas pertinentes ao seu curso. Calendário Acadêmico Todas as atividades pertinentes ao período letivo ficam dispostas no calendário acadêmico vigente, disponível na Internet, nos murais da Instituição e na contracapa deste manual.

17 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 17 HORÁRIOS DAS AULAS Tempos de Aula MANHÃ TARDE NOITE 1º 7h30 às 8h20 13h às 13h50 18h30 às 19h10 2º 8h20 às 9h10 13h50 às 14h40 19h10 às 19h50 3º 9h20 às 10h10 14h50 às 15h40 20h às 20h40 4º 10h10 às 11h 15h40 às 16h30 20h40 às 21h20 5º 11h às 11h50 16h30 às 17h20 21h20 às 22h 6º 11h50 às 12h40 17h20 às 18h10 22h às 22h40 Perguntas Mais Frequentes: Encontra-se disponível no ambiente Aluno Online o link Perguntas Mais Frequentes, com as respectivas respostas. Admissão As principais formas de admissão aos cursos de graduação da UNISUAM são o processo seletivo, aberto a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou estudos equivalentes, e o ingresso direto, utilizando o resultado obtido no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Outras modalidades de admissão são o ingresso para portadores de diploma e transferência de outras Instituições de Ensino Superior, que devem respeitar os prazos estabelecidos no calendário acadêmico da Instituição e as normas contidas nos respectivos editais. Coeficiente de Rendimento (CR) O CR é o valor obtido por meio da média ponderada dos graus de todas as disciplinas cursadas pelo aluno, mesmo aquelas em que foi reprovado, na matrícula atual, tendo cada disciplina como peso seu respectivo número de créditos. Ele pode ser usado como critério de desempate em concursos e também no nosso processo seletivo de monitoria. As disciplinas em que obteve dispensa e as disciplinas cuja avaliação é feita por meio de resultado final (aprovado ou reprovado) não entram no cálculo do CR. Veja o exemplo abaixo: Um aluno cujos graus foram: Disciplina Créditos Grau Final Status Leitura e Interpretação de Textos Aprovado Raciocínio Lógico Aprovado Literatura Brasileira I Reprovado Informática Aplicada à Educação Aprovado

18 18 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 Para cálculo do CR CR = Somatório (grau x número de créditos da disciplina) = 8.5 x x x x 2 Somatório de créditos CR = = 73.5 = O CR do aluno será Colação de Grau Os atos acadêmicos de colação de grau são realizados em datas marcadas pela Pró-Reitoria de Operações e Registros Acadêmicos e divulgadas com antecedência no ambiente Aluno Online. Também encontra-se disponível no ambiente Aluno Online documento com as normas para as cerimônias de colação de grau. Observação: antes de contratar qualquer empresa para realizar sua formatura, entre em contato com a Coordenação de Promoção de Eventos da UNISUAM. Colação de Grau da Turma (com comissão de formatura) Só será realizada uma Colação de Grau da Turma (com comissão de formatura) para cada curso de cada semestre. Os que não participarem dessa cerimônia poderão participar das colações de grau do curso (sem comissão de formatura), que serão realizadas conforme calendário a ser definido pela UNISUAM. O aluno deverá requerer gratuitamente junto à DAR, mediante preenchimento de formulário próprio, a inclusão de seu nome para as referidas cerimônias. Somente poderão participar os formandos que requererem a inclusão de seu nome e tiverem concluído toda a estrutura curricular do seu curso. Colação de Grau do Curso (sem comissão de formatura) Só será realizada uma Colação de Grau do Curso (sem comissão de formatura) para cada curso de cada semestre. Os formandos que não participarem dessa cerimônia deverão participar da Colação de Grau Especial, que será realizada em data a ser definida pela UNISUAM. Nesse caso, a colação deverá ser requerida via protocolo, sendo que o valor a ser pago corresponderá à Certidão de Conclusão de Curso que será entregue na referida data ou, no máximo, até 10 dias após a colação.

19 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 19 Colação de Grau Especial Os formandos que não participarem da cerimônia de Colação de Grau da Turma (com comissão de formatura), nem da Colação de Grau do Curso (sem comissão de formatura), deverão participar da Colação de Grau Especial, que será realizada em data a ser definida pela UNISUAM. Nesse caso, a colação deverá ser requerida via protocolo, sendo que o valor a ser pago corresponderá à Certidão de Conclusão de Curso que será entregue na referida data ou, no máximo, até 10 dias após a colação. Declarações e Documentos São expedidos mediante solicitação do aluno, conforme seus registros acadêmicos e legislação vigente, via requerimento. Estrutura Curricular É a relação das disciplinas do curso e pode ser obtida, a qualquer época, por meio do site É vedado ao aluno cursar quantidade de créditos superior ao número máximo da estabelecida pela Instituição para o curso em que está realizando a matrícula, ressalvadas as disciplinas optativas. Consideram-se disciplinas optativas aquelas que não fazem parte da matriz curricular do curso de graduação escolhido pelo aluno. O aluno pagará, além do valor cobrado na mensalidade escolar referente ao curso de graduação, o valor estabelecido na época para cada crédito da disciplina optativa, disponível no site Isenção de Disciplina A isenção de disciplina é conferida após análises do histórico escolar (original) e dos programas cursados em outra instituição, anexados ao processo de solicitação. Para os alunos que cursaram disciplinas na UNISUAM não há necessidade de apresentação dos programas, somente do original do histórico escolar. Jubilamento Será jubilado o aluno que não solicitar o seu retorno após a utilização do prazo máximo permitido pelo Regimento Interno para o trancamento da matrícula (2 anos) ou, ainda, ultrapassar o prazo máximo permitido para a integralização do seu curso, isto é, exceder em mais de 50% da duração do curso, descontado o período referente ao trancamento.

20 20 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 Matrícula Para realizar a matrícula devem ser observados os procedimentos e prazos divulgados no calendário acadêmico para os alunos veteranos e nos editais do processo seletivo, de admissão por transferência e de portadores de diploma para os alunos ingressantes. Programa de Disciplina É o conteúdo ministrado em cada uma das disciplinas cursadas pelo aluno. Reabertura de Matrícula A reabertura de matrícula deve ser realizada respeitando os prazos definidos no calendário acadêmico do período. O retorno aos estudos após reabertura ou processo seletivo obrigará o aluno a cumprir o currículo vigente. Observação: serão indeferidos os pedidos de alunos que tiverem excedido o prazo previsto para trancamento de matrícula ou o prazo máximo de integralização do curso determinado pela legislação. Neste caso, o aluno deverá prestar novo processo seletivo para validar os créditos cursados. Rendimento Escolar A verificação do rendimento escolar será feita por disciplina, abrangendo os aspectos de assiduidade e aproveitamento. Entende-se por assiduidade a frequência às atividades correspondentes a cada disciplina, sendo a frequência obrigatória por força de lei. Aquele que não atingir a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) estará automaticamente reprovado. Entende-se por aproveitamento o resultado das avaliações do aluno, expressas numericamente numa escala de zero a dez, inclusive décimos, conforme sistema de avaliação do rendimento escolar em vigor na Instituição. O atual sistema encontra-se descrito neste Manual a partir da pág. 22. Renovação de Matrícula A matrícula deverá ser renovada semestralmente, de acordo com o contrato de prestação de serviços assinado eletronicamente pelo aluno, obedecendo aos prazos previstos no calendário acadêmico e demais normas baixadas pela Pró-Reitoria de Graduação, disponíveis no ambiente Aluno Online. A renovação de matrícula é realizada via Internet ou nos laboratórios da Instituição para os alunos que não possuem acesso à rede (Observar tabela de escalonamento divulgada antecipadamente).

21 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 21 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Monografia, Projeto Final e Estágio As disciplinas de TCC, Monografia ou Projeto Final (conforme o curso) e Estágio deverão constar do horário do aluno, inclusive com alocação das salas de aula. O não comparecimento na sala e horário estipulados implicará no lançamento de falta no diário de classe. Faltas Não há, sob qualquer circunstância, abono de faltas. O aluno deverá administrar suas prováveis faltas dentro do limite de 25% (vinte e cinco por cento) permitido na Lei de Diretrizes e Bases do MEC. Regime Didático Especial (RDE) Amparado pelo que dispõem as Leis de nº 4.375/64 e 6.202/75, pelo Decreto-Lei nº 1.044/69 e pelos Decretos nº /64, /71 e /77, conforme procedimento aprovado pelo CEPE da UNISUAM. 1 - Objetivo O RDE tem como objetivo possibilitar que o aluno, efetivamente impedido de frequentar as aulas, acompanhe o processo de ensino-aprendizagem por meio de tarefas domiciliares. 2 - Solicitação O aluno (requerente) solicitará a concessão do RDE através de requerimento, devendo: a) anexar a documentação de investigação da autoridade médica, oficialmente designada pela Instituição, na qual relata o problema de saúde e as devidas recomendações sobre o afastamento, ou o atestado do médico que examinou o requerente. No documento deve constar o diagnóstico e, em decorrência deste, a indicação do tempo necessário para o afastamento, considerando o que estabelece o item 5 deste documento, dispensando-se, neste caso, investigação a ser realizada pela autoridade institucional; b) indicar no requerimento um procurador, que será a ligação entre o discente e os professores; c) entregar o requerimento no Protocolo da DAR para ser analisada a documentação e receber o devido registro de entrada na Instituição; d) não serão aceitas solicitações de RDE retroativas.

22 22 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 3 - Beneficiários a) De forma obrigatória: - alunos portadores de doenças infecto-contagiosas; - aluna gestante, que ficará assistida pelo regime de exercícios domiciliares, nos termos da Lei nº 6.202, de 17/04/75, durante três meses, a partir do oitavo mês de gestação, devendo obedecer, no que couber, à sistemática regida por este dispositivo. b) De forma facultativa: - portadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismos ou outras condições mórbidas e distúrbios agudos ou agudizados; - participantes de eventos acadêmico-científicos, nos quais apresentem trabalhos; de eventos culturais de caráter oficial; de eventos esportivos, de âmbito nacional ou internacional, na condição de integrantes de equipes de representação regional ou nacional; - militares não efetivos no exercício de suas funções, em atividades de treinamento e manobras. 4 - Responsabilidade do Coordenador do Curso a) Analisar a documentação recebida e, se houver alguma dúvida quanto à solicitação, consultar a autoridade universitária competente quanto às providências cabíveis que deverão ser tomadas. b) Estando a solicitação correta, conceder este regime de exceção. c) Considerar as faltas ocorridas, caso a solicitação seja indeferida. 5 - Concessão Deferido o pedido, o aluno terá o direito concedido pelo RDE a partir da data de entrega do requerimento no Protocolo da DAR, dentro das seguintes condições: a) por um período inicial de, no mínimo, 12 dias e, no máximo, o menor prazo entre o estipulado pelo médico e o término do período letivo; b) o período poderá ser prorrogado, desde que persista o problema de saúde, e através de novo requerimento; sendo, porém, observadas as seguintes situações: - o pedido de afastamento não poderá ultrapassar o dia do mês que foi estabelecido para o término do período letivo; - ocorrendo essa situação, o aluno terá que refazer o período perdido; - retornando em tempo hábil, o aluno poderá se submeter às avaliações de aprendizagem, desde que tenha cumprido os estudos domiciliares solicitados por cada professor das disciplinas em que estiver matriculado;

23 Manual do Aluno de Graduação 2009 / se o período de afastamento alcançar os últimos dias da avaliação de aprendizagem do corrente semestre, o aluno poderá se submeter às duas últimas avaliações das disciplinas em que estiver matriculado, durante o período que abrange esses últimos dias, até o último dia da semana seguinte a fim de não prejudicar o calendário escolar e os registros acadêmicos. O coordenador deverá estabelecer com cada professor os dias das provas, considerando para aprovação o que preceitua o sistema de avaliação do rendimento escolar vigente na Instituição, constante do Manual do Aluno; - os casos omissos deverão ser resolvidos junto às autoridades competentes da Instituição. 6 - Cancelamento do RDE a) O aluno deverá requerer cancelamento do RDE, caso as razões que o geraram deixarem de existir, retornando imediatamente às suas atividades presenciais. b) O aluno não poderá cancelar ou interromper o RDE sem solicitar essas providências, através de requerimento devidamente protocolado e dirigido ao coordenador do curso, com a respectiva autorização do médico responsável pelo caso. 7 - Relação com as Disciplinas, Práticas Pedagógicas e Estágio Supervisionado a) O RDE é extensivo a todas as disciplinas em que o aluno estiver matriculado naquele período letivo, não se configurando o caso de o regime especial ser concedido apenas para parte delas (exceto os casos abordados nos itens b e c ) apresentados a seguir. b) O aluno em RDE não está desobrigado de cumprir, após o término do mesmo, nos termos previstos no projeto político-pedagógico do seu curso de graduação, as horas destinadas às praticas pedagógicas e estágio supervisionado, não lhe sendo atribuído crédito nessas disciplinas enquanto isto não ocorrer. c) Às disciplinas que envolvam avaliação de desempenho motor ou habilidade que deve ser comprovada, só serão atribuídos os graus se o aluno cumprir, junto à parte teórica, a parte prática das mesmas, conforme estabeleça o projeto político-pedagógico do curso a que pertence. Observação: o item 5, a alínea b e suas subdivisões devem ser considerados. 8 - Responsabilidade do Aluno em RDE a) Solicitar ao seu procurador que mantenha contato com os professores para receber o plano de estudos que deverá cumprir no período de afastamento. b) Executar no domicílio todas as tarefas determinadas no plano de trabalho

24 24 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 apresentado pelos professores. c) Encaminhar nas datas marcadas, por intermédio do procurador, as tarefas realizadas para serem avaliadas pelos professores. d) Providenciar a documentação necessária para ser anexada ao requerimento de renovação do RDE, se for o caso. e) Integrar-se às atividades acadêmicas presenciais de cada disciplina imediatamente após haver terminado o prazo de afastamento. f) Manter o pagamento de suas mensalidades em dia. 9 - Avaliação Oficial e Aferição de Graus Se durante o período de afastamento de qualquer aluno amparado pelo RDE tiver ocorrido avaliação oficial, deverá ser observado o seguinte: a) para aferição de graus da primeira, segunda ou terceira avaliação, o aluno em RDE deverá ser submetido ao mesmo tipo de exame aplicado aos alunos da turma/disciplina, no período estabelecido pelo professor/coordenador do curso, conforme as orientações das normas estabelecidas neste documento; b) à aluna gestante em regime domiciliar, aplica-se a norma exposta acima em caso de avaliação oficial, excetuando-se a obrigação de cumprir os períodos definidos para as avaliações escritas e/ou teórico-práticas, sendo que à mesma não serão atribuídos créditos nas disciplinas enquanto não realizar as avaliações previstas. Encerrado o período de renovação da matrícula para o semestre letivo seguinte, o aluno poderá requerer novo RDE, obedecendo, porém, às normas aqui estabelecidas. Observações: o item 5, a alínea b e suas subdivisões devem ser considerados. Avaliação da Aprendizagem A avaliação de desempenho escolar é feita por disciplina, incidindo sobre a frequência e o rendimento escolar. A frequência às aulas e às demais atividades escolares é obrigatória, sendo vedada a justificativa de faltas, salvo as exceções previstas na legislação vigente. O aluno que não obtiver, no mínimo, 75% de

25 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 25 frequência às aulas e às demais atividades escolares programadas será considerado reprovado na disciplina. O rendimento escolar é apurado mediante execução de trabalhos, provas, testes e/ou outras formas de verificação de aprendizagem previstas no plano de ensino da disciplina, respeitando o calendário acadêmico. A apuração será feita, obrigatoriamente, em número mínimo de duas avaliações e no máximo de três avaliações por período letivo, traduzidas em notas ou resultado final. Avaliação O aluno será avaliado, oficialmente, nas seguintes etapas: a) 1ª Avaliação (A1) = primeira avaliação parcial, que vale de 0 a 10 (zero a dez) pontos, com aproximação até a primeira casa decimal, não sendo permitido arredondamento. b) 2ª Avaliação (A2) = segunda avaliação parcial, que vale de 0 a 10 (zero a dez) pontos, com aproximação até a primeira casa decimal, não sendo permitido arredondamento. c) 3ª Avaliação (A3) = terceira avaliação parcial, que vale de 0 a 10 (zero a dez) pontos, com aproximação até a primeira casa decimal, não sendo permitido arredondamento. Observações: em casos específicos será adotado conceito ou resultado final (aprovado ou reprovado). Aprovação por Média Aritmética O aluno que obtiver média aritmética em duas das três avaliações igual ou maior que 6,0 (desprezando a menor nota) será aprovado. Exemplo 1: A1 = 4,0 A2 = 8,0 Então: 4,0 + 8,0 12,0 = = 6,0 2 2 Neste caso, a média aritmética é 6,0 e o aluno está aprovado.

26 26 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 Exemplo 2: A1 = 3,0 A2 = 7,0 A3 = 8,0 Então: 7,0 + 8,0 15,0 = = 7,5 2 2 Assim, a média aritmética é 7,5 (desprezando a menor nota: 3,0) e o aluno está aprovado. Exemplo 3: A1 = 2,0 A2 = 5,0 A3 = 7,0 Então: 5,0 + 7,0 12,0 = = 6,0 2 2 Então, a média aritmética é 6,0 (desprezando a menor nota: 2,0) e o aluno está aprovado. Nos exemplos apresentados, a média será considerada como grau final. Observação: mesmo aprovado por média nas duas primeiras avaliações, o aluno poderá, caso queira, realizar a terceira avaliação para tentar melhorar a sua média. Grau Final Constitui a média aritmética apurada entre as duas maiores notas das três avaliações existentes. Observação: De acordo com o sistema de avaliação vigente não há 2ª chamada de A1, A2 ou A3. Logo, o aluno que faltou a essas avaliações estará desprezando-as no cálculo da média. Vista de Avaliação Ocorre em data marcada pelo professor para discutir os resultados da avaliação (A1, A2 ou A3). A ausência do aluno na vista de avaliação implica na perda do direito de questionamento do grau.

27 Manual do Aluno de Graduação 2009 /1 27 Revisão de Avaliação Qualquer aluno que, tendo comparecido à vista de avaliação (A1, A2 ou A3), julgar-se prejudicado no grau atribuído, tem o direito de solicitar sua revisão. Para exercer esse direito, o aluno deverá informar ao professor que pleiteará a revisão da referida prova, permancendo para isto com o original ou cópia da respectiva avaliação, a critério do professor. Esta solicitação deverá ser feita, via Divisão de Admissão e Registro (DAR), impreterivelmente até o décimo quinto dia corrido após a realização da avaliação objeto da revisão, e deverá conter justificativa elaborada pelo aluno expondo claramente a relevância dos motivos que o levaram à referida solicitação. O estudante deverá anexar a cópia da avaliação em pauta. Qualquer avaliação que tenha sido realizada a lápis, parcial ou totalmente, poderá ter sua revisão sumariamente indeferida, não cabendo ao aluno qualquer recurso. Após o pedido de revisão de avaliação, o aluno deverá aguardar parecer do Coordenador, que o comunicará por escrito. O parecer deverá ser datado e assinado pelo discente, tornando-o ciente de que, com este ato, encerraram-se todos os recursos acadêmicos possíveis para o assunto em foco. Serviços Oferecidos Academia Escola Pronta para atender alunos, funcionários e toda a comunidade externa, a Academia Escola da UNISUAM conta com equipamentos de qualidade, agregando segurança, qualificação profissional e bom atendimento em busca de saúde, esporte e qualidade de vida, num espaço de interação e motivação. A Academia Escola da UNISUAM funciona ainda como um espaço para produção científica, práticas laboratoriais, trabalhos interdisciplinares e atendimento aos atletas da Instituição. Achados e Perdidos A Institução disponibiliza o serviço de Achados e Perdidos. Basta procurar a Inspetoria da Unidade.

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