Plano de Execução Lei Distrital nº 4311/2009

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1 Plan de Execuçã Lei Distrital nº 4311/ an Ensin Fundamental Ans Iniciais LIVROS LITERATURA O menin de muitas caras. César Obeid e Jnas Ribeir Editra Brasil Us em aula d respectiv cmpnent e sb rientaçã Us estud dmicili ar Us ns prtfóli s/pasta catálg Períds de utilizaçã d Us nas artes (música e artes visuais) Us n Prjet: Ler e Escreve r que prazer! Us nas jgs de racicíni Us d cncret suprte da aprendizagem Objetivs (ver legenda) Metdlgia / Estratégias (ver legenda ) X X 1º a 4º X 1 1 LITERATURA Felp Filva. Eva Furnari. Editra Mderna. X X 1º X 1 1 LITERATURA Abacateir Bagunceir. Jnas Ribeir. Callis. X X 3º X 1 1 LITERATURA O silênci de Júlia. Pierre Cran e Melanie Flrian. Editra FTD X X 2º X 1 1 LITERATURA A bicicleta vadra. Jnas Ribeir. Editra Elementar. X X 4º X 1 1 LÍNG. PORT. Didátic: Presente. Língua Prtuguesa - 3 an - Débra Vaz, Eldy Nunes Mraes e Rsângela Veliag. 4ª ediçã.ed. Mderna, Cadern de atividades: Presente.Língua Prtuguesa 3º an. Débra Vaz, Eldy Nunes Mraes e Rsângela Veliag. 4. ed. Sã Paul: Ed. Mderna, Dicinári Esclar (nva rtgrafia) Sugestões: Saraiva Júnir. Ed. Saraiva. Dicinári Huaiss lustrad de Prtuguês. Ed. Mderna Auréli ilustrad. Ed. Psitiv. - Dicinári Júnir da Língua Prtuguesa. Ed. FTD X X 1º a 4º 2 2 MATEMÁTICA Didátic: - Presente Matemática 3º an. Luiz Márci Imenes, Marcel Lellis, Estela Milani. 4. ed. Sã Paul: Ed. Mderna, Cadern de atividades: Presente Matemática 3º an. Luiz Márci Imenes, Marcel Lellis, Estela Milani. 4. ed. Sã Paul: Ed. Mderna, OFICINA DAS FINANÇAS NA ESCOLA - VOLUME 3. LIGOCKI, Carlina Simões Lpes; IUNES, Silvana Maria Silva. Brasília: 2º ediçã - Editra Oficina, CIÊNCIAS Buriti Plus ciências 3º an Organizadra Editra Mderna, bra cletiva cncebida, desenvlvida e prduzida pela Editra Mderna. 1º ediçã. Sã Paul. Mderna, 2018 X X 1º a 4º 2 X X 1º a 4º 2 2 X X 1º a 4º 2 2 PARADIDÁTICO A árvre da família. Maísa Zaksuk Ed. Panda Bks. X X 1º e 2º X 1 1 PARADIDÁTICO Severin faz chver. Ana Maria Machad Ed. Salamandra X X 3º X 1 1 PARADIDÁTICO D camp à mesa. Teddy Chu Ed. Mderna. X X 3º e 4º X 1 1

2 Plan de Execuçã Lei Distrital nº 4311/ an Ensin Fundamental Ans Iniciais LIVROS INGLÊS Prgrama Bilingue 3 livrs que será entregue pela escla estudante. Us em aula d respectiv cmpnent e sb rientaçã Us estud dmicili ar Us ns prtfóli s/pasta catálg Períds de utilizaçã d Us nas artes (música e artes visuais) Us n Prjet: Ler e Escreve r que prazer! Us nas jgs de racicíni Us d cncret suprte da aprendizagem Objetivs (ver legenda) Metdlgia / Estratégias (ver legenda ) X X 1º a 4º 2 2 MATERIAL INDIVIDUAL 1 agenda persnalizada d Lenard da Vinci X X 1º a 4º X X X X caderns grande brchurã, capa dura, cm 96 flhas (Língua Prtuguesa e História/Gegrafia) X X 1º a 4º caderns meia pauta, capa dura, cm 48 flhas (Música e inglês ) X X 1º a 4º X caderns grande brchurã, capa dura, cm 48 flhas. (Ciências) X X 1º a 4º caderns grandes de capa dura, quadriculads, 1 cm x 1 cm cm 96 flhas (espiral frmat 20 cm x 27,5 cm), sem picte (Matemática). X X 1º a 4º régua transparente de 30 cm X X X 1º a 4º X X X X pasta de elástic (Tarefas de Casa) X 1º a 4º X envelpes pards tamanh A4 X X 1º a 4º envelpes brancs ½ A4 (Prblemateca) X X 1º a 4º X pastas catálg cm 50 plástics grsss (Artes e Prduçã de Text) X X X 1º a 4º X X flauta dce Germânica (devidamente identificada), pderá ser utilizada a d an anterir. X 1º a 4º X pasta de plástic cm trilh (AIR) X X 1º a 4º X X pasta de plástic cm trilh (Ciranda d Livr) X X 1º a 4º X envelpes cmuns carta X 1º X X revistas em quadrinhs e um gibi X X X 1º a 4º X X X X estj cm zíper, cntend: X X X 1º a 4º X X X X 13 13

3 - lápis grafite X X X 1º a 4º X X X X apntadr cm depósit X X X 1º a 4º X X X X brracha, tamanh médi X X X 1º a 4º X X X X tesura sem pnta X X X 1º a 4º X X X X caixa de lápis de cr (24 cres) X X X 1º a 4º X X X X tub de cla líquida (110 g) X X X 1º a 4º X X X X cla bastã X X 1º a 4º caneta marca-text X X 1º a 4º CAIXA DE MATEMÁTICA Caixa plástica em média vlume crrespndente a 6 litrs cntend: X X 1º a 4º X X palits de piclé X X 1º a 4º X X unidades de elástic tip liguinha X X 1º a 4º X X calculadra simples X X 1º a 4º X X relógi pequen de pnteirs sem vidr (pde, u nã, estar funcinand) X X 1º a 4º X X fita métrica X X 1º a 4º X X cnjunt de durad de madeira individual. Deve cnter as peças de unidades, dezenas e centenas, armazenadas em um saquinh tip TNT X X 1º a 4º X X dads cm cres e tamanhs diferentes X X 1º a 4º X X 7 7 Váris cacarecs (bjets pequens que pssam ser manuseads cm facilidade: tampinhas plásticas, lacres de refrigerante, peças de jgs, entre utrs) X X 1º a 4º X X 7 7 Várias cédulas de dinheir e medas sem valr (já destacadas) X X 1º a 4º X X 7 7 MATERIAL PARA ATIVIDADES ARTÍSTICAS X X 1º a 4º X X régua de 30 cm 1º a 4º X apntadr cm depósit X 1º a 4º X tub de cla líquida branca (110 g) X X X 1º a 4º X X tub de cla bastã X X X 1º a 4º X X blc de papel desenh A4 (estampad) x 1º a 4º x fita de papel kraft gmada (19 cm/50mm) X 1º a 4º X flha de papel cartã clrid 50 cm x 70 cm X 1º a 4º X X tub de cla cm gliter (qualquer cr) X 1º a 4º X 5 5

4 1 tesura sem pnta X x 1º a 4º X flha de papel nacarad X 1º a 4º X durex larg X 1º a 4º X pte de tinta acrílica 250 ml (verde) X 1º a 4º X pinceis pintura nº 10 e 20 X 1º a 4º X rl de barbante X 1º a 4º X blc de papel desenh A4 (branc) X X 1º a 4º X flha de EVA verde X 1º a 4º X 5 5 PROJETO MINHORTA Unifrme 1 kit a aula de hrta (avental e bné) X 1º a 4º O presente plan de execuçã tem pr bjetiv esclarecer à cmunidade esclar a finalidade da slicitaçã de materiais didátics e sua utilizaçã, de acrd cm a metdlgia adtada. A metdlgia de trabalh é diversificada e atende a diferentes necessidades individuais de aprendizagem ds educands. Para iss, a escla prcura fazer us da mair variedade pssível de materiais e recurss pedagógics. A crrelaçã entre a teria e a prática, fundamental a aprendizagem, intensifica-se à medida que tdas as equipes d Lenard da Vinci buscam aprimrament de sua prática pedagógica, requerend, entre utras, a adçã das seguintes estratégias: N Ensin Fundamental I (1º a 5º an): Legenda: Item Material Objetivs Metdlgia/ Estratégias 1. Livrs didátics e literáris - Incentivar a frmaçã d leitr e d escritr. Prjet Ler e Escrever, que prazer! pr mei da leitura sistemática de livrs slicitads na lista de, a realizaçã de trabalhs individuais u cletivs, em sala u em casa. 2. Livrs didátics - Apiar a explanaçã ds cnceits e cnteúds; - auxiliar s estuds em casa, pr mei da releitura ds texts; - cntribuir cm a fixaçã ds cnteúds, pr mei ds exercícis prpsts. 3. Agenda Esclar - Cmunicar a família sbre as atividades prpstas na sala de aula; - auxiliar estudante na rganizaçã da rtina esclar. 4. Caderns espiralads, meia pauta e brchura. 5. Cla, blcs de papel, cartlinas, fitas de papel, lápis HB nº 02, tinta, pincel, barbante, fitilh, EVA, papel nacarad. 6. Papéis diverss, tub de tinta, régua, etc. - Registrar, diariamente, s cnteúds trabalhads em sala. -Realizar prduções artísticas, sb a rientaçã ds prfessres de Artes Visuais e Música. - Desenvlver e despertar a sensibilidade artística pr mei de diferentes atividades e materiais. - Realizar prduções de prjets didátic-pedagógics sb a rientaçã das prfessras regentes. Utilizaçã em sala de aula u em casa realizaçã das atividades esclares, cm finalidade de sistematizar s cnteúds. Utilizaçã registr diári das atividades prpstas na escla. Utilizaçã registr diári das atividades prpstas em sala e casa, registr de cnteúds, prduçã de text u desenhs. - Utilizaçã realizar prduções artísticas em sala, interagind cm s materiais, experimentand-s de md a utilizá-ls ns trabalhs pessais. - Tdas as prduções das crianças serã encaminhadas a família. - Utilizaçã em sala prduções relativas as prjets da escla, Feira Cultural, atividades de mural, prduções a pasta de prduçã de text, etc.

5 Item Material Objetivs Metdlgia/ Estratégias 7. Palits de piclé, elástic, dads, fita métrica, tampinhas, de sucata, cédulas em miniatura, calculadra, durad, relógi, etc. 8. Jalec Exclusiv s aluns d 5º an. 9. Pastas catálgs, pastas cm elástic e pasta L. - Utilizar nas Matemática, cm instruments facilitadres da aprendizagem. - Prteger estudante, de materiais utilizads n labratóri, durante a prática de atividades. - Arquivar texts e atividades prduzidas sb a rientaçã da prfessra. 10. Envelpes pards - Arquivar e encaminhar as prvas periódicas a final d períd. 11. Envelpes brancs e cmuns carta - Arquivar livret da prblemateca (arquiv de questões Matemáticas). - Utilizar envelpe prduzind uma carta ser enviada. ( Prjet Ler e Escrever, que prazer! ). - Utilizaçã em sala, da caixa Matemática, na didática cm s cnteúds Matemátics. - Prpr a utilizaçã manuseand s bjets cmpreender e relacinar cm mais autnmia s cnceits trabalhads. - Utilizaçã n labratóri de Ciências cm item de segurança. - Utilizaçã guardar prduções de text e atividades diversas realizadas em sala, tais cm: prduções literárias, atividades impressas, atividades de revisã, etc. - Utilizaçã n arquiv e encaminhament das prvas periódicas após a crreçã em sala. - Utilizaçã n arquiv das atividades da Prblemateca e em atividade de prduçã de text. 12. Revistas em quadrinhs Incentivar a frmaçã d leitr e d escritr. - Utilizaçã em sala, ns mments de finalizaçã das atividades, cm ferramenta de incentiv a leitura e prduçã. 13. Estj cm zíper: - apntadr cm depósit; - caixa de lápis de cr; - brracha tamanh médi; - cla bastã; - cla líquida; - caneta marca-text; - tesura sem pnta; - lápis grafite. - Utilizar us individual, em sala de aula, na realizaçã das atividades acadêmicas. 14. Kit (avental e bné) - (1º a 3º an) - Utilizar nas hrta prteger ds rais slares e manter a limpeza d unifrme. - Utilizaçã em sala, ns mments de atividade de registr, pintura, recrte e cle, etc. - Utilizaçã sb a rientaçã da prfessra Utilizaçã sb rientaçã da prfessra, prteger ds rais slares e manter a limpeza d unifrme. 15. Flauta dce (3º a 5º an) - Utilizar cm instrument musical nas Música. - Utilizaçã nas Música sb rientaçã d prfessr de Música.