REGULAMENTO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO



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Transcrição:

REGULAMENTO GERAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CAPÍTULO I DEFINIÇÕES GERAIS E OBJETIVOS Art. 1º - As presentes normas têm por objetivo organizar e disciplinar o Estágio Curricular Supervisionado dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Serviço Social. Art. 2º - O Estágio Curricular Supervisionado é realizado pelos alunos regularmente matriculados nos cursos: horas; I - Administração 7º e 8º termos grade 3451 e 3454/300 horas, 4130/320 II - Ciências Contábeis 7º e 8º termos grade 3453/160 horas, grade 3455/400 horas, 4120/320 horas; III - Serviço Social 5º ao 8º termo grade 3163/320 horas, 3162 e 3161/420 horas; grade 4110/440 horas. Art. 3º - A realização do Estágio Curricular Supervisionado dar-se-á mediante termo de compromisso celebrado entre o aluno e o concedente com interveniência obrigatória da Universidade de Marília e o cumprimento de toda a documentação necessária administrada pelo Setor de Estágio da Secretaria Geral.

Art. 4º- O Estágio Curricular Supervisionado da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da Unimar tem por objetivos: I - proporcionar o crescimento profissional de seus alunos através da aprendizagem e técnicas pela prática, participação no grupo profissional e desenvolvimento de uma consciência de responsabilidade e relacionamento humano; II - provocar a formação de atitudes e hábitos profissionais completando a parte acadêmica e desenvolvendo sua efetiva participação no desenvolvimento de projetos afetos à unidade organizacional em que realizar o estágio. CAPÍTULO II ATRIBUIÇÕES DA DIREÇÃO Art. 5º- São atribuições da Direção da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas: I - elaborar ou designar responsável pelo cronograma de orientação de estágio supervisionado; II - esclarecer e orientar os discentes, ou designar responsável, quanto às condições de indicação de estágio e calendário a ser seguido; III - zelar pelo cumprimento das normas decidindo em casos em que o regulamento seja omisso.

CAPÍTULO III DOS PRÉ-REQUISITOS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Art. 6 - O aluno não poderá: I - ter mais que três disciplinas pendentes (não cursada, trancada, reprovada por nota ou falta) nos termos anteriores ao início do estágio; II - ter dependência nas disciplinas de Ética Profissional I e II e Política Social I e II para o curso de Serviço Social; CAPÍTULO IV DA DEFINIÇÃO DOS CAMPOS DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL Art 7º - O Campo de Estágio: I - O estágio se insere no espaço de ação profissional, via organizações de trabalho em esferas públicas, privadas, não governamentais e movimentos sociais, as quais oferecem vagas no mercado de estágios. O estágio também é oferecido em projetos de Iniciação Científica e Projetos de Extensão das Universidades. II - O Campo de Estágio deverá: a) constituir efetivamente um espaço de construção e sistematização da prática profissional; b) obrigatoriamente existir um assistente social supervisor no local de estágio;

c) o assistente social supervisor possuir no mínimo 02 (dois) anos de formação acadêmica em Serviço Social; d) elaborar plano de estágio e do sistema de avaliação semestral do aluno, pelo assistente social supervisor de campo. III - Da condição de Estágio Remunerado/ Não Remunerado: Para atender a dimensão acadêmico-curricular do estágio na relação com a política de ensino, aplica-se a nomenclatura de estágios não-remunerados aos locais onde não haja qualquer repasse financeiro para o aluno. Sendo o estágio uma atividade curricular para a formação profissional, a Supervisão de Estágios tem por base que a não-remuneração não deve implicar em se atribuir ao estágio o caráter de atividade voluntária. Fica assim eliminado qualquer sentido de estágio voluntário. CAPÍTULO V DA INICIAÇÃO DO ESTÁGIO PELOS ALUNOS Art. 8º - A indicação de Estágio pelos alunos deverá ser realizada impreterivelmente até a última semana de aula do período anterior ao de realização do Estágio Curricular Supervisionado. Parágrafo único a indicação obrigatória do aluno para o Estágio Curricular Supervisionado deverá obedecer a grade curricular bem como os critérios do Setor de Estágio da Secretaria Geral.

CAPÍTULO VI DA ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS Art. 9 - A todos os alunos é garantida a orientação por docente, visando o aprimoramento constante. No Curso de Administração as áreas oferecidas são: Administração Financeira, Administração Mercadológica, Gestão de Recursos Humanos. No Curso de Ciências Contábeis o discente poderá realizar estágio na área de Contabilidade Geral que abrange todas as disciplinas das áreas profissionalizantes. Para o Curso de Serviço Social poderá ser realizado no local e área de escolha do aluno, devendo apresentar plano de estágio elaborado juntamente com Unidade de Ensino (Docente supervisor), supervisor de campo (profissional). A supervisão deverá ser feita pelo professor supervisor e profissional do campo, através de reflexão e acompanhamento, com base no plano de estágio. Também será necessário o cumprimento deste plano constando avaliação dos superiores de campo e da Unimar, sendo a apresentação das atividades desenvolvidas em campo de acordo com as exigências do programa de estágio estabelecido pelo projeto pedagógico. Art. 10 - Os alunos deverão acessar a página eletrônica da Unimar (www.unimar.br) na área do aluno acessando o Manual Acadêmico para obtenção do material de apoio. Parágrafo único: O material de apoio compreende: a) capa (frente e verso); b) ficha de controle de freqüência; c) ficha de avaliação; d) relatório; e) ficha do bacharelado; f) ficha cadastral.

CAPÍTULO VII ATRIBUIÇÕES DO ALUNO ESTAGIÁRIO Art. 11 - São atribuições dos alunos: I - escolher o local para realização do estágio (desde que com convênio estabelecido ou com possibilidade de estabelecimento do mesmo com a Unimar); II - cumprir a carga horária determinada; III - elaborar o programa do Estágio Supervisionado juntamente com o Professor Orientador e cumpri-lo rigorosamente; IV - cumprir os prazos e cronograma estabelecidos pela Faculdade de Ciências Humanas e pelo Setor de Estágios da Secretaria Geral. CAPÍTULO VIII ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR ORIENTADOR Art. 12 - O professor orientador deve organizar, coordenar e supervisionar as atividades de Estágio Supervisionado, divulgando aos seus orientandos e estando presente na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas nos horários a ele atribuídos para esta atividade. Também deve divulgar aos alunos o calendário a ser seguido.

CAPÍTULO IX DAS COMPETÊNCIAS Art. 13 Ao Setor de Estágio - Secretaria Geral Compete: a) estabelecer convênios e/ou acordos com entidades sociais, serviços públicos e/ou particulares, empresas para oficializar a abertura de campos de estágio; II À Direção e Supervisão Docente de Estágio compete: a) manter entendimento e entrosamento com entidades sociais, serviços públicos e/ou particulares, empresas que tenham condições de oferecer campo prático de estágio; b) proporcionar oportunidade de capacitação aos supervisores de estágio no decorrer de cada semestre; c) encaminhar alunos-estagiários para os respectivos campos de estágio oficialmente conveniados; d) acompanhar sistematicamente a atuação técnica desenvolvida pelos alunos, nas instituições-campos de estágio; e) manter e intensificar o sistema de comunicação entre aluno-supervisorunidade de ensino; f) promover cursos, palestras e outras atividades de caráter educativo, julgadas oportunas ao desenvolvimento profissional de alunos e técnicos; g) determinar e aplicar juntamente com os supervisores de campo os critérios de avaliação e aprovação dos alunos, nas diversas etapas de estágio.

III - Compete ao aluno estagiário: a) a) ter pleno conhecimento do regulamento do Estágio e dos prazos estabelecidos; b) cumprir regularmente a carga horária de estágio; c) ter comportamento ético, afastando qualquer conduta que desabone sua idoneidade e que possa trazer-lhe prejuízo; d) escolher o local adequado para a realização do seu estágio; e) estar ciente de que caso fique comprovado qualquer irregularidade, fraude ou falsificação, estará automaticamente reprovado na disciplina, tendo ainda seu estágio cancelado; f) elaborar de acordo com orientação do professor supervisor e cumprir individualmente o programa do seu estágio; f) cumprir os prazos previstos para entrega dos relatórios, parcial e final, bem como se submeter à avaliações determinadas pelo professor supervisor. IV - Compete ao Supervisor de Campo: a) orientar e acompanhar as atividades que necessariamente deverá estar articulada ao conteúdo teórico e a realidade do campo de estágio; b) condições técnicas e operativas para tratar com propriedade e ética o desempenho das atribuições profissionais; c) supervisão sistemática garantindo o direito do usuário ao atendimento adequado; d) encaminhar por intermédio do aluno, no final de cada semestre, a ficha de freqüência do estagiário; e) comunicar imediatamente ao professor de Estágio Supervisionado a ocorrência de faltas injustificadas, abandono de estágio, dificuldade de adaptação, solicitando visita ao campo; f) participar das reuniões de Supervisão na Faculdade;

g) criar estratégias para despertar a participação e o comprometimento do aluno no processo, bem como sua capacidade de iniciativa e autonomia. CAPÍTULO X DA AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO Art.14 - A avaliação do Estágio Curricular Supervisionado é feita pelo professor orientador através do acompanhamento periódico e dos relatórios apresentados. Art. 15 - A avaliação do estágio é feita pela atribuição de notas graduadas de 0(zero) a 10(dez), referentes aos trabalhos e relatórios parciais e trabalho final. Esse critério de avaliação deverá considerar ainda o desempenho e a participação dos alunos nas atividades propostas pelo programa da disciplina. Art. 16 - A nota do aluno estagiário será atribuída de zero a dez, somente sendo aprovado o aluno que obtiver nota igual ou superior a sete. Art. 17 - O estagiário deverá apresentar uma produção final de acordo com os padrões exigidos, encadernada em espiral, revisada, ficando alguns exemplares retidos a critério da faculdade e os demais poderão ser devolvidos ao final do ano letivo. Marília, 14 de junho de 2007. CLÁUDIA PEREIRA DE PÁDUA SABIA Diretora da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da Unimar