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Transcrição:

13. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 1 ISSN 2238-9113 ÁREA TEMÁTICA: ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( X) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE NA CONTRUÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO NA ESTRTÉGIA SAÚDE DA FAMILIA ROBERTO DE JESUS PORTELLA Isabele Savi Sanson Sanson (isabele.savisanson@gmail.com) Rogério Poczenik Poczenik (rogerio_rogerio_@hotmail.com) Leticia Correa Correa (tice-correa@hotmail.com) Magali Schnekemberg Schnekemberg (megkloster@hotmail.com) Carlos Eduardo Coradassi (coradassi@gmail.com) RESUMO: Tendo em vista os objetivos do Programa de Educação pelo Trabalho Redes de Atenção à Saúde foi realizado o diagnóstico estratégico situacional na ESF Roberto de Jesus Portella. A partir disso, percebeu-se a necessidade de, além do trabalho preventivo de orientação realizado pela equipe e alunos do PET REDES, elaborar uma estratégia de educação em saúde de forma impressa, a fim de levar informações à clientela a partir das experiências obtidas durante ações executadas no período do projeto. O objetivo desse trabalho é relatar o processo de desenvolvimento, aplicação do material confeccionado e como foi realizada a sua distribuição. Foram confeccionados oito folders com linguagem simples e acessível abordando temas de forma multidisciplinar relacionados à atenção materna infantil. A curto prazo e pela subjetividade das atividades é difícil avaliar e compreender o real impacto alcançado. Ainda assim, conclui-se que as atividades foram de encontro com as propostas de mudança do modelo de atenção à saúde, com ações locais junto à população adstrita focadas na promoção de saúde. PALAVRAS-CHAVE Saúde da mulher. Saúde da criança. Educação em Saúde. Prevenção. Introdução Nos últimos anos, na área de saúde, há um consistente esforço do Governo Federal para a substituição do modelo tradicional de organização do cuidado em saúde, historicamente centrado na doença e no atendimento hospitalar, por um modelo centrado na integralidade do cuidado e na prevenção, promoção e reabilitação da saúde. 1,2 Como parte dessas ações, na formação profissional, o Governo Federal lançou uma proposta de mudança de currículos de faculdades interessadas em compor o Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde), sendo que o mesmo propõe uma alteração no perfil de profissionais de saúde. 3

13. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 2 Nessa perspectiva, o Programa de Educação pelo Trabalho Redes de Atenção à Saúde (PET - REDES) iniciou-se com suas atividades na Estratégia Saúde da Família (ESF) Roberto de Jesus Portella em agosto de 2014, com estudantes bolsistas e não bolsistas dos cursos de Enfermagem, Medicina, Serviço Social, Farmácia, Odontologia e Educação Física, com o objetivo de estreitar a integração do ensino em saúde com os serviços oferecidos em saúde pública e a comunidade, visando à reorientação da formação profissional com foco na integralidade e resolutividade e o fortalecimento da Rede de Atenção Materno Infantil no município de Ponta Grossa PR. Tendo em vista os objetivos do programa, foi realizado o diagnóstico estratégico situacional na ESF, sendo possível reorganizar a prática assistencial materno-infantil, garantindo a melhoria da assistência prestada à comunidade adstrita. Com o desenvolver do projeto de intervenção, observou-se que as gestantes enfrentavam alguns problemas, como a fragmentação de saberes referentes à gestação, parto, puerpério e cuidados com o recém-nascido e dificuldades em assimilar as orientações preventivas e educativas. Verificou-se então a necessidade de, além do trabalho preventivo de orientação realizado pelos profissionais da equipe e alunos do PET REDES, elaborar uma estratégia de educação em saúde de forma impressa, a fim de levar informações, compartilhar saberes e conhecimentos, a partir das experiências obtidas durante ações executadas no período do projeto. Objetivos A partir das informações obtidas através de consultas pré natal, acompanhamento de puericultura, acompanhamento de grupos de gestantes, visitas puerperais, ou seja, da integração da equipe de saúde com a comunidade, foram identificadas dúvidas frequentes dos pacientes e em situações cotidianas que deveriam ser abordadas com a intenção de prevenir doenças e promoção de saúde. Para isso, foram elaborados materiais informativos na forma de folders. Entende-se que a informação através do material educativo impresso pode auxiliar na assimilação de orientações dadas em consultas médicas e de enfermagem. O objetivo desse trabalho é relatar o processo de desenvolvimento, aplicação do material confeccionado a partir de uma preocupação advinda do dia-a-dia do contato com o público e como foi realizada a distribuição dos materiais informativos impressos para a prevenção e promoção de saúde da saúde da mulher e da criança.

13. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 3 Referencial teórico-metodológico Em um país com as mazelas e discrepâncias claras de condições de vida entre as classes sociais com as quais convivemos, a proposta de construção de um Sistema Único de Saúde (SUS) universal, equânime, com atenção resolutiva e integral e controle social é um grande desafio técnico, ético e político. 5 O processo de trabalho das equipes de atenção básica devem, de acordo com os princípios do SUS, a partir do território de atuação definida, realizar a programação e implementação das atividades, com a priorização de solução dos problemas de saúde mais frequentes, considerando a responsabilidade da assistência resolutiva à demanda espontânea; desenvolvimento de ações educativas que possam interferir no processo de saúde-doença da população e ampliar o controle social na defesa da qualidade de vida. 2 Durante a primeira etapa do projeto realizou-se o diagnóstico situacional da Rede de Atenção Materno Infantil através de dados do município de Ponta Grossa e dados da população atendida pela ESF Roberto de Jesus Portella. A segunda etapa foi realizada através da vivencia do processo de trabalho realizado pela ESF. Ao somar o diagnóstico situacional e as observações feitas ao acompanhar o atendimento aos pacientes, foram selecionados os principais problemas e dificuldades que seriam abordados através da produção de material escrito e distribuídos à população. Na terceira etapa do projeto, realizou-se a distribuição do material em visitas domiciliares e na unidade básica de saúde (UBS) em questão, além da interação com a população focada na promoção da saúde e prevenção de doenças. Foram confeccionados oito folders, com linguagem simples e acessível, de forma objetiva, abordando temas de forma multidisciplinar, relacionados à atenção materna infantil: violência obstétrica e contra criança e adolescente, desenvolvimento do bebê conforme as semanas de gestação, medicamentos permitidos e não permitidos durante a gestação, mitos e verdades na gestação, doação de leite e prevenção de acidentes em crianças. Figura 1 Prevenção de acidentes em crianças.

13. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 4 Legenda: Folder distribuído para a comunidade adstrita. Figura 2 Violência Obstétrica. Legenda: Folder distribuído para a comunidade adstrita. Resultados Em relação aos trabalhos realizados pela equipe PET-Redes na UBS Roberto de Jesus Portela, a curto-prazo e pela subjetividade das atividades é difícil avaliar e compreender o real impacto alcançado. Entretanto, claramente observa-se que foram atividades correlacionadas e baseadas nas orientações e recomendações atuais para mudança do modelo de atenção, objetivando-se a valorização e a promoção da educação na vida familiar. Juntamente com os objetivos do presente trabalho, atingimos também uma parcela do objetivo do PET REDES que tinha como objetivo de estreitar a integração do ensino em saúde com os serviços oferecidos em saúde pública e a comunidade, visando a reorientação da

13. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 5 formação profissional com foco na integralidade e resolutividade e o fortalecimento da Rede de Atenção Materno Infantil no município de Ponta Grossa PR. Considerações Finais Não é suficiente a aplicação, isoladamente, dos conhecimentos profissionais técnicos. É claramente necessária a atuação multidisciplinar baseada nas demandas e dificuldades da comunidade. A gestão e disposição de serviços de saúde baseadas na promoção da saúde, são medidas universalmente efetivas quando comparadas aos métodos de abordagens baseados na doença, pouco resolutivos e que tem contribuído para o distanciamento dos profissionais da área de saúde com a população. A atuação multidisciplinar, a partir das atividades realizadas por acadêmicos e profissionais da equipe PET-Redes demonstra a possibilidade da realização de ações locais integradas com conhecimentos da população a fim de ultrapassar a relação focada na doença em direção a atenção voltada para promoção de saúde. Referências 1. ANDERSON, M.I.P.; DEMARZO M.M.P.; RODRIGUES, R.D. A Medicina de FamÌlia e Comunidade, a atenção primária à saúde: recomendações e potencialidades. Rev Bras Med Fam e Com. Rio de Janeiro, v.3, n 11, out /dez 2007. 2. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Política Nacional de Atenção Básica. 4.ª edição Brasília DF 2007. 3. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Pró-Saúde/Pet-Saúde. Brasília-DF.2013. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/folder/pro_saude_pet_saude.pdf. Acesso em 08 de agosto de 2015. 4. PERES, C.M.; ANDRADE, A.S.; GARCIA, S.B. Atividades extracurriculares: multiplicidade e diferenciação necessárias ao currículo. Rev. bras. educ. med., Rio de Janeiro, v. 31, n. 3, Dec. 2007. 5. VASCONCELOS, M.; GRILLO, M.J.C.; SOARES, S.M. Práticas pedagógicas em Atenção Básica à Saúde. Tecnologias para abordagem ao indivíduo, família e comunidade. Belo Horizonte. Editora UFMG; NESCON/UFMG, 2009.