INFORMATIVO ESCOLAR Ensino Médio - 1º ao 3º ano Aluno: Turma: Matrícula: Data: / /20. ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET; TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO; TÉCNICO EM INFORMÁTICA; ENSINO REGULAR; PROJETO ENEM (A+). Colégio João Paulo I 1
IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO E MANTENEDORA O Colégio João Paulo I tem como entidade mantenedora o CO- LÉGIO JOÃO PAULO I LTDA - EPP, com CNPJ nº 31.410.079/0001-52 e Inscrição Municipal nº 01.381.300. Está autorizado a funcionar através do Reconhecimento nº 284 E/COIE, da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, publicado no Diário Oficial de 09 de fevereiro de 1998. A entidade mantenedora é uma sociedade civil por quotas de responsabilidade limitada. À entidade mantenedora compete a administração geral do Estabelecimento e a responsabilidade por seu funcionamento. Possui autorização de funcionamento para os níveis: Educação Infantil: PORTARIA nº 3900 CDCR de 03 agosto de 1994; Ensino Fundamental: PORTARIA nº 5785 CDCR de 05 de setembro de 1996; Ensino Médio: PORTARIA nº 5785 CDCR de 05 de setembro de 1996; Educação de Jovens e Adultos: Portaria nº 284 E/COIE.E de 02 de fevereiro de 1998; Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Administração, Informática, Publicidade e Informática para Internet. Endereço : Avenida Ministro Ari Franco nº 598 e 608 Bangu Município: Rio de Janeiro CEP: 21.862-005 Telefones: (21) 2419-4418 (21) 2401-6627 Home Page: www.jpi.com.br Colégio João Paulo I 2
VISÃO Ser referência na construção de práticas educativas de qualidade, pelo trabalho participativo, comprometido e inovador de nossa equipe, expressando comprometimento e respeito com a educação. MISSÃO Formação integral do aluno para que ele se torne o sujeito de sua própria história, sendo capaz de atuar na construção de uma sociedade mais justa e igualitária, permitindo o acesso ao mercado de trabalho, através do desenvolvimento de suas competências e habilidades, mantendo uma relação de convivência social, ética e solidária. VALORES Ética, relacionamento humano, respeito à diversidade, pluralismo de ideias, inovação, criticidade, criatividade, sabedoria, compromisso com o homem e ao meio ambiente, transparência, integridade e credibilidade. Equipe de Colaboradores Diretor(a) Mantenedor(a) Emerson Teixeira de Oliveira Elizabeth Regina Apolinário de Oliveira Direção Pedagógica Maria de Fatima Apolinário da Silva Diretor Administrativo José Vicente de Oliveira Neto Secretária Edileuza Apolinário da Silva Coordenação Amália Carrascoza Passos Muniz e Luciano Curtinhas Supervisão Pedagógica Luciana Januário dos Santos Nunes Orientação Pedagógica Ozilene Graciliano da Paz Bueno de Oliveira Eliane Derzi Pereira Maria da Conceição Cosme Derzi Gerência Financeira Maria Marta Honorato de Almeida Gerência de Secretaria Rejane Renata dos Santos Benedicto Gerência de Informática Angela Paula Lage Bier Colégio João Paulo I 3
Considerando que a Escola deve ser o espaço para o aprendizado de conteúdos com evidente ligação com o mundo em que vivemos, em que a capacidade de pensar alternativas para a solução de problemas é valorizada, e reconhecendo a importância do Ensino Médio para o ingresso no Ensino Superior, o Colégio João Paulo I mantém seus programas constantemente atualizados a fim de explorar e consolidar os saberes das áreas do conhecimento. Como etapa final da educação básica, assegura aos nossos alunos a oportunidade de consolidar e aprofundar os conhecimentos do Ensino Fundamental, considerando de maneira significativa a possibilidade de prosseguimento de estudos, sem, contudo, deixar de aprimorar o educando como pessoa humana, garantindo a preparação básica para o exercício da cidadania e o acesso às atividades produtivas, de forma que possa sempre continuar aprendendo. Enquanto etapa de consolidação da educação básica, aprimoramos: I. A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos; II. A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; III. O aprimoramento do educando como pessoa, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; IV. A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. Uma educação básica de qualidade constitui condição indispensável para o êxito num mundo pautado pela competição, pelas inovações tecnológicas e crescentes exigências de qualidade, produtividade e conhecimento. O Ensino Médio inclui, em sua Proposta Pedagógica, o desenvolvimento de competências que permitem exercer a cidadania num contexto democrático. Colégio João Paulo I 4
O CURRÍCULO A aprendizagem significativa implica numa relação sujeito-objeto e, para que se concretize, devem-se oferecer condições de interação entre os polos do processo, promovendo, através das aulas e dos projetos especiais, a vivência de situações novas, ampliando as referências do sujeito, desenvolvendo novas competências. Interdisciplinaridade e contextualização são recursos utilizados para ampliar as inúmeras possibilidades de interação entre as disciplinas das três áreas do saber: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, funcionando como agentes facilitadores no processo de organizar o conhecimento e apresentá-lo aos alunos. O currículo é organizado segundo as exigências legais e as peculiaridades da escola. Os conteúdos são ministrados de forma a desenvolver as competências gerais e a preparar para o ingresso no ensino superior e à continuidade dos estudos. O trabalho docente, núcleo gerador do processo ensinoaprendizagem, é complementado pelo material didático que norteia a organização dos conteúdos. A Educação Física, ajustada aos interesses desse nível da Educação Básica, dá ênfase à prática e promoção do desporto educacional e às práticas desportivas não formais. A Educação Ambiental, incorporada ao fazer da instituição, é apresentada e praticada continuamente, bem como a valorização e o respeito às diferenças, às crianças e aos idosos. Os conteúdos de História recebem atenção especial quando abordam a cultura afro-brasileira e a indígena. O estudo de Artes estimula a sensibilidade do aluno e possibilita a familiarização com as diferentes formas de expressão artística, quando música, dança, teatro e pintura tornam-se ferramentas do aprendizado. AVALIAÇÃO A prática pedagógica é um processo contínuo e global, de ação reflexão-ação, e a avaliação parte desse processo. Assim sendo, o professor acompanha o desenvolvimento do aluno, buscando compreender as suas dificuldades, entendendo por que ele pensa de determinada forma e percebendo suas habilidades. A avaliação do desempenho do aluno deve ser compreendida como o processo de acompanhamento e compreensão dos avanços, limites e dificuldades do aluno, para atingir os objetivos do curso, do componente curricular ou da atividade de que participa. Com o romover um atendimento eficiente e organizado, seguem algumas informações importantes para o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem: Colégio João Paulo I 5
MÉDIA BIMESTRAL O processo de avaliação pode incluir provas, seminários, trabalhos de pesquisa, relatórios de atividades realizadas pelos alunos, individualmente ou em grupo e outras propostas apresentadas pelo professor e aprovadas pela Direção. O resultado bimestral é medido por duas avaliações que variam de 0 a 10,0 pontos: - VA (1ª Avaliação) = Prova (7,0) + Nota Formativa (3,0) = 10,0 - VA Técnica (1ª Avaliação das disciplinas técnicas) = Prova Escrita (5,0) + Prova Prática (5,0) = 10,0 pontos. - AV (2ª Avaliação) = Prova objetiva(10,0) (AV) No 1º, 2º, 3º e 4º bimestres, provas objetivas com até 10 questões de múltipla escolha por disciplina, com cinco alternativas (a, b, c, d, e) cada questão. A correção dessa avaliação é feita através de cartão resposta preenchido pelo aluno e se dá através de Leitora Mecânica de Cartões (Processo similar ao ENEM). - Cálculo da média bimestral: Média = VA + AV 2 2ª Chamada: Caso o aluno, por motivo justificado em atestado médico, ou não, venha a perder uma ou mais provas, o mesmo poderá fazer 2ª chamada na data prevista do calendário escolar. A avaliação de 2ª chamada será uma prova bimestral única, aplicada ao final de cada bimestre, que servirá como nota tanto para VA quanto para AV, seu requerimento é de responsabilidade dos pais e deverá ser feito na secretaria. Caso o mesmo não faça a prova, ficará sem nota na respectiva disciplina. Não há 2ª chamada para as avaliações de apoio e formativa. Colégio João Paulo I 6
Recuperação Paralela (Apoio) Sempre que o aluno obtiver média inferior a 6.0 (seis) no bimestre vigente em alguma disciplina, estará automaticamente em recuperação paralela (apoio), que visa o atendimento das diferenças individuais, proporcionando ao aluno uma nova oportunidade para elevar sua nota à média 6.0 (seis). O aluno poderá fazer quantas recuperações paralelas (apoio) forem necessárias. As mesmas acontecerão em horário contrário ao turno de aula e aos sábados também. O aluno que desejar fazer a recuperação paralela (apoio) pagará, na secretaria, uma taxa por cada disciplina. Após ser submetido à avaliação de recuperação paralela (apoio), o aluno obterá uma nova média bimestral com o seguinte cálculo: Nova Média = Média Bimestral + Nota da Avaliação de Recuperação Paralela (Apoio) 2 Observações: - Caso a nota obtida no apoio seja inferior à média do bimestre, será mantida a média anterior. - A recuperação paralela se desenvolve ao longo dos três primeiros bimestres letivos, sendo o 4º bimestre destinado à recuperação final. Recuperação final: Será conduzido à recuperação final o aluno que não obtiver a média final 6.0 (seis) em, no máximo, 3 (três) disciplinas. A recuperação final será feita através de avaliação, em dia e horário marcado pela coordenação. A avaliação deverá abranger conteúdos mínimos necessários que habilitem o aluno a ter acesso à série seguinte. Para ser aprovado na recuperação final o aluno deverá obter nota igual ou superior a 5.0 (cinco) em cada disciplina. Será considerado reprovado, sem direito a recuperação final, o aluno que obtiver média final inferior a 6.0 (seis) em quatro (4) ou mais disciplinas. Colégio João Paulo I 7
Entrega de Resultado Bimestral: A entrega de boletins normalmente é feita pelos professores das turmas e, posteriormente disponibilizada online. Esse é um momento importante de contato entre professores e responsáveis. Sua presença é fundamental. A divulgação da data de entrega do resultado bimestral será feita junto ao calendário das avaliações do bimestre. Horário de funcionamento da secretaria da escola: - 7h30min às 18h, de segunda à sexta-feira. Atendimento: Para um melhor atendimento, o responsável que desejar conversar com o Coordenador Pedagógico (Professor Luciano Curtinhas), Orientadora Educacional (Eliane Derzi), Coordenador de Informática (Professor Rogério Sá) ou Coordenadora de Administração (Professora Raquel), deve agendar horário na secretaria da escola pelos telefones: 2401-6627 ou 2419-4418. Entrada e saída de alunos: Os responsáveis deverão ficar atentos à pontualidade e assiduidade de seus filhos, os atrasos ou perda de aulas implicarão em dificuldades assumidas pela família. Visando a total tranquilidade e priorizando o período pedagógico dos alunos, lembramos que é importante respeitar o horário de entrada e saída do aluno. A tolerância será de 15 min. Atrasos: Os alunos dos dois turnos terão tolerância de 15 minutos para entrarem no colégio, após este horário será considerado atraso e devendo aguardar o início da próxima aula, acarretando falta na disciplina não frequentada. Na incidência do terceiro atraso no mês o aluno receberá uma advertência. Em caso de atraso por motivo justificável, pedimos que o responsável entre em contato com a secretaria. Colégio João Paulo I 8
Faltas: A ausência do aluno deverá ser justificada pelos pais ou responsáveis. Em caso de doença deve ser apresentado atestado médico. Frequência: A frequência do aluno é obrigatória, devendo perfazer no mínimo 75% de presença anual. Caso o aluno possua um elevado número de faltas (sem justificativas) à escola, de acordo com a lei, será obrigada a comunicar o fato ao Conselho Tutelar. No caso das faltas ultrapassarem o limite de 25% em alguma disciplina, o aluno será automaticamente encaminhado à recuperação por faltas. Se esta não for cumprida, o mesmo estará reprovado por frequência insuficiente. Horário de entrada e saída: Turno da manhã: entrada às 7h30min e saída a partir de 11h45min, conforme horário da turma. Turno da tarde: entrada às 13h e saída a partir de 17h30min, conforme horário da turma. Transporte escolar: A escola não interfere na contratação dos transportes escolares. A negociação deverá ser feita diretamente com o responsável pelo transporte. Não haverá liberação de aluno antes do horário em função do transporte contratado. Medicamentos: Para segurança dos alunos, não administramos medicamentos, exceto aqueles enviados pelos pais ou responsáveis, mediante autorização por escrito. Obs: 1. Os medicamentos devem estar na mochila do aluno ou entregues na secretaria. Obs: 2. A escola deverá ser comunicada caso o aluno contraia doenças infectocontagiosa: conjuntivites, catapora, rubéola, entre outras. Este poderá retornar a escola após liberação feita por meio de atestado médico. Colégio João Paulo I 9
Uniforme escolar: O USO É DE CARATÉR OBRIGATÓRIO A PARTIR DO 1º DIA DE AULA, inclusive durante atividades de pesquisa e reforço escolar. Solicitamos aos pais que identifiquem todas as peças do uniforme do aluno. Não nos responsabilizamos por uniformes sem nomes. Não será permitido o uso de calça legging que não seja a do uniforme, calça rasgada, chinelos, boné, tocas, sandálias e similares. Os uniformes deverão ser adquiridos no Bazar da escola. Meninas: Calça Jeans, Bermuda Jeans, Legging da escola, camisa com manga, camisa cavada, meia branca, tênis preto Meninos: Calça Jeans, Bermuda Jeans, Bermuda Tactel da escola, camisa com manga, camisa cavada, meia branca, Uniforme de Frio: Casaco da escola - uso obrigatório. Educação Física: Legging e camisa cavada (meninas), Short e camisa cavada (meninos), tênis preto ou branco. Escolinhas de esportes e Dança: Uniforme obrigatório. Objetos Pessoais: Solicitamos aos responsáveis que não permitam que seus filhos compareçam às aulas portando joias, roupas ou acessórios de marca, brinquedos, aparelhos sonoros, celular, máquina fotográfica e outros. O uso de tais objetos torna o ambiente improdutivo para uma aprendizagem significativa. A escola não se responsabiliza pelos mesmos. Uso de celular e aparelhos eletrônicos: De acordo com a Lei Municipal 4.734 de 2008, não é permitida a utilização de celulares dentro de sala de aula. Para evitar constrangimentos e exposição de imagens, aconselhamos que os alunos não autorizem que qualquer pessoa a fotografe, pois não há meios de controlar o uso dessas imagens. Caso o aluno seja flagrado usando ou manuseando celular ou aparelhos eletrônicos em sala de aula, o aparelho será recolhido pelo professor e entregue à Coordenação. O objeto será devolvido somente ao responsável do aluno. Colégio João Paulo I 10
Danos Materiais: Os danos a objetos, móveis e instalações da escola, causados pelo aluno, deverão ser reparados. O responsável pelo aluno assumirá a responsabilidade pelos atos e custos da reparação ou da reposição de materiais. Contato: Caso deseje fazer contato com seu filho(a), pedimos que ligue para secretaria da escola e logo será dado o recado. Evite falar com o mesmo pelo celular durante o horário da aula. Comunicação família e escola: Qualquer tipo de comunicação do responsável deverá ser feita pessoalmente ou por escrito. As saídas antecipadas só serão autorizadas mediante solicitação do responsável. Qualquer tipo de aviso do colégio aos responsáveis será feito através de bilhetes ou circulares. Caso o aviso seja específico a algum aluno, será feito contato telefônico pela orientadora educacional. Todas as circulares estarão disponíveis no site da escola. (www.jpi.com.br). Registro de conteúdos e ocorrências: Ao acessar o site da escola é possível ter acesso aos conteúdos que foram lecionados durante as aulas, trabalhos de casa, ocorrências disciplinares e boletos para pagamento. Solicite seu login e senha na secretaria da escola para ter acesso às informações. Escolinha de esportes e Cultura: A partir de março estaremos dando início às escolinhas de esportes e cultura (Futsal, handebol, dança, taekwondo (pago), teatro (pago), etc. Após o início do ano letivo, enviaremos circular com os horários das atividades. Estágio Supervisionado: Para conclusão do Curso Técnico é obrigatório o cumprimento da carga horária do estágio curricular e apresentação do Trabalho de Conclusão do Curso. Colégio João Paulo I 11
Identidade Escolar: É obrigatório o uso diário para a entrada na escola, no horário de aula ou em atividades extracurriculares. Ela será utilizada em caso de acidente no horário de aula, no percurso para chegar à escola e no retorno para casa. Em sala: Não é permitido lanchar, tomar refrigerante, mascar chicletes ou outras guloseimas. Material Escolar: Todo material escolar é de responsabilidade do aluno e deve ser identificado com nome. Atendimento individualizado: Havendo necessidade de conversar com algum professor, é necessário o agendamento junto à secretaria. O atendimento será realizado preferencialmente no horário do intervalo de cada turno. Laboratório de Informática ou Biblioteca: Quando o aluno desejar utilizar o laboratório de informática e/ou biblioteca para realização de pesquisa escolar, deverá fazer o agendamento de horário na secretaria da escola com pelo menos 1 (um) dia de antecedência. Uso do Livro Didático: Iniciaremos o uso dos livros didáticos e paradidáticos após o retorno do carnaval. Projetos Pedagógicos Anuais: OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA; PROJETO CULTURA E ARTE; SEMANA DE INFORMÁTICA E ADMINISTRAÇÃO; VISITAS TÉCNICAS; CONCURSO DE REDAÇÃO; OLIMPÍADA DE ESPORTES; FEIRA DE PROFISSÕES. REUNIÃO DE PAIS Início do Ano Letivo: de de 20. Colégio João Paulo I 12
Mensagem aos Pais... Os pais podem dar alegria e satisfação a um filho, Mas não há como lhe dar felicidade. Os pais podem aliviar sofrimento Enchendo-o de presentes, Mas não há como lhe comprar felicidade. Os pais podem ser muito bem Sucedidos e felizes, Mas não há como lhe emprestar felicidade. Mas os pais podem aos filhos, dar muito amor, carinho, respeito. Ensinar tolerância, solidariedade e cidadania. Exigir reciprocidade, disciplina, religiosidade, reforçar a ética e a preservação da Terra. Pois é de tudo isso que se compõe a autoestima. É sobre a autoestima que repousa a alma, e é nesta paz que reside a felicidade. Içami Tiba Homenagem póstuma a um grande Educador. Colégio João Paulo I 13
AVENIDA MINISTRO ARY FRANCO 598 e 608 BANGU RJ TEL.: 2401-6627 / 2419-4418 HOME PAGE: www.jpi.com.br EMAIL: jpi@jpi.com.br Colégio João Paulo I 14