PREFEITURA MUNICIPAL DO NATAL RIO GRANDE DO NORTE DECISÃO DOS RECURSOS (INFRARRELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infrarrelacionados concorrentes aos cargos disponibilizados, que insurgem contra a publicação do gabarito preliminar, conforme disposto no EDITAL DE PROCESSO SELETIVO MUNICÍPIO DO NATAL ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. RECURSOS INTERPOSTOS À COMISSÃO EXAMINADORA Inscrição Nome Cargo 276000572 Edibergon Varela Bezerra Professor de Artes - Ensino da Música 276000823 Rogério Romário Lima Dos Santos Professor de Educação Física 276001095 Rômulo Lima Trindade Professor de Educação Física 276000033 Haniel Carlos De Souza Lima Professor de Geografia Augusto Dos Santos Vieria Gabi De 276000817 Macêdo Professor de Geografia 276001818 Floriano Raimundo De Souza Júnior Professor de Geografia 276000291 Luciano Francisco Dos Santos Professor de Matemática 276000908 Sérgio Ricardo Costa Pereira Professor de Matemática 276001155 Clodoaldo Ribeiro De Meneses Professor de Matemática 276001309 Manoel Amaro Minervino De Carvalho Professor de Matemática 276000536 Katia Regina Araujo De Melo Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais II DA DISPOSIÇÃO E DOS FUNDAMENTOS ANÁLISE DOS RECURSOS As questões que foram anuladas ou tiveram a alternativa de resposta alterada, coincidentes para provas de mais de um cargo, também sofreram alteração, mesmo não sendo objetos de recursos nos referidos cargos. Esta atitude é tomada devido à isonomia e legalidade do presente processo seletivo quando da utilização dos mesmos conteúdos programáticos. 1
As questões suscitadas pelos recorrentes são a seguir analisadas: CARGO: Professor de Artes - Ensino da Música anular a questão. Fonte: Questão: 29 O enunciado da questão, fazendo referências a Stravinsky, Schönberg, Lizt e Chopin, contextualiza e introduz o tema, que é questionado no Comando O ato de se recriar a música ao mesmo tempo em que a executa, de uma forma livre, mas baseando-se em um ritmo, uma sequência de acordes, ou em uma forma ou estrutura pré-determinada é denominado? Improvisação. Alternativa correta Letra B) A Improvisação corresponde ao ato de se recriar uma música ao mesmo tempo em que a interpreta.. (COLL, 1999). Já o ato de interpretar, corresponde ao ato de tocar, executar a música, de forma individual ou coletiva. Mesmo podendo ter uma personalização do intérprete, não há no ato da interpretação uma conotação de criação. Fonte: 2
COLL, César e TEBEROSKY, Ana, Aprendendo arte Conteúdos essenciais para o ensino fundamental. Ed. Ática, São Paulo,1999. p.134,135. THURSTON, Dart, Interpretação da música. Ed. Martins Fontes, São Paulo, 2ª Edição, 2000. p. 67,68. CARGO: Professor de Artes - Ensino de Artes Visuais 3
CARGO: Professor de Artes - Ensino de Dança CARGO: Professor de Artes - Ensino de Teatro 4
CARGO: Professor de Ensino Religioso 5
CARGO: Professor de Educação Física Questão: 04 No sexto parágrafo é colocado: A visão de que o ensino médio serve para formar pessoas para ingressar na universidade não se aplica à realidade de muitos. Os jovens têm necessidades econômicas e sociais diferentes. Existe uma pressão para que parte dos jovens ingresse no mercado de trabalho e aí o curso superior entra como uma segunda possibilidade explica Alves, que é vicepresidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed). Assim, o que precisa existir é uma alternativa ao Ensino Médio como preparatório para o Ensino Superior e não uma reformulação total no foco dessa etapa do ensino (como sugere a alternativa D, haja vista a presença da expressão mudança completa ), pois acabar com o Ensino Médio como é hoje para priorizar apenas o mercado de trabalho seria deixar de excluir o grupo que hoje é excluído, mas seria passar a excluir o grupo de estudantes que visam buscar o Ensino Superior. O penúltimo parágrafo, diferentemente, ao colocar que Para que a escola possa abranger essa formação diversificada que inclua a aprendizagem dos componentes curriculares, a articulação com o mundo do trabalho e a formação cidadã, Callegari defende que é indispensável a ampliação do número de horas que o estudante permanece na escola, caminhando para o modelo de tempo integral. Valida a alternativa A como correta (atenção ao trecho em negrito), uma vez que a expressão carga horária diz respeito ao número de horas que alguém (no caso, estudantes) deve passar em algum lugar (no caso, a escola). Dessa forma, a alternativa A está de acordo com o texto e não a alternativa D. Fonte: O próprio texto. AULETE, F. J. C.; VALENTE, A. L. S. Aulete Digital Dicionário comtemporâneo da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Lexicon. Disponível em: <http://aulete.uol.com.br/>. Acesso em: 18 jan. 2013. 6
CARGO: Professor de Inglês 7
CARGO: Professor de Geografia Questão: 01 Costa (2008, p. 160) define reportagem como: Texto jornalístico (escrito, filmado, televisionado), que é veiculado por órgãos da imprensa, resultado de uma atividade jornalística (pesquisa, cobertura de eventos, seleção de dados, interpretação e tratamento), que basicamente consiste em adquirir informações sobre determinado assunto ou acontecimento para transformá-las em noticiário. O resultado é uma notícia, geralmente mais longa, com ingrediente críticos, que podem ir além de uma notícia, no sentido tradicional, embora tenham muita semelhança em sua construção composicional e discursiva. Tal definição mostra como é complexa a diferenciação entre uma notícia e uma reportagem, ainda mais que, na prova, ela aparece fora do contexto em que fora publicada. Optou-se por enquadrar o texto como notícia por entender que o aspecto crítico está bastante distante da produção. De toda forma, como isso se trata de um critério um tanto complexo, assim como a questão da dimensão (não há uma delimitação de tamanho objetiva que permita dizer que a partir de X linhas um texto é uma reportagem e, com uma dimensão inferior a X, seria uma notícia), o texto poderia ser enquadrado tanto como uma notícia quanto como uma reportagem. No entanto, a questão exige conhecimento não apenas no tópico Gêneros Textuais, mas também no tópico Tipos Textuais. Por isso, a segunda parte da resposta é o que faz a alternativa D errada, já que sequências injuntivas são instruções, presentes, dentre outros, em receitas culinárias e manuais de instruções. O texto Novo currículo do ensino médio poderá ser inspirado no Enem, diferentemente, está associado ao domínio da documentação e memorização das ações humanas, ou a contar fatos reais (como diz Cereja, Magalhães e Ciley, 2009, p. 29), característica vinculada tipo relatar, presente na alternativa A. Fonte: CEREJA, W. R.; MAGALHÃES, T. C.; CILEY, C. Interpretação de Textos: Construindo competências e habilidades em leitura. São Paulo: Atual, 2009. COSTA, S. R. Dicionário de Gêneros Textuais. Belo Horizonte: Autêntica, 2008. 8
Questão: 40 O gráfico está claro e sua análise crítica facilita a sua interpretação. A opção A está incorreta, pois o escoamento superficial começa antes do início da precipitação, porém atinge primeira a superfície e não a sub-superfície. A opção B está correta, pois o escoamento sub-superficial, ocorrendo nas camadas superiores do solo, é difícil de ser separado do escoamento superficial, como se pode ver na imagem. A opção C está incorreta, pois as águas provenientes das chuvas atingem o leito dos cursos de água pelo escoamento superficial, hipodérmico e subterrâneo. A opção D está incorreta, pois o escoamento superficial representa o fluxo de água sobre a superfície do solo e pelos seus múltiplos canais, enquanto o escoamento sub-superficial é definido como fluxo que se dá nas raízes da cobertura vegetal. Desta forma, como pode ser visto a única alternativa que atende ao enunciado da questão é a alternativa B. Fonte: Machado, P.J de O. & Torres, F.T.P. Introdução à Hidrogeografia. São Paulo: Cengage Learning 2012 p.143. CARGO: Professor de Matemática 9
Questão: 18 De acordo com os artigos 23, parágrafo 1º, artigo 24 item VII, artigo 25 item V e artigo 24 item VI as afirmativas A, C, D estão corretas. Apenas a letra B está incorreta, de acordo com o artigo 24, item II "a classificação em qualquer série ou etapa EXCETO A PRIMEIRA DO ENSINO FUNDAMENTAL... e letra C do mesmo artigo: "independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e expériência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regumamentação do respectivo sistema de ensino", e não como está explícito na alternativa. Transcrito da LDB Fonte: LDB nº 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- MEC Questão: 24 De acordo com a página 14, do volume V, do fascículo Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Gestão Democrática da educação e escolha do diretor, "A participação pode ser entendida como processo complexo que envolve vários cenários e múltiplas possibilidades de organização. Ou seja, não existe apenas uma forma ou lógica de participação: há dinâmicas que se caracterizam por um processo de pequena participação e outras que se caracterizam por efetivar processos em que se busca compartilhar as ações e as tomadas de decisão por meio do trabalho coletivo, envolvendo os diferentes segmentos da comunidade. isso quer dizer que alguns processos chamados de participação não garantem o compartilhamento das decisões do poder, configurando-se como mecanismo legitimador de decisões já tomadas centralmente. (TRANSCRITO DO DOCUMENTO). Assim sendo, a opção correta é a letra D. Fonte: Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares - Conselho Escolar, gestão democrática da educação e escolha do diretor - Volume 5 - MEC/SEB- Brasília /2004 10
Questão: 28 (x + y) n Termo geral: T k+1 = T k+1 = T k+1 = X 9 k 2k = 1 X 9 3k = X 0 9 3k = 0 3k = 9 k = 3 T 3 + 1 = T 4 = 84. T 4 = 84. 2 6 T 4 = 84. 64 T 4 = 5376 5376 não é divisível por 10. 5376 não é divisível por 15. 5376 é divisível por 21: 5376 21 = 256 5376 não é divisível por 27: 5376 27 = 199,111 Resposta: C Fonte: Matemática. Volume Único. Autores:José Ruy Giovanni, José Roberto Bonjorno, José Ruy Giovanni Júnior. Editora FTD.1ªedição. Questão: 40 Volume = 1360cm 3 (2x + 1). x. 10 = 1360 (2x 2 + x). 10 = 1360 2x 2 + x = 136 2x 2 + x 136 = 0 X = ( 1 ± ) / 4 X = ( 1 ± 33) / 4 Como x é um número positivo temos: x = 8 Dimensões: 8, 10 e 17 Área total = 2. (8. 10 + 8. 17 + 10. 17) A = 2. (80 + 136 + 170) A = 2. 386 A = 772cm 2 11
Resposta: D Fonte: Matemática. Volume Único. Autores:José Ruy Giovanni, José Roberto Bonjorno, José Ruy Giovanni Júnior. Editora FTD. 1ªedição. CARGO: Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais Questão: 04 Recurso Prejudicado: Ratifica-se a opção divulgada no gabarito preliminar. As razões recursais não se referem à questão. 12
III DAS CONCLUSÕES Face ao exposto, após análise dos recursos, os mesmos foram julgados, de acordo com as decisões e fundamentações supraelencadas. Publique-se, 24 de janeiro de 2012 CONSULPLAN 13