RESOLUÇÃO INTERNA N. 01/PPGQ/2013, DE 10 DE SETEMBRO DE 2013 Dispõe sobre credenciamento, recredenciamento e descredenciamento de professores no Programa de Pós-Graduação em Química - PPGQ. A coordenação do Programa de Pós-Graduação em Química, no uso de suas atribuições, considerando o que dispõe a Resolução 37/CONSEPE/2012, o Regimento do Programa de Pós-Graduação em Química da UFVJM e tendo em vista o que decidiu o colegiado deste programa de pós graduação na reunião de 10 de setembro de 2013, RESOLVE: APROVAR as Normas para credenciamento, recredenciamento e descredenciamento de professores no Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS Art. 1 As Normas presentes nesta resolução são as mínimas necessárias para satisfazer os critérios para credenciamento, recredenciamento e descredenciamento no PPGQ da UFVJM. Parágrafo Único As novas solicitações de credenciamento considerarão, outros critérios, tais como a política de expansão do quadro de orientadores, inserção de linhas de pesquisa, produção e desempenho geral do solicitante. Art. 2 O pedido de credenciamento ou recredenciamento deve ser submetido à aprovação do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ) pelo Docente. Art. 3. Para efeitos de enquadramento, credenciamento e recredenciamento dos docentes do PPGQ da UFVJM adotar-se-ão as seguintes categorias definidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) por meio da Portaria da Nº 068, de 3 de agosto de 2004: a) Docentes permanentes; b) Docentes visitantes; c) Docentes colaboradores.
CAPÍTULO II DOS CRITÉRIOS PARA CREDENCIAMENTO COMO DOCENTE PERMANENTE Art. 4 Integram a categoria de docentes permanentes os professores e pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Química que atendam a todos os seguintes prérequisitos: 1º Possuir título de doutor e oferecer pelo menos 01 (uma) disciplina no PPGQ anualmente de forma individual ou em co-responsabilidade; 2º Coordenar pelo menos 01 (um) projeto de pesquisa registrado junto a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da UFVJM que esteja vinculado a uma das linhas de investigação científica do programa, bem como demonstrar capacidade de prover condições materiais e financeiras para o desenvolvimento de projetos de pesquisa; 3º Disponibilizar vaga(s) para orientação de alunos regularmente matriculados no PPGQ; 4º Apresentar um somatório de índices de impacto (segundo o Journal of Citation Reports) dos trabalhos publicados nos últimos 5 (cinco) anos (incluído o ano de julgamento) no mínimo igual a 5 (cinco). A equivalência entre patentes, livros, capítulos de livros e publicações, no preenchimento desse requisito, será analisada pelo Colegiado do PPGQ, conforme tabela CAPES; 5º Ter linha de pesquisa compatível às áreas de concentração existentes ou de interesse do PPGQ; 6º O credenciamento como orientador do PPGQ far-se-á automaticamente se o pesquisador for bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq; Art. 5 O percentual de docentes permanentes do PPGQ com atuação como docente permanente em outro Programa de Pós-Graduação não poderá ultrapassar 25%. Parágrafo Único Para efeito de manutenção desse limite será considerada a produção científica e formação de recursos humanos do docente no ato de seu pedido de credenciamento ou recredenciamento. Dar-se-á preferência a manter a categoria de permanente aos docentes que tiverem maior somatório do fator de impacto (segundo o Journal of Citation Reports) de artigos em co-autoria com discentes do PPGQ.
CAPITULO III DOS CRITÉRIOS PARA CREDENCIAMENTO COMO DOCENTE VISITANTE Art. 6 Para credenciamento como professor visitante, o docente deverá possuir os mesmos critérios exigidos para o Docente Permanente. Art. 7 Possuir convênio ou contrato de trabalho por tempo determinado com a Universidade ou por bolsa concedida, para esse fim, pela própria instituição ou por agência de fomento, durante um período contínuo mínimo de 06 (seis) meses. CAPÍTULO IV DOS CRITÉRIOS PARA CREDENCIAMENTO COMO DOCENTE COLABORADOR Art. 8 Podem integrar a categoria de docentes colaboradores os pesquisadores que tenham vínculo funcional com a instituição ou, em caráter excepcional considerado as especificidades das áreas, se enquadrem em uma das seguintes condições especiais: 1º Ser bolsista de pós-doutorado vinculado ao Programa durante o quadriênio e comprovar viabilidade financeira e de infra-estrutura para o desenvolvimento de projetos de pesquisa; 2º Na qualidade de professor ou pesquisador aposentado, tenham firmado com a instituição termo de compromisso de participação como docente do programa; 3º Professores e pesquisadores de outras instituições que tenham sido cedidos, por convênio formal, para atuar como docente do programa; 4º Docentes e pesquisadores que não atendam a todos os requisitos para serem enquadrados como docentes permanentes ou como visitantes. Art. 9 O percentual de docentes colaboradores e visitantes em relação ao corpo docente permanente não pode ultrapassar 20%. Parágrafo Único Para efeito de manutenção desse limite será considerada a produção científica e a formação de recursos humanos do docente no PPGQ no ato seu pedido de credenciamento/recredenciamento. Dar-se-á preferência a manter os docentes que tiverem maior somatório do fator de impacto (segundo o Journal of Citation Reports) de artigos em co-autoria com discentes do PPGQ.
CAPÍTULO V DOS CRITÉRIOS PARA RECREDENCIAMENTO COMO DOCENTE PERMANENTE Art. 10 O prazo de recredenciamento no PPGQ é de quatro anos, devendo coincidir com o quadriênio de avaliação da CAPES Art. 11 Para o primeiro recredenciamento, o docente deverá, no quadriênio anterior, atender todos os seguintes critérios: I. Possuir pelo menos uma orientação concluída ou em andamento como orientador principal, no PPGQ; II. III. Produção científica compatível em um dos itens abaixo. a. Possuir pelo menos um artigo publicado ou aceito tendo seu discente de mestrado como autor principal ou co-autor, no estrato Qualis B3 (ou superior) da CAPES da área Química até dois anos após cada orientação concluída. b. Alternativamente, possuir pelo menos um depósito de patente protocolado no Instituto Nacional de Propriedade Industrial - INPI com pontuação definida pelo PPGQ, tendo seu discente de mestrado como coautor. Ter ministrado, no mínimo, disciplina(s) em quatro semestres do quadriênio; Art. 12 Para efeitos de recredenciamento com período inferior a 4 anos, os critérios serão feitos proporcionalmente ao período. Por exemplo, 2 anos de credenciamento: o orientador deverá atingir 2/3 das exigências do artigo 11º. Art. 13 A partir do segundo recredenciamento, o docente deverá, no quadriênio anterior, estar enquadrado em todos seguintes critérios: I. Ter concluído a orientação de, no mínimo, um pós-graduando no último quadriênio no PPGQ; II. III. IV. Ter produção científica compatível com os seguintes critérios: a. Possuir um artigo publicado tendo o seu discente de mestrado como autor ou co-autor, no estrato Qualis B3 (ou superior) da CAPES da área Química até dois anos após cada orientação concluída. b. Alternativamente, um registro/depósito de patente equivale a um artigo Qualis B2. Apresentar um somatório de índices de impacto (segundo o Journal of Citation Reports) dos trabalhos publicados nos últimos 5 (cinco) anos (incluído o ano de julgamento) no mínimo igual a 10 (dez); Ter ministrado, no mínimo, disciplina(s) em quatro semestres do quadriênio;
Art. 14 Os docentes que obtiveram os seus títulos de doutor a menos de cinco anos e que atendam as condições estabelecidas pelas exigências poderão ser credenciadas como docentes permanentes ou colaboradores a qualquer momento. CAPÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES LEGAIS E ADMINISTRATIVAS Art. 15 As solicitações de credenciamento e recredendiamento deverão ser encaminhadas diretamente à Coordenação do Programa, contendo os documentos que comprovam os requisitos mínimos exigidos, além de demais documentos e informações que o solicitante julgar pertinentes (tais como a Linha de Pesquisa na qual pretende atuar, características de potencial disciplina que pretende oferecer no Programa, etc.). Art. 16 Compete aos Colegiados dos Programas coletarem e avaliarem, com base nos currículos Lattes, nos dados do Sistema de gestão de Programa de Pós-graduação- SGPPG e nos relatórios de docentes, todas as informações necessárias ao processo de credenciamento e descredenciamento do núcleo de docentes permanentes. Parágrafo único A atualização e veracidade das informações contidas nos currículos Lattes, no SGPPG e nos relatórios de atividades de docência são de estrita responsabilidade dos docentes. Art. 17 O parecer final, aprovado pelo Colegiado do Programa deverá ser homologado pela Câmara de Pós-Graduação, CPPG. Art. 18 O docente que não satisfazer os critérios para recredenciamento dispostos estabelecidos pelos art. 11 e art. 12, será descredenciado do PPGQ. 1 O docente descredenciado terá todos os seus direitos preservados, em igualdade aos outros orientadores, até a data da defesa das orientações em andamento e os alunos continuarão suas atividades normalmente, sem a necessidade da troca de orientador. 2. Os docentes descredenciados poderão integrar a categoria de docente colaborador desde atenda aos dispostos estabelecidos pelos art. 8 e art. 9. Art. 19 O docente descredenciado poderá solicitar recredenciamento, quando possuir novamente os critérios exigidos nestas normas;
CAPÍTULO VII DAS DISPOSIÇÕES FINAIS E TRANSITÓRIAS Art. 20 Respeitando-se a legislação em vigor e as normas regimentais da UFVJM, os casos omissos ou não previstos nesta resolução deverão ser encaminhados ao colegiado do PPGQ para análise e deliberação. 1 Caso o solicitante discorde da decisão tomada pelo colegiados do PPGQ cabe recurso as instancias superiores Art. 21 Esta resolução entra em vigor após sua homologação no Colegiado do Programa e aprovação pela Câmara de Pós-Graduação - CPPG, revogando as disposições em contrário.