Prof. Franco Augusto



Documentos relacionados
Movimentos da Terra e suas consequências

ENSINO MÉDIO 01 - PLANETA TERRA FORMA E MOVIMENTO

PAUTA DO DIA. Acolhida Revisão Interatividades Intervalo Avaliação


Introdução À Astronomia e Astrofísica 2010

As estações do ano acontecem por causa da inclinação do eixo da Terra em relação ao Sol. O movimento do nosso planeta em torno do Sol, dura um ano.

Sistema Sol-Terra-Lua

Oficina de CNII/EF Material do Aluno. Tema: Sistema Solar. Prezado Aluno,

Cópia autorizada. II

Movimento Anual do Sol, Fases da Lua e Eclipses

Atividade Geografia 5º ano Unidade 1

1- Durante o dia conseguimos ver apenas o brilho do Sol e não conseguimos ver o brilho de outras estrelas. Explique por que isso acontece.

Figura 1 - O movimento da Lua em torno da Terra e as diferentes fases da Lua

CIÊNCIAS PROVA 2º BIMESTRE 6º ANO PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

Para ajudá-los nos estudos, após resolver o exercício de revisão faça a correção a partir deste documento. Bons Estudos!

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

Movimento Annual do Sol, Fases da Lua e Eclipses

COLÉGIO SÃO JOSÉ PROF. JOÃO PAULO PACHECO GEOGRAFIA 1 EM 2011

ÓRBITA ILUMINADA HU F 152/ NT4091

Planetário de pobre. Introdução. Materiais Necessários. Vamos simular e entender o movimento da abóbada celeste com uma montagem simples e barata.

Conteúdo: Aula 1: Movimentos da Terra: movimento de Translação e as estações do ano. Aula 2: Solstícios e Equinócios FORTALECENDO SABERES

REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE I

RESUMO O trabalho apresenta resultados de um estudo sobre o texto A Geometria do Globo Terrestre

Qual o motivo das estações do ano?

GABARITO DA PROVA OLÍMPICA DO NÍVEL II DA II OBA

I Olimpíada Brasileira de Astronomia Brasil, 22 de agosto de Nível 1 GABARITO OFICIAL

Aula 1. O Sistema Solar e o Planeta Terra. Disciplina: Geografia A Profª.: Tamara Régis

OBA Conteúdos das Avaliações Data: 15/5/2015 (6ª feira)

SISTEMA SOLAR TERRA, SOL E LUA

Abril Educação Astronomia Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

Questão 01) A linha imaginária que circula a Terra a de latitude norte denomina-se:

Introdução À Astronomia e Astrofísica 2010

Leis de Newton e Forças Gravitacionais

15 O sistema solar e seus planetas

Respostas - Exercícios de rotação e translação

Movimentos da Terra PPGCC FCT/UNESP. Aulas EGL 2016 João Francisco Galera Monico unesp

XI OLIMPÍADA REGIONAL DE CIÊNCIAS-2009 O Sistema Solar

Estações do Ano e Fases da Lua

Relações Astronômicas Terra - Sol

ENSINO FUNDAMENTAL - CIÊNCIAS 9ºANO- UNIDADE 3 - CAPÍTULO 1

CONSTRUIR E UTILIZAR UM ASTROLÁBIO SIMPLES

Insígnia de Competência de Astrónomo Alguns apontamentos para Exploradores

Gabarito dos exercícios do livro Ciências cap. 5 e 6

Aula 04 Medidas de tempo

O Sistema Solar 11/12/2014. Unidade 2 O SISTEMA SOLAR. 1. Astros do Sistema Solar 2. Os planetas do Sistema Solar

Gustavo Rolan e Luana 2º ano Fantástico

A Geometria no Globo Terrestre.

Considera-se que o Sistema Solar teve origem há cerca de 5 mil milhões de anos.

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!

SOCIEDADE ASTRONÔMICA BRASILEIRA SAB VII Olimpíada Brasileira de Astronomia VII OBA Gabarito do nível 2 (para alunos da 3ª à 4ª série)

Unidade 5 O Universo e seus astros

1. Completa os espaços em branco de forma a obter afirmações verdadeiras.

ÓPTICA GEOMÉTRICA PREGOLINI

Ano: 6º Turma: 6.1 / 6.2

PROF. RICARDO TEIXEIRA O UNIVERSO E O SISTEMA SOLAR

Ciências da Natureza. baseado nos Padrões Curriculares do Estado de São Paulo

SESSÃO 5: DECLINAÇÃO SOLAR AO LONGO DO ANO

As Fases da Lua iluminado pela luz do Sol A fase da lua representa o quanto dessa face iluminada pelo Sol está voltada também para a Terra

Início Final Interrupções Fev

02- Agrupamento de estrelas que juntas formam figuras imaginárias. R.: 03- Ciência que estudo os corpos celestes. R.:

Introdução À Astronomia e Astrofísica 2010

Sistemas de coordenadas e tempo. 1 Sistema de coordenadas horizontal local

Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe

Fundamentação Teórica

ASTRO 3D: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA

Boa tarde a todos!! Sejam bem vindos a aula de Física!! Professor Luiz Fernando

José Otávio e Adriano 2º ano A

LATITUDE, LONGITUDE E GPS

Movimento da Lua. Atividade de Aprendizagem 22. Eixo(s) temático(s) Terra e Universo. Tema. Sistema Solar

4ºano Turma Mista. Autora: Beatriz Rodrigues

LUZ: se propaga por meio de ondas eletromagnéticas. É o agente físico responsável pela sensação visual.

ESCOLA ESTADUAL CRISTO REI GUARAPUAVA 2012

Sumário. O Sistema Solar. Principais características dos planetas do Sistema Solar 05/01/ e 24

O CLIMA PORTUGUÊS: Noções básicas e fatores geográficos Regiões climáticas portuguesas

CADERNO DE ATIVIDADES

Para explicar o equilíbrio existente nesse conjunto organizado de astros a Astrofísica propôs:

COLÉGIO JOÃO PAULO I GEOGRAFIA - EXERCÍCIOS 1ª PARCIAL V2 1ª SÉRIE

Avaliação 1 o Bimestre

INTERVENÇÃO. Jogo da Memória sobre O Sistema Solar

NOÇÕES DE COSMOGRAFIA RELAÇÕES ASTRONÔMICAS ENTRE A TERRA E O SOL

Ciclo: 3º Ano: 7º Disciplina: Físico-Química. Atividades / Estratégias. Nº aulas previstas. Avaliação

INTRODUÇÃO À ÓPTICA GEOMÉTRICA

ESTAÇÕES DO ANO - MOVIMENTAÇÃO DA TERRA

Sistema Solar. Sistema de Ensino CNEC. 4 o ano Ensino Fundamental Data: / / Atividades de Ciências Nome:

SENSORES REMOTOS. Daniel C. Zanotta 28/03/2015

O Ensino da Astronomia


Desempenho Térmico de edificações Aula 5: Orientação e Diagrama Solar

GABARITO PROVA DO NÍVEL 3 (Para alunos do 6 º ao 9 º ano do Ensino Fundamental) XVII OBA

Estudo para OBA Olimpíada Brasileira de Astronomia. Nível 1. 2º ano Água

Avaliação da unidade II Pontuação: 7,5 pontos

Como surgiu o universo

A HORA PELO MUNDO. Inicial

Centro Educacional Juscelino Kubitschek

UNIDADE 2: ASTRONOMIA

Nota: Lê com atenção as questões que te são propostas e responde de forma clara e precisa. Indique todos os cálculos que efectuar. Bom trabalho!

EFEMÉRIDES DO MÊS DE AGOSTO DE 2014

Prof: Franco Augusto

CIÊNCIAS PROVA 1º BIMESTRE 5º ANO

Transcrição:

Prof. Franco Augusto

Astros São corpos que giram no espaço, classificados de acordo com a luminosidade. Iluminados ou opacos não possuem luz própria, recebendo luz das estrelas. São os planetas, asteroides, satélites naturais, etc. Luminosos são geradores da própria luz e do calor, como as estrelas. Constelações São agrupamentos de estrelas. Estrelas São corpos celestes de forma esférica, que irradiam luz e calor. São formados por dois gases principais: hidrogênio e hélio, que entram e reação nuclear. É possível classificar as estrelas de acordo com o seu brilho, que indica também sua idade.

Lua Satélite Natural, com volume 49 vezes menor que nosso planeta, não pode reter atmosfera nem água. É o astro mais próximo da Terra, em média 384 mil quilômetros. A Lua é um astro iluminado. Assim, a luminosidade que vemos da Terra é a reflexão da luz do Sol.

Um foguete espacial é uma máquina que se desloca expelindo atrás de si um fluxo de gás a alta velocidade. Por conservação da quantidade de movimento (massa multiplicada por velocidade), o foguete desloca-se no sentido contrário com velocidade tal que, multiplicada pela massa do foguete, o valor da quantidade de movimento é igual ao dos gases expelidos. Por extensão, o veículo, geralmente espacial, que possui motor(es) de propulsão deste tipo é denominado foguete, foguetão ou míssil. Normalmente, o seu objetivo é enviar objetos (especialmente satélites artificiais e sondas espaciais) e/ou naves espaciais e homens ao espaço.

O Universo é constituído de tudo o que existe fisicamente, a totalidade do espaço e tempo e todas as formas de matéria e energia. O termo Universo pode ser usado em sentidos contextuais ligeiramente diferentes, denotando conceitos como o cosmo, o mundo ou natureza. A palavra Universo é geralmente definida como englobando tudo. Entretanto, usando uma definição alternativa, alguns cosmologistas têm especulado que o "Universo", composto do "espaço em expansão como o conhecemos", é somente um dos muitos "universos", desconectados ou não, que são chamados multiversos;

O sol da meia-noite é um fenômeno natural observável ao norte do Círculo Polar Ártico e ao sul do Círculo Polar Antártico, locais onde o Sol é visível por 24 horas do dia, nas datas próximas ao solstício de verão. O número de dias do ano com sol de meianoite é maior, quanto mais próximo se está do polo. Dado que no hemisfério sul não há assentamentos permanentes suficientemente próximos do polo (salvo as bases antárticas, habitadas por uns poucos cientistas e pessoal militar), as regiões povoadas que podem desfrutar deste fenômeno estão todas no hemisfério norte: Alasca, Canadá, Groenlândia, Noruega, Suécia, Finlândia, Russia e o extremo norte de Islândia.

A noite polar é a noite que dura mais de 24 horas, fenômeno que ocorre nas regiões polares, na zona delimitada pelos círculos polares. O fenômeno oposto, quando o Sol permanece acima do horizonte por um longo tempo é chamado de dia polar, ou Sol da meia-noite. Um erro comum é o de supor que qualquer ponto no interior de um círculo polar, ou qualquer um onde se verifique o fenómeno do Sol da meia-noite, o dia mais curto é totalmente escuro.. Em lugares muito próximos dos pólos isto é verdade, mas em áreas próximas do Círculo Polar Ártico e do Círculo Polar Antártico o Sol da meia-noite verifica-se mas não há nunca uma noite polar. De fato, as regiões polares tipicamente têm mais luz durante todo o ano do que as mais próximas da linha do Equador.

A inclinação do eixo de rotação da Terra, aliada ao seu movimento de translação, interfere na quantidade de incidência de raios solares recebidos na superfície terrestre. Como resultado, têm-se a existência das estações do ano e uma diferença na duração dos dias e das noites, ao longo do ano. No céu, verificamos um movimento aparente do Sol. Nesse movimento, podemos visualizar duas situações: a posição do Sol no horizonte e o trajeto dele ao longo do céu.

Se observarmos atentamente a posição do Sol durante o ano, verificaremos que em determinadas épocas ele ficará mais ao sul, e em outras mais ao norte. Aparentemente, durante o ano, o Sol faz um movimento de Sudeste a Noroeste no horizonte terrestre. Mas, na verdade, é somente a forma como a Terra recebe os raios solares. Vamos entender melhor: Graças a essa inclinação do eixo de rotação e a posição da Terra em relação ao sol, a incidência de raios solares nos hemisférios Norte e Sul é diferente. Em determinado momento, um hemisfério estará mais voltado para Sol, e seis meses depois será o outro hemisfério.

Data do ano Hemisfério Sul Hemisfério Norte 20 e 21 de março Equinócio de Outono Equinócio de Primavera 22 e 23 de junho Solstício de Inverno Solstício de Verão 22 e 23 de setembro Equinócio de Primavera Equinócio de Outono 22 e 23 de dezembro Solstício de Verão Solstício de Inverno

07-07-2014.