ROTEIRO DE PLANO DE TRABALHO PARA A INSCRIÇÃO NO PÓS-DOUTORADO

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Transcrição:

ROTEIRO DE PLANO DE TRABALHO PARA A INSCRIÇÃO NO PÓS-DOUTORADO Introdução Em 2017, foram aprovadas novas normas para a atuação de pós-doutorandos na USP. É importante que todos os pós-doutorandos leiam tais normas: Resolução COPQ 7406/2017 programa de pós-doutorado da USP: http://www.leginf.usp.br/?resolucao=resolucao-copq-no-7406-de-03- de-outubro-de-2017 Para poder atuar no Instituto de Biociências (IB) como pós-doutorando, é necessário que um Projeto de Pesquisa e um Plano de Atividades sejam enviados à Comissão de Pesquisa (CPesq). O Projeto de Pesquisa pode ser o mesmo que o pósdoutorando já tenha enviado para alguma agência financiadora ou apresentado a um dos departamentos do IB. Caso já tenha sido dado algum parecer sobre o projeto, este deve ser enviado à CPesq junto com uma cópia do Projeto e do Plano de Atividades. Caso não haja um parecer, a CPesq deverá providenciar um parecer sobre o Projeto de Pesquisa. Todos os pós-doutorandos devem estar registrados na CPesq. Sem um registro, o pós-doutorando não pode atuar nas dependências do IB e não terá direito à carteira de estudante que lhe permite tanto o acesso aos prédios e laboratórios, como às facilidades da USP que incluem o transporte (BUSP), o uso do Restaurante Universitário (RU), o uso Centro de Práticas Esportivas (CePE), entre outros. O Plano de Trabalho deverá conter atividades que contribuam com a graduação, pós-graduação, programas de extensão/cultura e/ou administrativas. A seguir, apresentamos um roteiro que o candidato a pós-doutorando deverá seguir ao apresentar seu Plano de Atividades para ter a sua inscrição efetivada e poder atuar no Instituto de Biociências devidamente. A Comissão de Pesquisa 13/03/2018

Descrever a(s) atividade(s) com justificativa(s) sobre a relação da atividade planejada com o Projeto de Pesquisa: 1. Cronograma: Tabela incluindo os tipos de atividades abaixo descritas. Exemplo ATIVIDADES/Trimestre 1º 2º 3º 4º Didática Colaboração em disciplina: Discussão de projetos em X X Fisiologia Estatística Comparativa X Biogeografia Funcional X Orientação Iniciação: xxxxx X X X X Iniciação: xxxxx X X X X Mestrado: xxxxx X X X X Doutorado: xxxxxx X X X X Extensão Organização Workshop Fisiologia X Administração Reuniões pós-doc/comissão de Pesquisa X X X X 2. Atividades didáticas*: * Ver normas para a participação de pós-docs em aulas de graduação e pós-graduação (Resolução COPQ 7406/2017 programa de pós-doutorado da USP) e consultar com coordenadores. O link para as normas é http://www.leginf.usp.br/?resolucao=resolucao-copq-no-7406-de-03-de-outubro-de- 2017. 2.1. Docência Descrição sucinta da participação/organização de cursos. Não é necessária uma ementa, apenas descrever a participação do pós-doc. a) Participar de cursos de graduação** em colaboração com professores; b) Participar de cursos de pós-graduação em colaboração com professores e/ou criar novas disciplinas como docente responsável. No caso da pós-graduação, o cadastramento de disciplinas deve ser negociado com a coordenação do programa, assim quem possível credenciamento para a orientação de alunos. Caso isto já tenha ocorrido e o pós-graduando participe de disciplina de pós-graduação, as seguintes informações devem ser adicionadas ao plano de atividades.

(i) Nome da disciplina (ii) Público Alvo (graduação ou pós-graduação) (iii) Semestre que poderá ser oferecida (iv) Expectativa de alcance (número de pessoas aproximado) ** ALERTA: Pós-doutorandos não podem ministrar aulas teóricas na graduação (Ver Resolução COPQ 7406/2017 programa de pós-doutorado da USP: http://www.leginf.usp.br/?resolucao=resolucao-copq-no-7406-de-03-de-outubro-de-2017 2.2. Orientação* (IC e pós-graduação) * Aconselha-se que as normas de credenciamento para orientação e co-orientação sejam estudadas antes. Caso haja orientações previstas, descrever as atividades planejadas de orientação/co-orientação: (i) Orientação ou co-orientação (ii) Nível (pré-ic, IC, TT, Mestrado ou Doutorado) (iii) Semestre que poderá ser oferecida 3. Atividades de extensão e cultura*: * Ver Regimento de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo: http://www.leginf.usp.br/?resolucao=resolucao-no-5940-de-26-de-julho-de-2011 Artigo 4º A cultura e extensão universitária compreendem as seguintes atividades, de acordo com os critérios definidos neste Regimento: I formação profissional e educação continuada: a Curso de Especialização; b Curso de Aperfeiçoamento; c Curso de Atualização; d Residência; e Prática Profissionalizante; II assessoria, consultoria e prestação de serviço especializado (revisão de artigos científicos, projetos de agências financiadoras e de projetos do próprio IB se encaixam); III assistência; IV orientação;

V as seguintes atividades também são consideradas de cultura e extensão universitária: a participação em bancas examinadoras ou julgadoras, realizadas fora da Universidade de São Paulo, tais como de: 1 exame de qualificação e defesa de mestrado e doutorado; 2 concurso ou seleção de ingresso; 3 concurso de acesso ou progressão; b participação em colegiado ou comissão externa à Universidade de São Paulo (a participação como representante dos pós-doutorandos na Comissão de Pesquisa conta); c atividade de educação e divulgação artística, cultural, científica, técnica, tecnológica ou desportiva por meio de: 1 cursos de difusão; 2 programa de atualização; 3 projetos dirigidos à educação básica; 4 exposições e feiras; 5 divulgação nos meios de comunicação; 6 redação de textos de divulgação; 7 produção de materiais didáticos para a educação básica e outras clientelas, tais como: fitas sonoras, vídeos, filmes, diapositivos e meios de armazenamento digitais; 8 produção de jornais, livros, revistas, partituras, boletins técnicos e outros; 9 apresentações musicais e concertos; 10 apresentações teatrais, leituras dramatizadas, produções cênicas, projetos técnicos e artísticos em artes cênicas; 11 eventos desportivos; 12 repasse de produtos gerados pela Universidade; d participação na direção de sociedades científicas, técnicas, tecnológicas, artísticas, honoríficas, culturais ou profissionais e conselhos editoriais; e supervisão de estágios não obrigatórios, de treinamentos, de reciclagens, de visitas monitoradas ou técnicas e projetos do corpo discente;

f promoção e organização de eventos científicos, técnicos, tecnológicos, culturais, artísticos e desportivos; g contribuição em eventos científicos, técnicos, tecnológicos, culturais, artísticos, desportivos, palestras, conferências, seminários, simpósios, jornadas, encontros, oficinas, reuniões e congressos; h participação na elaboração de projetos de lei e normas legais e técnicas; i elaboração de pareceres, laudos técnicos e perícias judiciais; j participação em projetos comunitários; k outras atividades não contempladas nos incisos e alíneas anteriores, a juízo do Conselho de Cultura e Extensão Universitária. As informações que devem ser incluídas no plano de atividades são: (i) Tipo de Atividade (ii) Público Alvo (iii) Semestre que poderá ser desenvolvida (iv) Expectativa de alcance (número de pessoas aproximado) 4. Atividades administrativas: Se for o caso, descrever as atividades esperadas que contribuam para o funcionamento do Instituto. a) Participação em comissões, b) Participação em órgãos colegiados.