MULTIDISCIPLINAR / CÁLCULOS

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º Tempo / alfa Nome: Nº: Ensino Fundamental AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR Data: / /016 TARDE Ano: 7 o Bimestre: o Código da Prova: 160704081 NOTA: 1) Calcule a quarta parte de 15 : 1) a) 4 b) 15 4 c) 15 8 d) e) 7,5 ) Qual é o valor de x para que a expressão a seguir seja verdadeira? ) x 3 64 4 = 7 a) 5 b) 4 c) 3 d) e) 0 avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA - 1

3) Um computador é vendido por R$ 800,00 à vista, ou vendido com um acréscimo de 10%, sendo uma entrada de R$ 1400,00 e mais 3 parcelas iguais. Qual será o valor de cada parcela? 3) a) R$ 490,00 b) R$ 560,00 c) R$ 600,00 d) R$ 850,00 e) R$ 950,00 4) Considerando que a balança a seguir está em equilíbrio, determine o valor de x. 4) x x 500 x 100 50 500 a) 150 b) 60 c) 300 d) 350 e) 450 avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA -

5) Qual é o valor numérico da expressão 4x 3 x, para x = 3? 5) a) 10 b) 16 c) 198 d) 00 e) 30 6) O valor da expressão a seguir representa a quantia que Carol tem guardada em seu cofre. 1 4 0, 36 + 1 3 (,., ) Qual é a quantia que está no cofre de Carol? 6) a) R$ 11,00 b) R$ 11,50 c) R$ 1,0 d) R$ 1,50 e) R$ 1,89 7) 7) Assinale a alternativa correta. a) 5 é raiz da equação 6x + = 0 b) é raiz da equação 6x + = 0 c) 0 é raiz da equação 6x + = 0 d) 3 é raiz da equação 6x + = 0 e) 8 é raiz da equação 6x + = 0 avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA - 3

8) Uma mercadoria acondicionada em uma embalagem de papelão possui 300g de peso líquido e 600g de peso bruto. Qual é a razão do peso bruto para o peso líquido? 8) a) 0,5 b) 0,75 c) d) 4 e) 5 9) Qual é o valor de x na proporção x 6 =? 4 8 a) 1 b) 18 c) d) 30 e) 34 9) 10) Quantas das sentenças matemáticas representam uma equação? A) 13x 10 = 6 B) 7 9x 0 C) y 9 = 3y + 7 D) + 7 10 E) x + 7 = 30 10) a) 1 b) c) 3 d) 4 e) 5 * * * avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA - 4

11) A necessidade de encontrar novas rotas para as Índias motivou o início das Grandes Navegações europeias, que ampliaram o espaço geográfico descobrindo novas terras, novos mercados e novas riquezas. NORTE RN NORDESTE Observe com atenção o mapa a seguir: CENTRO-OESTE SUDESTE VIAGENS MARÍTIMAS (SÉCULO XV A XVI) SUL AMÉRICA DO NORTE PACÍFICO Porto Seguro AMÉRICA DO SUL PORTUGAL EUROPA Lisboa ESPANHA Patos ATLÂNTICO ÁFRICA Melinde Sofala ÁSIA Calicute ÍNDICO Baseado no mapa apresentado, assinale a alternativa correta: a) A rota número 1 foi percorrida pelos Vikings. b) a rota número foi percorrida por Vasco da Gama. c) a rota número 3 foi percorrida por Marco Polo. d) a rota número 1 foi percorrida por Vasco da Gama. e) a rota número foi escolhida por Cristóvão Colombo. 1) A construção do território brasileiro é fruto da combinação entre o seu processo histórico, os seus aspectos humanos e os seus aspectos naturais a partir desses elementos foram delimitadas as regiões. O mapa apresentado representa: a) a divisão regional do IBGE, que usa como critério a combinação de características físicas, demográficas e, sobretudo, as atividades econômicas. b) a divisão em Complexos Regionais, que usa como critérios os aspectos socioeconômicos, os aspectos ambientais e não respeita as divisões dos estados. c) a regionalização de Milton Santos, que divide o Brasil segundo a presença maior ou menor de tecnologia, robotização e internet. d) a regionalização em Complexos Regionais, que usa como critério a distribuição desigual de transações econômicas. e) a divisão do IBGE, que tem como critérios somente as condições demográficas e as condições naturais. 13) Os quilombos foram focos de resistência da população negra, onde eles puderam conservar seus costumes (religião, língua etc.) e demais tradições culturais, como a capoeira. Observe, com atenção, o mapa a seguir, das terras quilombolas atualmente reconhecidas (tituladas ou em processo). avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA - 5

TERRAS QUILOMBOLAS Tituladas e em processo no Incra* 15) Assinale a alternativa que corresponde ao melhor título para o mapa a seguir: Acre Amazonas Roraima 1 5 Rondônia Terras Quilombolas Tituladas: 163 Terras Quilombolas em processo: 1.514 4 3 88 Mato Grosso do Sul 3 30 Amapá 55 337 Rio Grande 30 do Norte Pará Maranhão Ceará 1 0 57 54 5 59 9 Paraíba Piauí 78 Tocantins Pernambuco 33 4 18 Alagoas 69 Bahia Sergipe 17 8 Mato Grosso 1 0 69 Goiás 191 São Paulo 37 6 48 Paraná 4 88 Santa Catarina Rio Grande do Sul Minas Gerais 10 Espírito Santo 3 Rio de Janeiro Disponível em: <http://www.cpisp.org.br> Assinale a alternativa que enumera corretamente os estados com maiores concentrações quilombolas: a) Amapá, Mato Grosso e Rio Grande do Sul. b) Maranhão, Bahia e Minas Gerais. c) Rio Grande do Sul, Minas Gerais e Maranhão. d) Pará, Bahia e Pernambuco. e) Maranhão, Bahia e Piauí. 14) Ao afirmarmos que o Brasil é o quinto país mais populoso do mundo, significa que: a) o país tem uma grande população relativa. b) sua população tem grande qualidade de vida. c) sua população cresceu muito nos últimos 50 anos. d) o país tem uma grande população absoluta. e) a sua taxa de fertilidade é a 5ª maior do mundo. PACÍFICO Amazonas Cabo Verde Belém São Luís Recife Salvador Rio de Janeiro Gâmbia Níger Volta Bissau Ajudá Lagos São Jorge da Mina São Tomé Cabinda Luanda Cassanje Benguela Moçambique ATLÂNTICO Zambeze ÍNDICO (SOUSA, Marina de Mello e. África e Brasil africano. São Paulo: Ed. Ática, 007.) a) Rotas do comércio de açúcar durante a colonização. b) Exportações de pau-brasil, de cana-deaçúcar e de ouro durante o período colonial. c) Principais rotas do comércio de escravos do continente africano para o continente americano. d) Rotas turísticas do continente americano e do continente africano. e) Intercâmbio tecnológico, atualmente. * * * Congo Choose the appropriate answers. 16) When do you have English lessons? a) I have English lessons at home. b) She has English lessons every day. c) I have English lessons every Wednesday. d) I have English lessons at Cultura Inglesa. e) You have English lessons at school. 17) How often does she go to the club? a) She goes to the club at 1 p.m. b) She goes to the club twice a week. c) She go to the club every weekend. d) She go to the park on Sundays. e) She goes to the club to swim. avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA - 6

18) A plumber pipes. a) highlights b) works c) fix d) teach e) repairs 19) A serves the table and writes down customs orders. a) salesperson b) secretary c) waitress d) police officer e) teacher 0) a) Don t chew gum in the classroom! b) Chew gum in the classroom! c) Don t shout in the classroom! d) Don t forget your homework! e) Shout in the classroom! avaliação multidisciplinar - 7 o ano - TARDE - ALFA - 7