CALENDÁRIO ACADÊMICO - PROEF. As atividades do PROEF, iniciam no dia 02 de abril de 2018, com o cadastro dos alunos no site do Edutec.

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Transcrição:

CALENDÁRIO ACADÊMICO - PROEF As atividades do PROEF, iniciam no dia 02 de abril de 2018, com o cadastro dos alunos no site do Edutec. Na semana do dia 02/04/2018 ao dia 11/04/2018, o alunos participaram no Ambiente Virtual de Aprendizagem, das atividades de ambientação, que constará créditos como Atividade Complementar. A aula inaugural está programada para o dia 13/04/2018, com a presença dos docentes no NEAD na cidade de São Paulo. Os alunos acompanharão a distância. Disciplinas Obrigatórias Semipresenciais DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS/SEMIPRESENCIAIS CARGA HORÁRIA PERÍODO LETIVO NO AMBIENTE VIRTUAL ENCONTRO PRESENCIAL (EP) 13 de abril de 2018 (1º EP) 4 horas ( Aula Inaugural) Disciplina 1: Problemáticas da escolar Disciplina 2, parte 1: Seminários de Pesquisa em 60 h 11/04 a 16/06 30 h 20/06 a 10/07 27 ou 28 de maio de 2018 (2º EP) 4 horas 11 ou 12 de maio de 2018 (3º EP) 4 horas 25 ou 26 de maio de 2018 (4º EP) 4 horas 08 ou 09 de junho de 2018 (5º EP) 4 horas 22 ou 23 de junho de 2018 (1º EP) 8 horas 06 ou 07 de julho de 2018 (2º EP) 8 horas

DISCIPLINA 3: Escola, e Planejamento 60 h 25/07 a 04/09 27 ou 28 de julho de 2018 (1º EP) 8 horas 10 ou 11 de agosto de 2018 (2º EP) 8 horas 24 ou 25 de agosto de 2018 (3ª EP) 8 horas DISCIPLINA 2, PARTE 2: Seminários de Pesquisa em DISCIPLINA 4: Metodologia do ensino da DISCIPLINA 2, PARTE 3: Seminários de Pesquisa em 30 h 05/09 a 25/09 21 ou 22 de setembro (1º EP) 8 horas 05 e/ou 06 de outubro (1º EP) 12 horas 60 h 26/09 a 06/11 19 e/ou 20 de outubro (2º EP) 12 horas 30 h 07/11 a 27/11 09 ou 10 de novembro de 2018 (1º EP) 8 horas Os Encontros Presenciais (EPs) de preferência devem ser na sexta-feira ou no sábado, com 8 horas. Na disciplina 1(Problemáticas da Escolar) os EPS serão de 4 horas. E somente na disciplina 4 (Metodologia do Ensino da, deverão ter 12 horas, devido aos feriados, não foi possível a programação de mais 1 encontro. Os polos nas IES, devem organizar os EPS de acordo com suas necessidades.

Disciplinas Eletivas/Obrigatórias Semipresenciais DISCIPLINAS/ELETIVAS/ OBRIGATÓRIAS SEMI/PRESENCIAIS CARGA HORÁRIA Período letivo no Ambiente Virtual ENCONTRO PRESENCIAL (EP) 08 ou 09 de março de 2019 (1ª EP) 8 horas na Educação Infantil 60 06/02 a 19/03 de 2019 12 ou 23 de fevereiro de 2019 (2º EP) 8 horas 08 ou 09 de março de 2019 (3º EP) 8 horas 08 ou 09 de março de 2019 (1ª EP) 8 horas no Ensino Fundamental 60 06/02 a 19/03 de 2019 12 ou 23 de fevereiro de 2019 (2º EP) 8 horas 08 ou 09 de março de 2019 (3º EP) 8 horas 08 ou 09 de março de 2019 (1ª EP) 8 horas no Ensino Médio 60 06/02 a 19/03 de 2019 12 ou 23 de fevereiro de 2019 (2º EP) 8 horas 08 ou 09 de março de 2019 (3º EP) 8 horas Escola, e Inclusão 30 20/03 a 30/04 de 2019 22 ou 23 de março de 2019 (1º EP) 8 horas 05 ou 06 de abril de 2019 (2º EP) 8 horas

DISCIPLINAS PRESENCIAIS NOS POLOS As disciplinas presenciais deverão ser oferecidas preferencialmente em períodos de férias e concentradas. Os polos das IES tem autonomia para organizar a disciplinas presenciais, no que tange ao período de oferecimento e demais estruturas necessárias. DISCIPLINAS Eletivas/Presenciais Práticas Corporais Pesquisa e intervenção pedagógica Ensino dos esportes de invasão; Ensino dos esportes de rede ou parede Ensino dos esportes de marca e de campo e taco Ensino dos esportes adaptados CARGA HORÁRIA Sugestão de Períodos Ensino do tema saúde

Ensino das ginásticas Ensino das danças Ensino das atividades circenses Ensino das lutas Ensino da capoeira Ensino das atividades físicas de aventura Ensino dos jogos

AVALIAÇÕES ATIVIDADES 1ª prova nacional das Disciplinas Obrigatórias 24 de Novembro de 2018 DATAS 2ª prova nacional das Disciplinas Eletivas 11 de maio de 2019 Qualificação A partir de 03 de junho de 2019 Defesa Até 02 de abril de 2020 Atividade Avaliativa das Disciplinas Eletivas Presenciais Conforme consta na proposta do PROEF (p.98), a avalição, conduzida localmente busca promover o desenvolvimento, em cada uma das disciplinas, de trabalhos de reflexão e intervenção que comporão o portfólio online dos acadêmicos do curso. Produções essas que serão a base das avaliações realizadas nas Instituições Associadas em cada uma das disciplinas (avaliação local).

A sugestão da Coordenação Geral, é que as Atividades Avaliativas das Disciplinas presenciais, devem ocorrer ao término de cada disciplina oferecida presencialmente no polo.