6º ANO B 2º TRIMESTRE ARTE Trabalho: Grafite Teatro e Grafite 29/06 06/07 Avaliação Global Avaliação escrita 24/08 Os temas utilizados no Grafite e Muralismo Mexicano. O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Conteúdo: Paredes e muros que contam histórias. Coreografias, Como são feitas as canções, Dramaturgos e A linguagem do desenho (adicional a
LÍNGUA ESPANHOLA Avaliação de múltipla em sala de aula (Escrita e consultada). 03/07 Capítulo 4 Autoestima entest: a gustarse y a cuidarse! Capíulo 5 Recetas para disfrutar: a distribuir la comida! Capítulo 4 Autoestima entest: a gustarse y a cuidarse! (adicional a Pesquisa, elaboração, relacionadas ao tema estudado pela turma Período de 29/05 a Avaliação Global Avaliação Escrita 21/08 O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Capítulo 4 Autoestima entest: a gustarse y a cuidarse! Capíulo 5 Recetas para disfrutar: a distribuir la comida!
FILOSOFIA ED. PARA O PENSAR em sala consulta no material do aluno No decorrer do trimestre Prazo máximo de entrega (17/08). Avaliação Global Avaliação escrita 24/08 A PERMANÊNCIA E A MUDANÇA DAS COISAS. CAPÍTULO 3 Heráclito e Parmênides. A PERMANÊNCIA E A MUDANÇA DAS COISAS. CAPÍTULO 3 Heráclito e Parmênides. CAPÍTULO 4 Os filósofos pluralistas. O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. A PERMANÊNCIA E A MUDANÇA DAS COISAS. CAPÍTULO 4 Os filósofos pluralistas. (adicional a
GEOGRAFIA Capítulo 5: A Terra tem camadas Estrutura interna da Terra Sismicidade e Velocidade de propagação das ondas sísmicas. Estudos das diversas teorias sobre a formação da Terra. Crosta, Manto inferior e exterior e núcleo interno e externo. Grudado e melado manto terrestre; as tecnologias utilizadas para averiguação dos estudos no interior da Terra. Vídeo: Estrutura da Terra: Teoria criada por AlfreldWegener Placas Tectônicas: a crosta terrestre em pedaços As placas Tectônicas se movimentam: limites divergente, convergente e transformante. A deriva continental, o que é? Apresentação do trabalho sobre Globo Terrestre ( maquete). Vulcanismo e a produção de fôlder turístico apresentando os gêiseres. Terremotos e exercício Minerais e rochas da crosta terrestre e visita ao Museu Heinz Ebert (internet) Trabalho os vídeos Geologia Geral Minerais e Rochas Rochas Magmáticas (adicional a
Rochas Sedimentares Rochas Metamórficas Exercícios das páginas 71 e 72 Trabalho Produção do Globo terrestre 14/06 Capítulo 5: A Terra tem camadas Estrutura interna da Terra Sismicidade e Velocidade de propagação das ondas sísmicas. Estudos das diversas teorias sobre a formação da Terra. Crosta, Manto inferior e exterior e núcleo interno e externo. Grudado e melado manto terrestre; as tecnologias utilizadas para averiguação dos estudos no interior da Terra. Vídeo: Estrutura da Terra: Teoria criada por AlfreldWegener Placas Tectônicas: a crosta terrestre em pedaços As placas Tectônicas se movimentam: limites divergente, convergente e transformante. A deriva continental, o que é? Apresentação do trabalho sobre Globo Terrestre ( maquete). Vulcanismo e a produção de fôlder turístico apresentando os gêiseres. Terremotos e exercício Minerais e rochas da crosta terrestre e visita ao Museu Heinz Ebert (internet)
Vídeos Geologia Geral Minerais e Rochas Rochas Magmáticas Rochas Sedimentares Rochas Metamórficas Produção de HQs utilizando pelo menos cinco elementos climáticos. E será apresentado em sala de aula e depois será exposto no pátio vermelho ou na de aula. 28/06 Avaliação Global Avaliação escrita 23/08 Capítulo 6 -A atmosfera e as diferentes camadas Tempo meteorológico e clima Elementos e fatores do clima Pressão atmosférica: o peso que não sentimos A umidade do ar que se transforma em nuvens As diferentes formas de precipitação Massa de ar O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Capitulo 7 O relevo e o solo da Terra Modelagem do relevo terrestre: formas e formação Agentes internos e agentes externos
As águas como modelagem de relevo O relevo do litoral também é modelado Solos: o nosso chão e Fatores que contribuem para a formação do solo Perfil do solo Exercício da página 95 Capitulo 8-O azul e o verde da Terra As águas da Terra (ciclo da água, água subterrânea, água continental, águamarítima e água superficial) A importância da água Distribuição de biomas na Terra Principais biomas mundiais Vegetação, espaço geográfico e sociedade. População da Terra: somos mais de 7 bilhões População total ou absoluta/ relativa Crescimento demográfico O vai e vem da população Composição da população Índice de Desenvolvimento Humano IDH
Capítulo 4- Os gregos Valor: 1,0 ponto(adicional a Avaliação escrita. 06/07 Capítulo 4- Os gregos HISTÓRIA Avaliação Global Avaliação escrita 24/08 O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. UNIDADE 2- Passagem pelos povos da antiguidade clássica. Capítulo 5 - Os romanos.
Lesson5 à Lesson 10 (possessivos, Who, What,How, verbo tobe e contrações). (adicional a LÍNGUA INGLESA Trabalho Pesquisado Período de Entrega de 21/06 a 28/06 Tema a ser definido com a turma. O trabalho devera ser impresso ou manuscrito, contendo capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas. O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Avaliação Global Avaliação escrita 25/08 Lesson5 à Lesson 10 (possessivos, Who, What, How, verbo tobe e contrações).
- Operações com números naturais. - Noções de números racionais. - Princípio multiplicativo. - Poliedros e corpos redondos. - Múltiplos e divisores. - Decomposição em fatores primos (adicional a Visualização de todas as atividades realizadas no caderno. Período de 03/06 a 18/07 - Tarefas no decorrer do trimestre. MATEMÁTICA interativa (livro digital) Até 18/07 - s interativas após o término de cada capítulo (6 e 7). Avaliação Global Avaliação escrita 25/08 O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. -Tratamento da informação: Capítulo 5 -Geometria: Capítulo 6 -Frações Capítulo 7
- Advérbio, locuções verbais e modos verbais, relato de viagem e variação Linguística Brasil Portugal. (adicional a Prova escrita 04/07 Leitura do livro paradidático: Minha primeira Paixão, Pedro Bandeira. LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação Global Avaliação escrita 22/08 O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. - Relatos de Viagem. - Modos Verbais e Advérbio. - Variação Linguística Brasil e Portugal. - Memória Literária. - Conotação e Denotação. - Pronome. - Numerais e Artigos
Interpretação. (adicional a Avaliação escrita 04/07 E-mail. (Produção textual) PRODUÇÃO TEXTUAL O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Avaliação Global Avaliação escrita 22/08 - O Conto Maravilhoso. - A Descrição - A Fábula.
Capítulo 03: Atmosfera Terrestre Capítulo 04: Do centro a superfície (adicional a Trabalho realizado em casa e apresentado na escola 05/06 Reciclagem Criar um objeto com materiais de reciclagem. O objeto precisa ter funcionalidade. CIÊNCIAS Trabalho realizado na escola 12/06 Trazer uma muda de planta (qualquer planta de pequeno porte), um vaso e terra preta. O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Avaliação Global Avaliação discursiva e múltipla. 21/08 Capítulo 05: A vida no solo. Capítulo 06: O solo e o ser humano.
Conteúdo apresentado pelas demais disciplinas. (adicional a Trabalho Individual e apresentação de exercícios. Período de 03/07 a 07/07. Modalidade de Handebol e Queimada. EDUCAÇÃO FÍSICA. O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. Avaliação Global Avaliação Prática 07/08 Exercícios de força e circuito.
CAPÍTULO 5 O Sagrado. (adicional à ENSINO RELIGIOSO em sala consulta no material do aluno No decorrer do trimestre Prazo máximo de entrega (18/08). Avaliação Global Avaliação escrita 25/08 UNIDADE 2 O SAGRADO CAPÍTULO 5 O Sagrado nas Religiões. CAPÍTULO 6 Símbolos e Simbologias. O Brasil sempre foi assim? Que tal viajarmos juntos e resgatar nossa História! Vamos direcionar o nosso olhar a década de 70. Momento de cunho pedagógico onde resgataremos o contexto histórico do nosso país. UNIDADE 2 O SAGRADO CAPÍTULO 7 Manifestações do Sagrado CAPÍTULO 8 Manifestações do Sagrado no Cristianismo.