Curso de Serviço social



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REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

Transcrição:

3 1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC O objetivo geral do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC é servir de instrumento estimulador à aplicação, no campo prático, de conhecimentos adquiridos no decorrer dos semestres letivos, que fundamentam as ações da atuação do profissional, devendo ainda: a) Proporcionar aos acadêmicos oportunidades de produzir novos conhecimentos práticos e teóricos. b) Viabilizar ao acadêmico a oportunidade de desenvolver sua capacidade de interpretação, reflexão e crítica acerca do tema escolhido. c) Sentir suas próprias deficiências e incentivar seu aprimoramento pessoal e profissional. d) Propiciar no aluno o estímulo para o desenvolvimento de atividades de iniciação à pesquisa com finalidade didática e científica, utilizando as mais variadas fontes de pesquisa. e) Contribuir para a reflexão teórico-prática do aluno sobre o tema selecionado para o seu Trabalho de Conclusão de Curso. O Trabalho de Conclusão de Curso TCC - no Curso de Serviço Social da UCP é compreendido como o resultado de um processo investigativo e tem por objetivo geral proporcionar ao acadêmico a articulação dos conteúdos apreendidos a partir de uma análise e sistematização teórico-prática em temáticas relativas ao Serviço Social. A elaboração individual de um trabalho monográfico entendido como trabalho de conclusão de curso - TCC é requisito parcial indispensável à integralização plena do currículo do Curso de Serviço Social e obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. O tema do TCC é de livre escolha do discente, desde que seu conteúdo possua caráter científico e esteja vinculado às áreas do conhecimento do Serviço Social. O TCC é desenvolvido individualmente e orientado por um professor da instituição, graduado em Serviço Social ou áreas afins, indicado pelo Coordenador do Curso de Serviço Social, de acordo com a disponibilidade do quadro docente. A carga horária do TCC é de 160 aulas distribuídas em duas disciplinas de Prática de Pesquisa em serviço Social I e II,ofertadas no sétimo e oitavo semestre letivo com carga horária de 80 aulascada, realizadas em sala de aula e por meio de orientações, com o objetivo de esclarecer dúvidas e orientar metodologicamente e promover discussões em grupo com temas abordados nos TCC. No final do semestre letivo o aluno apresenta o trabalho a uma banca examinadora composta por dois professores mais o orientador do TCC. É aprovado o aluno que obtiver média igual ou superior a 7,0.

4 2 REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC I - Das Disposições Preliminares Art. 1º Este regulamento tem por objetivo propiciar as linhas mestras de informação, orientação, assistência, execução e avaliação imprescindíveis para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC do Curso de Serviço Social do programa curricular do Curso e dasdemais normas pertinentes aos Trabalhos de Conclusão de Curso TCC emanadas pela IES, pela Coordenação de TCC, e pela Coordenação do Curso. Art. 2º O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um trabalho de iniciação à pesquisa, elaborada pelo acadêmico, com a orientação de professores, em que se realiza um estudo aprofundado e com dados consubstanciados, analisados cientificamente sobre algum tema na área do Serviço Social que tenha relevância social, dentro das linhas de pesquisa definidas pelo Colegiado do Curso. Art. 3º O TCC é realizado nos últimos períodos do curso e é requisito necessário à conclusão do Curso de Serviço Social. Art. 4º As atividades referentes ao TCC, no curso de Serviço Social, da Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná UCP, estão concentradas no 7º, 8º períodos, conforme matriz curricular. II - Dos Objetivos Art. 5º O objetivo geral do Trabalho de Conclusão de Curso TCC é servir de instrumento estimulador à aplicação, no campo prático, conhecimento adquiridos no decorrer dos semestres letivos, que fundamentam as ações da atuação do profissional na área do Assistente Social, devendo ainda: a) Proporcionar aos acadêmicos oportunidades de produzir novos conhecimentos práticos e teóricos. b) Viabilizar ao acadêmico a oportunidade de desenvolver sua capacidade de interpretação, reflexão e crítica acerca do tema escolhido. c) Sentir suas próprias deficiências e incentivar seu aprimoramento pessoal e profissional. d) Propiciar no aluno o estímulo para o desenvolvimento de atividades de pesquisa com finalidade didática e científica, utilizando as mais variadas fontes de pesquisa. e) Contribuir para a reflexão teórico-prática do aluno sobre o tema selecionado para o seu Trabalho de Conclusão de Curso III - Da Operacionalização do Ensino do TCC

5 Art. 6º As atividades e disciplinas relacionadas ao TCC do Curso estão divididas em 2(dois) momentos: Prática de Pesquisa em Serviço Social I no 7º período; Prática de Pesquisa em Serviço Social II, no 8º período. Art. 7º A disciplina de Prática de Pesquisa em Serviço Social I, do 7º período será ministrada em sala de aula e em Instituições ou Estabelecimento para prática de campo com conteúdos relacionados com o desenvolvimento do TCC, onde o acadêmico terá auxilio do professor regente em consonância com o orientador escolhido, nas dúvidas referentes ao trabalho e troca de experiências com seus companheiros em mesas redondas. Ainda serão desenvolvidas as seguintes atividades: Escolha de orientador; Definição da área de atuação e do tema; Revisão das principais normas do manual da IES; Reuniões com o Orientador; Elaboração e aprovação do projeto definitivo; Apresentação de relatórios de desenvolvimento do TCC; Execução das atividades previstas no Projeto de TCC para este período Art. 8º Na Disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social II do 8º período seguirá os moldes do Prática de Pesquisa em Serviço Social II e serão executadas as seguintes atividades: Elaboração do Projeto de TCC. Reuniões com o orientador. Revisão final e entrega do TCC. Defesa do TCC diante da banca examinadora. Art. 9º Bimestralmente o aluno orientado e o professor orientador farão um relatório sobre os andamentos das atividades desenvolvidas para a conclusão do TCC. Art. 10. A disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social I é pré-requisito para a Disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social II, ou seja, o aluno que não obter aprovação na disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social I não poderá cursar a disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social II. IV- Da Estrutura Organizacional Art. 12. A atividade de Trabalho de Conclusão de Curso TCC terá um Coordenador que deverá também acumular a regência de Prática de Pesquisa em Serviço Social I e II, a quem estarão subordinados os Professores Orientadores, todos pertencentes ao quadro docente dos Cursos.

6 Art. 13. A coordenação de todas as atividades de TCC será exercida por um professor, designado pela Instituição, a quem estará subordinado administrativamente. Art. 14. Cada Professor Orientador será responsável por, no máximo, 05(cinco) projetos em cada semestre letivo, e sua designação deverá levar em conta a aderência entre sua especialização e o tema a ser orientado no Trabalho de Conclusão de Curso. V - Da Coordenação do TCC Art. 15. Compete ao coordenador do TCC: a) Reger as disciplinas de Prática de Pesquisa em Serviço Social I e II b) Elaborar o calendário das atividades das disciplinas de Prática de Pesquisa em Serviço Social I e II; c) Selecionar e credenciar os professores orientadores; d) Realizar ao final de cada período uma avaliação junto aos alunos, professores orientadores e responsáveis pelas instituições-campo onde esta sendo realizado o TCC; e) Marcar e administrar as defesas orais do TCC; f) Encaminhar os Trabalhos de Conclusão de Curso TCC para a Biblioteca da Instituição; g) Realizar outras atividades próprias da função; Art. 16. A coordenação de TCC será auxiliada pelos professores orientadores. VI - Do Professor Orientador Art. 17. Ao professor orientador compete: a) Formalizar o aceite de orientação com o respectivo termo de compromisso solicitado pelo aluno; b) Ter pelo menos 1 (um) encontro semanal com seu orientando de pelo menos 15 minutos para cada encontro na respectiva sala de orientação, registrando o encontro e orientações nas fichas de acompanhamento de TCC disponibilizadas pela Central de Estágios e TCC da UCP. a) Fornecer ao aluno assistência didático-pedagógica necessária, desde a elaboração até a conclusão do TCC. b) Acompanhar o desenvolvimento do TCC, corrigindo e emitindo parecer atribuindo conceitos aos relatórios periódicos que deverão ser apresentados pelo aluno sob sua responsabilidade. c) Orientar a pesquisa bibliográfica para a fundamentação das atividades desenvolvidas, acompanhando e avaliando a programação de leituras, quando achar necessário. d) Participar dos cursos e reuniões que forem convocadas pela coordenação de TCC e Coordenação do Curso. e) Cobrar do acadêmico a execução do cronograma. f) Permitir ou não que o Trabalho de Conclusão de Curso seja Protocolado para a defesa.

7 g) Apresentar, no final do semestre letivo, um relatório escrito sobre as atividades desenvolvidas, informando as irregularidades porventura verificadas, e sugerir melhorias, visando elevar o padrão técnico-administrativo dos TCC. Art. 18. O professor orientador de conteúdo poderá orientar no máximo 05 (cinco) projetos de pesquisa num mesmo semestre, e será remunerado de acordo com o número de alunos orientados. VII - Do Aluno Orientado Art. 19. São atribuições do aluno: a) Matricular-se nas disciplinas necessárias para o desenvolvimento TCC; b) Requerer a orientação para a monografia; c) Ser assíduo e pontual nas aulas e orientações; d) Realizar o trabalho de conclusão de curso; e) Avisar, com antecedência de ao menos um dia, ao professor orientador, a ocorrência de faltas ou atrasos; f) Participar de reuniões, cursos, seminários, palestras, atividades de orientação e supervisão, organizadas pela coordenação de monografia, quando for convocada para tal; g) Recorrer ao coordenador ou professor orientador, quando necessitar de esclarecimentos quanto às normas e procedimentos; h) Executar o projeto de TCC, com eficiência e eficácia, respeitando o cronograma de prazos estipulados pela coordenação; i) Expor as atividades desenvolvidas ao professor orientador; j) Zelar pelo bom nome da Instituição; k) Entregar TCC dentro do prazo estipulado pelo coordenador; l) Cumprir as exigências e as normas desde regulamento. VIII - Das Frequências Art. 20. As disciplinas daprática de Pesquisa em Serviço Social I e II a frequência será controlada pelo Professor regente da disciplina e pelo professor orientador quando das orientações em formulário próprio e pela Central de Estágios. Art. 21. A presença do acadêmico às reuniões convocadas pela coordenação de TCC, às defesas de TCC e às orientações, são obrigatórias, e serão consideradas quando da avaliação do aluno. IX - Das Avaliações Art.22. A média final da disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social I será determinada pelo Professor regente da disciplina e pelo orientador metodológico, que a estabelecerá a nota

8 ao acadêmico pelo desenvolvimento do projeto e relatórios apresentados. O aluno deverá ter média igual ou superior a 7,0 (sete) para ser aprovado. Art. 23. A disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social II será avaliada conforme defesa em banca, na qual o aluno deverá ter média igual ou superior a 7,0 (sete). Não conseguindo a média 7,0 (sete) na apresentação diante da banca examinadora o aluno estará automaticamente reprovado na disciplina de Prática de Pesquisa em Serviço Social II, necessitando refazê-la no próximo semestre. Art. 24. Para as disciplinas relativas ao Prática de Pesquisa em Serviço Social I e II, não haverá exame final. X - Do Projeto de TCC Art. 25. O acadêmico deverá elaborar seu projeto de TCC de acordo com este regulamento e com normas que serão estabelecidas pela coordenadoria de TCC, para padronização dos projetos, das pesquisas e do próprio TCC seguindo o Manual de Normas Técnicas da IES. Art. 26. O projeto deverá conter todas as fases e cronograma para a elaboração da TCC, as quais serão acompanhadas pelo professor orientador de conteúdo e pela coordenação. Art. 27. A existência de projeto idêntico acarretará a não aceitação do trabalho e a reprovação na disciplina na qual foi apresentado, além das medidas judiciais e administrativas cabíveis ao caso. Parágrafo único. Caso seja colocada em dúvida a autoria do TCC apresentada pelo aluno, a Instituição promoverá a instauração de sindicância e, caso seja comprovada a fraude, o aluno será considerado reprovado nas matérias referentes aprática de Pesquisa em Serviço Social I e II, além das medidas judiciais e administrativas cabíveis ao caso. XI Do TCC Art. 28. A apresentação da monografia deverá observar as normas gerais fixadas pela Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná - UCP, para os cursos de educação superior, bem como pelas regras definidas pela coordenação de TCC. Art. 29. A versão definitiva do TCC, que será defendida perante a banca examinadora, deverá ser entregue com 3 (três) cópias à coordenação de monografia, encadernada em espiral, e com antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de defesa. XII - Da Banca Examinadora e da Defesa Art. 30. Para se submeter à banca examinadora o TCC, deve ser aprovada pelo professor orientador. Art. 31. A data de defesa junto à banca examinadora será fixada em forma de Edital pelo coordenador de TCC com, no mínimo, 20 (vinte) dias de antecedência.

9 Art. 32. Por razão devidamente justificada o aluno poderá requerer o adiamento da apresentação em banca. O requerimento será julgado pela coordenação de TCC, ouvido o professor orientador que, em caso de deferimento, fixará a nova data. Art. 33. A banca examinadora será constituída de 3 (três) membros efetivos que emitirão notas individuais. 1º. A nota final, média das notas individuais dos três professores, será registrada na Ata Final da Avaliação da Defesa do TCC, e será a média final da disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social II. Art. 34. A escolha dos membros da banca será sugerida pelo aluno e professor orientador de conteúdo e deve ser aceita pela coordenação de TCC e Coordenação de Curso, sendo observado a área de especialidade de cada membro. Parágrafo único. O presidente da banca será o professor orientador de conteúdo. Art. 35. Poderão fazer parte da Banca, como membros, todos os professores da UCP, inclusive de outros cursos, de acordo com a experiência profissional e o conhecimento das temáticas tratadas no TCC. Art. 36. A Banca examinadora somente poderá instalar-se com a presença de três membros. Art. 37. Caso o aluno não compareça para apresentação e defesa de TCC deverá justificar o motivo para a coordenação de monografia, solicitando a designação de nova data. Parágrafo único. Os motivos serão avaliados pela coordenadoria, a qual decidirá pelo deferimento ou não do pedido, com a possibilidade de recurso para a Coordenação do Curso. Art. 38. Na defesa em banca o aluno deverá ter média igual ou superior a 7,0 (sete). Não conseguindo a média 7,0 (sete) na apresentação diante da banca examinadora o aluno estará automaticamente reprovado na disciplina de Prática de Pesquisa em Serviço Social II, necessitando refazê-la no próximo semestre. Art. 39. Na apresentação oral do TCC o aluno terá um prazo de até 20 (vinte) minutos para expor o trabalho. Art. 40. A banca examinadora terá até 10 (dez) minutos, para questionamentos sobre a apresentação do trabalho. Art. 41. A banca examinadora poderá sugerir ou exigir que o aluno reformule aspectos e pontos de seu TCC, sob pena de retificação da nota. 1º. O prazo para apresentar as alterações será de 15 (quinze) dias a contar a data da apresentação e defesa. 2º. Após a entrega das cópias do TCC, com as alterações realizadas e as assinaturas dos membros da banca examinadora, estará concluída a etapa de avaliação.

10 Art. 42. A ata de avaliação final, assinada por todos os membros da banca examinadora, permanecerá arquivada na coordenação de TCC. Art. 43. O aluno que não entregar o TCC, ou não apresentá-la perante a banca, sem motivo justificado e aceito pela coordenação de TCC, será considerado reprovado na disciplina de devendo matricular-se novamente. Art. 44. Após a aprovação do TCC e colhidas as assinaturas dos membros da banca examinadora, o aluno deverá entregar 2 (duas) cópias encadernada em brochura (capa dura, de cor preta com letras douradas) e 2 (duas) cópias em mídia a ser protocolada na secretaria Geral da IES. 1º. Após a avaliação dos trabalhos de conclusão de curso, conforme caput deste artigo, a critério da Coordenação do Curso, estes serão encaminhados para divulgação através de eventos internos, tais como: seminários, semanas de curso, iniciação cientifica, ainda envio de resumo dos trabalhos ao jornal da Instituição, bem como entrevista do acadêmico junto aos programas de TV e rádio da Instituição, além de divulgação externa com a publicação de livros com a coletânea de trabalhos, seminários, simpósios, colóquios. 2º. A divulgação interna e externa dos trabalhos de conclusão de curso serão orientadas e organizadas pela coordenação da monografia, bem como pelo professor orientador, e acadêmico que realizou o trabalho, mediante a assinatura de Termo de Autorização para Publicação. XIII - Das Disposições Finais. Art. 45. Todas as atividades de orientação, supervisão, acompanhamento, avaliação e coordenação, atinentes à TCC, serão consideradas atividades docentes. Art. 46. É vedada, tanto ao professor como ao aluno, a execução de qualquer atividade que não esteja vinculada ao projeto de TCC, durante o horário do mesmo. Art. 47. A Coordenação do Curso de Serviço Social e de TCC, baixará as normas complementares para a elaboração e apresentação do projeto e de TCC, através de informativo em Edital, com o objetivo de definir os elementos para a padronização quanto às normas técnicas da ABNT, utilizando-se para isso do Manual de Normas Técnicas da UCP, à forma e ao desenvolvimento do TCC. Art. 48. Os casos omissos neste regulamento serão resolvidos pela Coordenação do Curso de Serviço Social, com posterior homologação do Colegiado de Professores. Art. 49. Este regulamento entrará em vigor na data de sua aprovação pela Coordenação do Curso, com a posterior homologação pelo Colegiado de Professores.