F A C U L D A D E N A Z A R E N A D O B R A S I L REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO B A C H A R E L A D O E M T E O L O G I A

Transcrição

1 F A C U L D A D E N A Z A R E N A D O B R A S I L REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO B A C H A R E L A D O E M T E O L O G I A

2 2 CAPÍTULO I DA NATUREZA Art. 1º O Trabalho de Conclusão de Curso é a síntese de caráter reflexivo, crítico e prático que resume o conhecimento adquirido pelo estudante no decorrer de suas atividades acadêmicas da graduação desenvolvida ao longo dos semestres. Art. 2º O TCC deverá demonstrar a capacidade do estudante para a produção científica, o aprofundamento temático, a consulta de bibliografia especializada e a interpretação e crítica quanto ao objeto do tema escolhido, em sintonia com a área do saber desenvolvida na graduação. 1º O TCC será realizado no último semestre de estudos da Matriz curricular. 2º A elaboração e a defesa pública do TCC, submetido à avaliação e à aprovação de Banca Examinadora, são requisitos indispensáveis para a integralização curricular. CAPÍTULO II DAS CARACTERÍSTICAS Art. 3º O TCC tem início com a elaboração de um projeto a partir de temáticas de interesse da comunidade acadêmica e da sociedade. O projeto culmina em uma produção acadêmico-científica, dentre as diferentes modalidades de TCC, evidenciando a aprendizagem construída no decorrer do curso, e se desenvolve sob a orientação de um professor da Faculdade Nazarena do Brasil - FNB. 1º Serão aceitas as seguintes modalidades de TCC: I monografia; II artigo científico para publicação em revistas especializadas e indexadas. 2º A Monografia deverá constar de, no mínimo, 30 páginas e, no máximo, 40 páginas textuais. 3º O Artigo científico deverá constar de, no mínimo, 15 páginas e, no máximo, 20 páginas textuais. Art. 4º A carga horária reservada para o TCC, bem como o prazo máximo para sua conclusão, deverá ser definido no Projeto Pedagógico do curso. CAPÍTULO III DOS OBJETIVOS Art. 5º São objetivos do TCC: I desenvolver habilidades e competências para o desenvolvimento pessoal e profissional; II integrar conhecimentos construídos em diferentes disciplinas, no decorrer do curso;

3 3 III desenvolver atitude crítica por meio de pesquisa científica, considerando a área de formação do estudante; IV - aplicar conhecimentos na identificação e na solução de problemas, de interesse da comunidade acadêmica e da sociedade, de forma a propor projetos de intervenção na área do curso; V elaborar TCC à luz das teorias que embasam o currículo do curso; VI estabelecer articulação teórico-prática entre os conhecimentos da área do curso; VII desenvolver o TCC de acordo com a norma culta da Língua Portuguesa e com as normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT); VIII socializar, junto à comunidade acadêmica, conhecimentos construídos por meio da realização do TCC. CAPÍTULO IV DOS REQUISITOS Art. 6º São requisitos para o desenvolvimento do TCC: I - estar regularmente matriculado no componente curricular TCC; II ser aprovado no componente curricular: Projeto de pesquisa. 1º No projeto de pesquisa deverá constar: I - O tema e o assunto do trabalho a ser desenvolvido; II - Breve sumário e anteprojeto, contendo justificativa; III - Indicação bibliográfica inicial; IV - A relevância e justificativa da escolha; V - As contribuições relevantes perseguidas. CAPÍTULO V DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL Art. 7º A estrutura organizacional do TCC será composta por: I Coordenador de Curso; II Professor-Orientador; III Aluno-orientando; IV Banca Examinadora.

4 4 1º O Professor-orientador será indicado pelo Coordenador de Curso, preferencialmente dentre os membros do Núcleo Docente Estruturante. NDE. 2º O Professor-orientador terá carga horária semanal para a condução do processo. Art. 8º Caberá ao Coordenador de curso a indicação dos alunos-orientandos ao respectivo Professororientador, após a designação da carga horária semestral fixada pela Direção Acadêmica. único: A indicação será feita com base no Projeto de pesquisa entregue pelo estudante ao final do penúltimo semestre de estudos. CAPÍTULO VI DAS ATRIBUIÇÕES Art. 9º São atribuições do Coordenador de curso: I administrar e supervisionar de forma global as atividades relacionadas ao TCC, de acordo com este Regulamento; II - fornecer orientações gerais sobre o TCC aos professores-orientadores e alunos-orientandos durante o(s) semestre(s) vinculados às etapas do desenvolvimento do TCC; III divulgar a relação dos Professores-orientadores de acordo com as linhas de pesquisa do curso, sempre que possível; IV avaliar e analisar a disponibilidade de horários dos Professores-orientadores; V orientar os alunos-orientandos quanto à escolha da temática e do Professor-orientador; VI - realizar reuniões com os Professores-orientadores e alunos-orientandos matriculados em TCC, prestando assistência técnico-pedagógica que garanta o cumprimento dos objetivos do TCC; VII - manter os registros atualizados, bem como qualquer outro documento relacionado ao componente curricular TCC; VIII - organizar, juntamente com os Professores-orientadores de TCC, as bancas examinadoras e os registros referentes aos procedimentos; IX participar como avaliador da Banca Examinadora; X - homologar o resultado da avaliação do TCC realizada pela Banca Examinadora; XI encaminhar para a Biblioteca os TCCs aprovados; XII - manter-se sempre informado quanto às atividades desenvolvidas durante o ano, irregularidades, dificuldades e necessidades dos professores e alunos envolvidos com o TCC;

5 5 XIII - organizar e encaminhar à Direção Acadêmica relatório, no final de cada semestre letivo, sobre as atividades desenvolvidas no decorrer do TCC. Art. 10. São atribuições do Professor-Orientador: I prestar assistência, acompanhamento, orientação e esclarecimentos necessários aos alunosorientandos, desde a elaboração até a entrega e socialização do TCC; II orientar os alunos-orientandos de acordo com os regulamentos e normas institucionais; III - acompanhar os alunos-orientandos para o cumprimento das normas deste regulamento e a execução do cronograma apresentado pelo Coordenador de curso; IV participar das reuniões programadas pelo Coordenador de curso; V - participar como membro da Banca Examinadora; VI - preencher e assinar os documentos inerentes ao processo, constantes nos apêndices de cada regulamento específico; VII orientar os alunos-orientandos seguindo as normas preconizadas pela ABNT. 1º O Professor-Orientador deverá registrar o acompanhamento, as ausências, o assessoramento e a orientação prestada ao orientando de acordo com ficha de acompanhamento para TCC, prevista no regulamento específico de cada curso. 2º A troca de Professor-Orientador só é permitida quando outro docente assumir formalmente a orientação, mediante aquiescência expressa do Coordenador de Curso. 3º O Professor-Orientador deverá comunicar a reprovação do aluno-orientando ao Coordenador de curso, se aquele não comparecer ao mínimo de encontros estabelecidos. Art. 11. São atribuições do Aluno-orientando: I definir, em conjunto com o Professor responsável pelo projeto de pesquisa, a temática de pesquisa a ser abordada durante o desenvolvimento do TCC; II - elaborar um projeto para o desenvolvimento do TCC, de acordo com as etapas do roteiro previsto neste Regulamento; III ser assíduo e pontual às atividades programadas; IV recorrer ao Professor-Orientador ou Coordenador de curso quando necessitar de esclarecimentos quanto às normas e aos procedimentos; V executar o cronograma para desenvolvimento do TCC, respeitando os prazos estipulados pelo Professor-Orientador;

6 6 VI realizar pesquisas bibliográficas, levantamento de dados, visitas e demais atividades necessárias para a elaboração do TCC; VII submeter as atividades desenvolvidas à análise do Professor-Orientador, atendendo as suas sugestões e recomendações; VIII elaborar o TCC de acordo com a norma culta da Língua Portuguesa, com as normas preconizadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e de acordo com as etapas do roteiro constante no regulamento específico do curso; IX obter autorização, por escrito, da entidade quando forem utilizados e mencionados dados internos não disponibilizados ao público; X - cumprir as datas de entrega do Projeto e do TCC; XI - apresentar ao orientador e à banca material autêntico, sob pena de reprovação, se for constatado plágio; XII - comparecer em dia, local e hora determinados pelo Coordenador de curso para defesa e socialização do TCC; XIII entregar à Secretaria Acadêmica, em datas estipuladas, três cópias impressas e encadernadas do TCC, em caso de monografia e artigo científico, e em DVD, em caso de performance téoricomusical; XIV defender o TCC em Banca Examinadora; XV realizar as alterações no TCC considerando as orientações ou solicitações da Banca Examinadora e reapresentá-lo ao Professor-orientador no prazo estipulado por ele; XVI - entregar à Secretaria Acadêmica a versão final do TCC, em mídia digital e em formato PDF, e em DVD, no caso de performance teórico-musical; XVII - cumprir e fazer cumprir este regulamento. CAPÍTULO VII DO DESENVOLVIMENTO Art. 12 As etapas para elaboração do TCC são as seguintes: I disponibilização e discussão deste Regulamento com os candidatos; II definição do Professor-Orientador; III - disponibilização do cronograma de atividades; IV elaboração do TCC;

7 7 V defesa do TCC; VI entrega final do TCC, em mídia digital e em formato PDF com as alterações sugeridas pela Banca Examinadora. CAPÍTULO VIII DO PROCESSO AVALIATIVO Art. 13 O Aluno-orientando será avaliado por uma Banca Examinadora assim composta: I Professor-orientador; II Professor convidado indicado pelo Coordenador de curso; 1º As atividades relacionadas à Banca Examinadora deverão ser organizadas pelo Professororientador. 2º A apuração do rendimento do Aluno-orientando deve atender ao Regimento Geral da FNB. 3º A ata de defesa do TCC deverá ser assinada por todos os membros da Banca Examinadora e, posteriormente, arquivada na Secretaria Acadêmica. Art. 14 Realizada a apresentação e arguição acerca do TCC, a Banca Examinadora chegará a uma média, e esta constituirá uma nota final não inferior a 7,0 (sete). Concluído esse processo, o Alunoorientando receberá um dos seguintes pareceres: I - aprovado; II - aprovado com recomendações de reformulações; III - não aprovado. 1º No caso do inciso II, o aluno-orientando terá um prazo de até dez dias letivos, a partir da data da defesa, para a entrega do TCC, com as alterações sugeridas. 2º Quando for entregue a nova versão do TCC, incluídas as sugestões e considerações da Banca Examinadora, será ratificada e divulgada a nota atribuída pela banca, inexistindo nova defesa. 3º No caso do inciso III, o Aluno-orientando deverá cursar novamente o componente curricular, submetendo-se novamente à Banca Examinadora no semestre imediatamente seguinte. Art. 15 O Aluno-orientando que não entregar o TCC nos prazos determinados pelo Professororientador, ou que não se fizer presente para a defesa sem justificativa na forma da legislação em vigor, estará automaticamente reprovado no componente curricular TCC.

8 8 Art. 16 Em caso de mudança da temática ou do Professor-orientador, o Aluno-orientando deve reiniciar o processo, desde a elaboração do projeto para desenvolvimento do TCC até a entrega final do TCC, obedecidos os prazos estabelecidos, anteriormente, pela Coordenação de curso. Art.17 O Aluno-orientando transferido de outro curso de graduação que já tenha iniciado o TCC não poderá defendê-lo no curso em que está matriculado, se não cumprir as etapas previstas no regulamento específico do referido Curso. CAPÍTULO IX DA BANCA EXAMINADORA Art. 18 O Aluno-orientando apresentará o TCC perante Banca Examinadora composta pelo Professororientador e por um professor convidado. Parágrafo único: A escolha da banca examinadora para defesa do TCC é de responsabilidade do Coordenador de curso, o qual deve indicar a composição de acordo com a área de afinidade das temáticas, contatar cada membro e, após a confirmação da presença dos membros na banca, enviarlhes uma cópia do TCC com as orientações necessárias. Art. 19 A Banca Examinadora somente poderá ocorrer com a presença dos membros designados. Art. 20 Todos os professores dos Cursos de Graduação da FNB podem participar de bancas examinadoras, de acordo com as áreas do conhecimento e disponibilidade de datas e horários. CAPÍTULO X DA DEFESA PÚBLICA DO TCC Art. 21 As defesas de TCC são públicas. Art. 22 O Coordenador de curso deve elaborar o calendário semestral, fixando prazos para a entrega dos TCCs, período para a designação das bancas examinadoras, horários e locais das defesas. Art. 23 Os membros da Banca Examinadora têm o prazo de dez dias letivos para análise e avaliação do TCC, a contar da data em que lhes for entregue a cópia física do material. Art. 24 Ao término da data-limite para que os Alunos-orientandos entreguem as cópias dos TCCs, o Coordenador de curso deve divulgar a composição das bancas examinadoras, os dias, horários e os locais destinados às defesas. Art. 25 O Aluno-orientando terá até trinta minutos para a apresentação do TCC. Art. 26 A atribuição das notas dar-se-á após o encerramento das arguições, considerando-se os critérios de avaliação estabelecidos no regulamento específico de cada curso.

9 9 1º Para cada critério avaliativo, cada membro da Banca Examinadora atribui uma nota de 0 (zero) a 10 (dez). 2º A nota final da defesa do TCC é o resultado da média aritmética das notas atribuídas pelos membros da Banca Examinadora em cada um dos critérios de avaliação. Art. 27 A Banca Examinadora poderá solicitar ao Aluno-orientando que reformule aspectos do TCC, após a defesa. Parágrafo único: O Professor-orientador será responsável pelo acompanhamento das reformulações solicitadas pela Banca Examinadora. Art. 29 As fichas de avaliação dos TCCs e respectiva ata de defesa devem ser assinadas pelos membros da Banca Examinadora e arquivadas na Secretaria Acadêmica. Parágrafo único. O Professor-orientador deverá preencher a Ata Final de Aprovação em Banca Examinadora, calcular a média da Banca Examinadora, bem como coletar as respectivas assinaturas dos membros participantes, imediatamente ao final dos trabalhos. CAPÍTULO XI DA ENTREGA DO TCC Art. 30 O TCC deverá ser encaminhado ao Professor-orientador para os trâmites necessários à sua avaliação. 1º O TCC deverá estar de acordo com a estrutura e formato determinado e pelas normas padronizadas pela FNB. 2º O Aluno-orientando terá de entregar o TCC, em mídia digital e em formato PDF com as alterações sugeridas pela Banca Examinadora, no prazo previamente estipulado e divulgado. 3º O prazo para entrega do TCC deverá obedecer ao Calendário Acadêmico. 4º Caso não haja a entrega do TCC nos prazos estipulados e divulgados previamente, o Alunoorientando será considerado reprovado nessa etapa, devendo reiniciar o processo de acordo com os trâmites deste regulamento. 5º A entrega da versão definitiva do TCC é requisito para aprovação no componente curricular TCC. CAPÍTULO XII DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 31 Uma vez detectado e comprovado o plágio, a qualquer momento, o Aluno-orientando poderá ser reprovado, atendendo ao disposto no Regimento Geral da FNB.

10 10 Art. 32 Concluído o processo avaliativo, caberá ao Coordenador de curso a publicação do resultado final de cada Aluno-orientando e o seu encaminhamento para a Secretaria Acadêmica efetuar seu registro final. Art. 33 Os casos omissos serão apreciados e resolvidos nesta ordem: pelo Professor-orientador, pelo Coordenador de Curso, pela Diretoria Acadêmica, pelo Colegiado Acadêmico, em instância última e final. Art. 34 Este regulamento entra em vigor na data de sua aprovação pelo Colegiado Acadêmico e publicação. Prof. Ms. Ramon dos Santos Costa Diretor Geral